運動作文400字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的運動作文400字6篇,歡迎大家分享。

運動作文400字 篇1
今天是星期二,今天是一個與眾不同的日子。為什么呢?因為今天我們學(xué)校要舉行一年一度的秋季運動會。我滿懷期待,熱血沸騰。
下午第二節(jié)課,我們排好隊興高采烈地來到操場。操場上人聲鼎沸,成了歡樂的海洋。我身為一名跳繩運動會,更是激動。我和孫榿治都在做熱身運動!班洁健鼻宕嗟拟徛暣蚱屏诵[,操場上頓時安靜了下來。跳繩比賽就要開始了,我的心“怦怦”直跳,“嘟”開始跳了,我立刻展開長繩跳了起來。跳的我筋疲力盡,跳繩中我突然斷了一下,“徐浩然加油,徐浩然加油”聽到了同學(xué)們的加油聲,我立刻揮動長繩,又找回了以往的自信。最終我以143的好成績結(jié)來了比賽,心中還在想為什么源源不斷的繩能斷了兩下呢?接著我回到隊伍里觀看別的比賽,有還球的,有射門的,還有跳大繩的.,我看到我們的比賽選手表現(xiàn)的那么出色,心里感到了無語倫比的高興,甚至還有滔滔不絕的話想對我們班的參賽選手說,但不知道為什么他們下來時我就語無倫次了,一句話也是說不出來,終于到了老師比賽的環(huán)節(jié)了,我對我們語文老師喊加油!最終語文老師沒有辜負我們期望成功奪亞。今天真快樂了。∥覀儜賾俨簧岬碾x開了操場。
運動作文400字 篇2
今天是周一,同樣是我一周中最不喜歡的一天,因為他表達的是:一周的雙休日已經(jīng)過去,剩下四天的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來。
早晨,我還停留在雙休日的開心中,睜開雙眼,身體動了一下,暗罵到:可惡,又要上學(xué)了。到了學(xué)校,陽光體育開始了,抱著去操場曬太陽的心來到操場上。
可是沒有我想的那么好,老師正領(lǐng)著同學(xué)跳舞,要知道,男生最不在行的就是跳舞,但我一想到老師在講臺上公眾地說跳舞第一,我們的舞蹈在視頻上出現(xiàn)的時候,一陣陣熱流涌上心頭,我沖了上去,開始跳起舞來。每次想起那個勝利的畫面,我就有了很大的.勁頭。
中午,吃完飯,在屋里值了一會日,下午第一節(jié)課是微機課,心想:太好了,微機課上可以好好的爽一會電腦了!
同學(xué)們一回來,老師就說:今天下午微機課換成跳舞,我開始無精打采了,可當(dāng)老師說完家長請了老師教跳舞時,我的精神又一次煥發(fā)了,心想:家長都請老師了,我一定要好好跳啊!跳了一節(jié)課的舞,老師也知道我們很辛苦,最后的晚上陽光體育運動給了我們自己。
可運動員們卻沒有停下來,不停地跑步,比賽,看見大家這樣努力,我認為我也要加入他們,為班級好好爭光。
運動作文400字 篇3
校園運動會終于開始了!隨著最后一個班級在開幕式的精彩表演結(jié)束,站立了兩個小時的我們終于解放了!
下面才是真正的運動會,那就是“百米賽跑”。當(dāng)我們班的肖韻竹參加“四百米跑”飛馳在我們面前時,我想起了竹竹跑預(yù)賽時的情景:盧老師還在旁邊給她加油!當(dāng)她沖過終點時,全班同學(xué)都開始給竹竹加油,大家是那么的緊張!
回到賽場上,肖韻竹又一次跑過了終點!下午時,竹竹跑完后,我們都沖上去給了她一個又一個大大的擁抱,可是竹竹卻并不開心,我一看,她的眼圈紅了,眼睛里面似乎還含著淚花,眼看就要哭出來了!我們都很奇怪:這個時候盧老師開口了:“肖韻竹跑了第五名,有點不開心。”哎!竹竹真是的,跑了第五名還不開心,要是我第七名都是做夢,竹竹真好勝!
一提到百米賽跑,我們班還有一個,那個人就是李宏毅,他跑的也很快。這次運動會,我才真正體會到了他在賽場上的無限風(fēng)采。
為什么呢?因為他剛跑完四百米,緊接著又去跑二百米,剛開始的時候,我們班的'同學(xué)一點也不知道,還和每次運動會時一樣的為他加油,直到盧老師說李宏毅連續(xù)跑了四百和二百兩個項目,同學(xué)們很熱情的為他加油,看到這一幕我仿佛看見了李宏毅蹲在起跑線時的情景……
忽然,我聽到一聲大叫,回頭一看原來是兩個同學(xué)在為李宏毅大聲加油!
同學(xué)們現(xiàn)在興奮極了,為什么呢?因為李宏毅和預(yù)賽一樣沖過了終點!
運動作文400字 篇4
我們盼呀盼,盼來了20xx年的秋季運動會。
這天,我們興高采烈、蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,臉上洋溢著快樂的笑容,我們把喜悅的種子灑滿了學(xué)校,把快樂的音符唱遍了校園,看得出同學(xué)們十分希望開運動會。
運 動會開幕式開始了!我們走出教室,邁著整齊的'步伐,精神飽滿,信心十足來到操場。只聽見管樂隊在演奏樂器,發(fā)出歡快悅耳的聲音,花環(huán)隊揮動著五顏六色的鮮 花,小鳥也嘰嘰喳喳地叫著:“加油,加油!”彩旗隊舉著彩旗,紅的、黃的、綠的……令人眼花繚亂,目不暇接,有一各錯雜之美。蜜蜂也無心去采蜜,悠閑地往 花朵上一停,揉著眼睛,觀看運動會。
本次運動會中,我最難忘當(dāng)屬拔河比賽。
我是護城河運動員。我們來到比賽場地,只見地上橫放著一根又長又粗的繩子,正中央用紅色打著結(jié)。
比賽就要開始了,我們和對手牢牢地握緊繩子,生怕被對手搶走似的。裁判一聲令下,我們和對手使出所有的力氣,僵持了一會兒,慢慢地我們有了一些松懈,對手趁機一用勁,我們輸了。
第一局結(jié)束后,我們總結(jié)了失敗的原因:身體要往后傾,力量也要均勻。
第二局開始了,裁判員又吹響了口哨,我們必須竭盡全力拼搏,團結(jié)一心。我們用盡力氣,腳緊貼地面,渾身解數(shù),使出吃奶力氣,奮力一拔,終于過線了。我們累得滿頭大汗,臉通紅,手上留下了一道道繩子刻下的花紋。但我們卻一蹦三尺高,眼中的事物似乎更加美好了 。
這次運動會令我十分難忘,因為我們班取得較好的成績。
運動作文400字 篇5
“叮叮叮……”鬧鐘在六點鐘準時把我叫醒,梳洗完畢,填飽肚子,開著我的奧迪20xx回到我的母!袂f中學(xué)。
到學(xué)校時,開幕式早已開始,王老師,謝謝您還記得我,謝謝你原諒了我曾經(jīng)的不懂事,看到李妍恩師給了他一個大大的擁抱,這個擁抱想了三年有余。
找到一個合適的位置點,進行我的黑白素描。照相機不斷地閃爍著燈光,大雨毫不客氣的滴落到我的臉上,手上,身上,而我卻渾然不知,思緒漸漸回到了以前……
六年級的英語班主任超級厲害。
七年級的數(shù)學(xué)老師(前面提到的王老師)給我取了N個綽號。
八年級的……
九年級的全哥一直被模仿,從未被超越。
一個老師拍了我一下,隨即回過神來,現(xiàn)在為了一次比稿,再一次回到這,面對著不愿再面對的人和事,在這里我仿佛成了多余的不速這客。母校,已經(jīng)快要淡忘的一個名詞,又將心底的傷疤重新揭起。
大雨仍在繼續(xù),被人放鴿子的`感覺原來這般讓人心痛,***我討厭你,第一次知道信任值幾個錢?而我卻永遠成了那個單純的一直被你們騙的孩子。母校不會再去了,如今已是物是人非,需要多久才能消除心上的傷口?一次次的撲朔迷離,蓋倫己經(jīng)長大,不會再害怕。
謝謝母校曾養(yǎng)育我,謝謝恩師曾教導(dǎo)我。母校拜拜啦。
運動作文400字 篇6
我寫作文就是按照鐵人五項一樣:100米賽跑,射擊,舉重,花樣滑冰,馬拉松。它們各表出我寫作的要求。
正如100米賽跑:速度!速度!考場的時種從不等人,從不因我咬筆頭而停止等我!再說,一寫而成才是表達我的最好壯態(tài)!飲料廣告不是說啊!要爽由自己!
也如射擊:精確!精確!下筆千言!離題千里了嗎?絮絮叨叨,磨磨嘰嘰!一聽就煩啊!連唐三藏也受不了你,后來唐三藏不是改了嗎?“別煩我”“扣分扣分”。
又如舉重:力量!力量!有氣無力的文風(fēng)怎么樣能打動讀者?難到我不要表揚嗎?要知到,我說是中國話,寫的是中國字,不過只是草了點,不是有人唱:全世界都在講中國話……
還如花樣滑冰:美感!美感!拜托我可不是說“華而不實”啊!但現(xiàn)在可看的東東太多啦!文章不美能給別人留下印象嗎!看!連童話的老巫婆都成天對鏡子說:“我沒嗎“!
還不如馬拉松嗎:耐力!耐力!在寫作文方面,不是都從一個起點出發(fā)嗎!為什么一段時間后距離會這樣大!連買拐的`大叔都納悶了!人與人的差距咋就那樣大呢!還不是耐力弄的嗎!
運動就如寫作文,多寫多得。
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