運(yùn)動作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動作文300字 篇1
我校20xx年全員趣味運(yùn)動會比賽，本著“友誼第一、比賽第二”的原則，經(jīng)過了激烈的角逐，已在我校新教樓前的操場上落下帷幕。五五班以總分51分和四個單項(xiàng)第一的優(yōu)異成績，榮獲五年級組冠軍，五三班以總分51分和兩個單項(xiàng)第一屈居第二。
五五班是一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班集體，同學(xué)們體力很好，配合默契，精神面貌飽滿積極。尤其在“繩彩飛揚(yáng)”這個比賽中，五五班的同學(xué)表現(xiàn)特別突出，失誤少、速度快，相互配合好。跳繩的`同學(xué)魚貫而入、連接緊密。他們以搖繩的速度來判斷入繩出繩的時間，最終以3分鐘25個奪得了該項(xiàng)目的第一名，為最終獲得年級第一奠定了基礎(chǔ)。
五三班也是一支實(shí)力強(qiáng)大、經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)。班級同學(xué)普遍熱愛體育、體質(zhì)優(yōu)良，運(yùn)動能力較強(qiáng)。在15×15迎面接力的比賽中，個個步伐穩(wěn)健，速度飛快，接棒準(zhǔn)確，憑借極強(qiáng)的實(shí)力和絕對的優(yōu)勢贏得了此項(xiàng)比賽第一名。但是在“踏石過河”中，因?yàn)殛?duì)員之間不夠默契出現(xiàn)了失誤，情緒不太穩(wěn)定，互相埋怨，最終與冠軍失之交臂。
參加五年級比賽的一共有六個班級，其中五二班戰(zhàn)勝了五四班獲得了季軍，五四班獲得了第四名。
運(yùn)動作文300字 篇2
今天是運(yùn)動會，所以我早早起床洗臉?biāo)⒀�，我吃完飯就緊張的來到學(xué)校，進(jìn)入教室。
來到教室，我看見邢老師在哪里和一位家長忙手忙腳的，站在講臺上正在幫著幾名女生打扮化妝，一會，又來了幾位家長來幫忙，過了一會，那幾名女生化完了妝，邢老師叫我們整理好紅領(lǐng)巾，帶好小紅旗，準(zhǔn)備下去，我來到操場上，看見孫崇恩，孫崇恩穿了一身騎行服，他的騎行服有紅色，有黃色，有白色，他的臉上還戴著一副墨鏡，他跟劉在煬穿的一樣，他們都是騎自行車的，很多人都在說孫崇恩在耍酷。不過兩個人都顯得很酷。
我們來到操場上的跑道上，來排隊(duì)，過了一會幾位阿姨給我們每個人發(fā)氣球，我們都很高興，過了一會還剩三個班就輪到我們了，我們的心情也越來越緊張了，到了我們班了，我們揮著國旗，喊著我們的口號，：努力拼搏！挑戰(zhàn)自我！擁有自信！走向成功！。男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，分成兩路，我們有滑冰的、滑板的`、自行車的、跳繩的、跳舞的。我們的表演完了，就要回教室了。
我覺得我們的表演一定很精彩，一定是學(xué)校第一，我感覺我們的表演真精彩啊，我真想再看一遍啊！
運(yùn)動作文300字 篇3
風(fēng)清日麗，湛藍(lán)的天幕上，鋪滿了一大朵一大朵潔白柔軟的云塊，像一大塊棉花糖。
風(fēng)，是輕輕的，柔柔的，它不時輕撫著我的頭發(fā)，真頑皮。
耀眼的`陽光普照著大地，發(fā)出奪目的光芒。
“今天的天氣真好��！”我緩緩的仰起頭，以45°角的方向仰望那蔚藍(lán)無際的天空。
手中握著一個羽毛球拍。心中只有一個信念——一定要學(xué)會打羽毛球，與亞運(yùn)同行。
來到了羽毛球場，手頓時不知覺的握緊了球拍……站在球網(wǎng)前，手里早已捏出一把汗，左手拿著羽毛球，輕輕的往上一拋，右手還來不及拍擊羽毛球，羽毛球便已在空中滑過一道美麗的流線，然后墜地……
頓時，只覺得天色忽然暗了幾分�！笆∈浅晒χ�。失敗了，沒關(guān)系，一定要勇敢地站起來，只要肯付出努力，那就一定會成功的�！蔽以谛闹羞@樣激勵著自己。
一次一次的失敗就是造就最后成功的關(guān)鍵！
我再次堅(jiān)強(qiáng)的站起來，把球拍拿了起來，把羽毛球往上方輕輕地一拋，把握時機(jī)，我立即把球拍向上一揮。耶！羽毛球因受到球拍的重力拍擊，而在空氣中劃過了一條輕盈的“身影”。
我學(xué)會了打羽毛球，也同時領(lǐng)悟到了——“生命在于運(yùn)動”的真諦，相信在未來，我會在體育競技中激發(fā)出人生的精彩！
運(yùn)動作文300字 篇4
合唱比賽剛剛結(jié)束，我們就迎來了期盼已久的運(yùn)動會。
在開幕式上，我參加了兩個項(xiàng)目，一個是吹長笛，一個是走方隊(duì)。
為了保證樂團(tuán)的順利表演，我早早地來到學(xué)校，在操場上我們裝樂器、校音、排練，認(rèn)真為這次運(yùn)動會做準(zhǔn)備。樂團(tuán)的兩位老師精神抖擻，指揮著大家練了很多次，每個錯誤的細(xì)節(jié)都不放過；老師害怕我們找不到自己的位置，還在我們的前面畫了一個大大的`叉號。最后，我們在王老師的指揮下，順利地完成了演奏曲目，我立刻收起長笛，拿起花向班級飛去。
在姜老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)?）班踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，面帶微笑向主席臺的領(lǐng)導(dǎo)們致敬，向大家展現(xiàn)了快樂中隊(duì)自信的風(fēng)采，聽到大家熱烈的掌聲，我們心里別提多高興了。
入場后，我們還表演了手語操、少年說、健美操和武術(shù)，這些都很精彩，給我留下了深刻的印象。
運(yùn)動作文300字 篇5
老師常說，生命于運(yùn)動，我很喜歡運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動給人帶來快樂！
我最喜歡的運(yùn)動是打籃球，我每天都會打籃球，周一到周四是練習(xí)基本功，上籃、控球、帶球、投籃，籃球主要靠的是配合，變速、速度，力量和技巧，我練習(xí)的就是這些，而且每到星期五我們就會有一場激動人心的比賽，我們會把這個星期練到的學(xué)到的都展現(xiàn)出來，就這樣，一星期一星期的.練，我的身體變得越來越強(qiáng)壯了。
我以前身體瘦弱，經(jīng)常被別人撞倒，從來不敢和別人硬碰硬，一碰就摔。然而從我每天堅(jiān)持一小時籃球開始，兩個星期后我就可以“試問九州，誰與爭鋒”的氣魄來打籃球了。
所以運(yùn)動是可以強(qiáng)健身體的，但有人會說運(yùn)動浪費(fèi)時間，我還是不能運(yùn)動呀，我覺得事實(shí)相反。運(yùn)動是不會浪費(fèi)時間的，每天我放學(xué)從教室走出來時都是昏昏沉沉的，一場球賽過后全身清爽，要做的事兒一會兒就做完了。有時候我做題做的頭昏腦脹寫的很慢，爸爸就會說打一場球去吧，回來之后所有煩惱一掃而空，作業(yè)一會兒就寫完。以前我做作業(yè)經(jīng)常很晚才寫完，現(xiàn)在我每天堅(jiān)持練球，作業(yè)反而晚飯前就寫完了。
運(yùn)動可以強(qiáng)健身體、提神，提高學(xué)習(xí)效率……
運(yùn)動很重要，生命在運(yùn)動，我們要好好運(yùn)動。
運(yùn)動作文300字 篇6
今天下午，我參加了高新一小一年級親子運(yùn)動會，操場上熱鬧極了。十個班級整齊地坐在操場上，參加運(yùn)動會的爸爸媽媽們在各班級的后面坐著，雖然天氣很熱，但大家熱情很高。今天比賽的項(xiàng)目有：抬花轎、背娃娃和大腳托小腳。在大家的'期待中，比賽開始了。
首先進(jìn)行的是抬花轎，裁判員一聲哨響，運(yùn)動員很快就架起了娃娃向前跑，手中的布娃娃從這個家庭傳到下一個家庭的手中，大家歡呼著給運(yùn)動員加油。
第二個項(xiàng)目是背娃娃比賽，我和媽媽站在第四個，我的心里還有點(diǎn)緊張，媽媽說，放心吧，只要你安全的趴在媽媽背上，我們一定跑得快，我接過小兔子的時候，媽媽背著我飛快的跑了過去，果然，我們班得到了第一名。
第三個項(xiàng)目是大腳托小腳，小朋友的腳放在爸爸媽媽的腳上，爸爸媽媽摟著孩子，一起向前走，哎呀，他們走起來好費(fèi)勁啊，我和閆昱霏、關(guān)凱心、陳禹默、黃韻淇、唐梓蒙一起大聲給他們加油，一六班，必勝，比賽在歡樂聲中結(jié)束了。
親子運(yùn)動會真有趣。
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