運(yùn)動(dòng)作文600字通用[9篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![運(yùn)動(dòng)作文600字通用[9篇]](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
國(guó)慶節(jié)前，學(xué)校進(jìn)行了一次體能測(cè)驗(yàn)，項(xiàng)目有：50×8；1分鐘跳繩；坐位體前屈；50米跑；仰臥起坐。本以為這些項(xiàng)目小菜一碟，沒(méi)想到跑完50×8，我們就哭爹喊娘，叫苦不迭。
50×8首先開(kāi)場(chǎng)，只見(jiàn)四個(gè)班的一號(hào)隊(duì)員，同時(shí)站立于起跑線上，待如其發(fā)，聽(tīng)候鳴槍�！芭椤�，四位隊(duì)員如像一支支離弦的箭沖了出來(lái)，起跑如此之快，反應(yīng)如此之靈敏，看來(lái)大家都在爭(zhēng)分奪秒，不想輸在起跑線上。我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，揮著雙手，健步如飛，跑了一圈又一圈，氣喘吁吁，汗流滿面。到第三圈時(shí)，感覺(jué)自己快散架了，體力明顯下降，腿也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了……還有最后一圈，我咬緊牙關(guān)沖刺到了終點(diǎn)，喘著粗氣。瞬間我的頭昏沉沉的，手臂搖擺得酸酸的，腿發(fā)麻如走“S”，口干舌燥，有一種想吐的'感覺(jué)……
我躺在場(chǎng)地上休息幾秒鐘，心臟“撲通，撲通”特別強(qiáng)烈，感覺(jué)就要蹦出我的體內(nèi)。沒(méi)什么好法子，索性閉上眼睛，呼吸著大自然給予的能量，慢慢調(diào)整了一下呼吸。后來(lái)，我咽了咽唾沫，來(lái)補(bǔ)充一點(diǎn)體力……回到教室，大口大口地喝著水，才感覺(jué)自己有些回過(guò)神來(lái)了……
下午的測(cè)驗(yàn)就沒(méi)那么累了，跳繩的時(shí)候，我們揮舞起繩子，跳躍著，我以為已經(jīng)可以了，沒(méi)想到只跳了105個(gè)，只能算及格了。
坐位體前屈，也算是我的天敵吧，江老師使勁地按著我的背，可我感覺(jué)自已腿要斷了，伸到12厘米左右。
仰臥起坐，我一刻不停，一直用力地起來(lái)，就這樣重復(fù)著，到達(dá)極限時(shí)腹部火燒般，血倒流沖向頭頂頓時(shí)漲紅了我臉。到最后，我用出吃奶的勁，做出了最后一個(gè)……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
jinri，我們舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
舉行的時(shí)間是下午兩點(diǎn)半，在操場(chǎng)上舉行。由于時(shí)間太短，只舉行一部分，大部分在明天。首先是五十米短跑，裁判拿著槍，只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們出發(fā)了。在喧鬧聲當(dāng)中，我們班的馬琨獲得了第二。當(dāng)她走過(guò)來(lái)時(shí)，大廳里一片歡呼，我們這次雖然輸給了三（2）班，但比其他兩個(gè)班都強(qiáng)。接著我們班的趙楚瀅上場(chǎng)了，還是第二名，我們沒(méi)有輸給三（2）班，倒輸給了三（4）班。我們班的體育委員（也是第一大金剛）上場(chǎng)了！很明顯，他一開(kāi)始就沖刺了，后面的人怎么追也追不上。他剛越過(guò)終點(diǎn)，我就走開(kāi)了，所以沒(méi)有看到第二名是誰(shuí)�，F(xiàn)在是200米長(zhǎng)跑，我們體育委員的`手下敗將上場(chǎng)了！他也是先沖刺的，但是，這個(gè)計(jì)謀被三（4）班的謝翔識(shí)破了，開(kāi)始，他領(lǐng)先我們很多，可是后來(lái)他體力不足（我的意思是說(shuō)他體力幾乎全部用光了），被我們班給追上了，于是我們班得了第一。
立定跳遠(yuǎn)沒(méi)什么好看的�；氐浇淌液螅议_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閖inri有圍棋課，很晚才回家。做了一會(huì)兒，我就不耐煩了，于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開(kāi)始玩，就聽(tīng)馬琨大聲喊：“方老師說(shuō)，想干什么就干什么！”我立即反應(yīng)起來(lái)：“玩電腦！”“好！”就這樣，我回到座位上，告訴同桌，同桌又告訴其他人……全班都開(kāi)電腦玩游戲了！突然，方老師喊：“我什么時(shí)候說(shuō)能玩電腦了？我只說(shuō)了可以看篇！”“唉！”全班嘆了口氣。于是有人打開(kāi)習(xí)作園地，有人則打開(kāi)小何篇庫(kù)站，還有人兩個(gè)地方都打開(kāi)，我呢，屬于那種兩個(gè)地方都打開(kāi)人，因?yàn)槲乙粋�(gè)要注冊(cè)，還有一個(gè)要發(fā)表�？上В瑒傋�(cè)完畢就放學(xué)了。
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天，隨著掌聲的響起，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們要比的是夾乒乓球、螃蟹背西瓜、端乒乓球、跳繩和拔河。
第一項(xiàng)進(jìn)行的是：夾乒乓球。每個(gè)班出20個(gè)人，用筷子來(lái)夾乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪一班夾的多。輪到我們班，同學(xué)們整裝待發(fā)，上場(chǎng)了。大家都小心翼翼地夾起乒乓球，傳遞給下一個(gè)人，到了最后幾分鐘選手中其中有一個(gè)人失誤了，連續(xù)幾次也沒(méi)有夾住乒乓球，大家都很著急。到了最后，我們只夾了六個(gè)。
第二項(xiàng)進(jìn)行的是：振球走。振球走，也就是端乒乓球，邊端邊走。我參加了這項(xiàng)比賽。我懷著緊張萬(wàn)分的心情上場(chǎng)了。我輕輕的拿過(guò)乒乓球和球拍，慢慢地一邊端球，一邊向前走。剛開(kāi)始時(shí)，乒乓球很聽(tīng)話，任由我拍打�？傻搅酥虚g時(shí)，乒乓球開(kāi)始撒野了，它跳到別的跑道去了，得我跑到一邊撿球，這就大大的浪費(fèi)了時(shí)間真是個(gè)壞球。
最有趣的.項(xiàng)目就是——拔河了。拔河需要大家團(tuán)結(jié)一心，力量融為一體，這才能勝利！每一個(gè)班都上10個(gè)女生，15個(gè)男生。我們班是第2場(chǎng)，對(duì)手是六一班。選手們斗志激昂地上了比賽場(chǎng)地。大家做好準(zhǔn)備，開(kāi)始與六一班較量了。作為不參加拔河的我，在一旁大聲喊加油。大家用盡全身力氣，使勁向我方拉過(guò)去，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我們班打敗了六一班。我們班連續(xù)比了兩場(chǎng)，第三場(chǎng)是要一舉高下，奪桂冠了。大家都準(zhǔn)備拼了。我們這一次的對(duì)手是六三班，六三班中有一個(gè)力氣很大的人，這一次比賽有些懸。所有人的臉變得通紅，像熟透了的紅蘋(píng)果。這是爭(zhēng)榮譽(yù)的時(shí)刻，大家這一刻也不敢放松，我也使足了勁來(lái)喊加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，六三班獲勝了。
通過(guò)這一比賽，讓我懂得了很多：團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班如果力量結(jié)合的話，那它們爆發(fā)出的力量會(huì)驚天動(dòng)地！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
叮!叮!叮!叮!放學(xué)時(shí)間到了。同學(xué)們紛紛收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家，突然李老師走進(jìn)班級(jí)來(lái)，同學(xué)們一聲不出地坐著，李老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“明天要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家回去準(zhǔn)備一下”接著老師就開(kāi)始點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員們了，后來(lái)我機(jī)靈的耳朵聽(tīng)到了，老師說(shuō)，陳煌輝，50米跑，我是在做夢(mèng)嗎?我在心里偷笑，知道后我就興高采烈地走回家了。
第二天晚上，我6點(diǎn)30分就起來(lái)做準(zhǔn)備活動(dòng)。我到小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就開(kāi)始練習(xí)跑步，我不停的把速度提高，7點(diǎn)了，我趕緊回家吃飯，吃完早飯我就跑去上學(xué)了。
到了學(xué)校，回了班級(jí)，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)精神十足的。廣播說(shuō)：“請(qǐng)各個(gè)班級(jí)到大操場(chǎng)集合。”說(shuō)完我們就到門口排隊(duì)進(jìn)去，隊(duì)形整好了，我們就向大操場(chǎng)走去，在走的過(guò)程中，我們班級(jí)的`同學(xué)們更是激動(dòng)，當(dāng)然，我也是如此。
預(yù)備，只聽(tīng)發(fā)令員一槍令下，我左腳踩地，右腳用力一蹬往終點(diǎn)飛奔而去，我感覺(jué)自己的跑步速度快得可以超越劉翔的速度了，我到了終點(diǎn)快得剎不住腳了，就撞上了欄桿，我到了裁判那里，看了我的成績(jī)，一看，我看見(jiàn)了我跑了9秒08分，實(shí)在是出乎我的意料，我從來(lái)跑過(guò)這樣的數(shù)字，我拍拍自己的臉這是真的嗎，實(shí)在是太棒了!
一個(gè)中午過(guò)去了，現(xiàn)在是下午了，也是比賽團(tuán)體的時(shí)候。讓我最印象深刻的事是女五十米面接力了。首先我們的第一名女生跑得有點(diǎn)慢，所以到第一名女生把接力棒傳給第一個(gè)男的時(shí)候3年3班領(lǐng)先了一步，我的壓力好大。接力棒到我手里時(shí)，我就如離玹的箭飛奔而去。我終于趕上了。我就在后面當(dāng)觀眾了，可是因?yàn)榈舭舳昧说诙?/p>
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了輸贏不重要，開(kāi)心才重要，因?yàn)橹卦趨⑴c。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
男子200米跑步比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣各就各位了。“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”，這響聲響徹整個(gè)操場(chǎng)。六名運(yùn)動(dòng)員像一只只劍魚(yú)快速地沖向前方。我班XXX甩開(kāi)大步，拼命地跑著；一班的'運(yùn)動(dòng)員也不甘勢(shì)弱，小臉憋得通紅。這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一前一后，看不出哪個(gè)是冠軍�，F(xiàn)在離終點(diǎn)越來(lái)越近，XXX好像堅(jiān)持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果，冠軍讓一班的小個(gè)拿了。唉，真遺憾！
令我最記憶猶新的是250米接力跑，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”地一聲槍響，第一棒的段思語(yǔ)同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)田瑞，很快田瑞又把傳給了下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我們已經(jīng)超過(guò)3班了。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停@樣，我就更不能給班級(jí)丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了最后一位同學(xué)。她飛快地往前跑去，腳下像生了風(fēng)一般，又與1班拉開(kāi)一段距離。啊，她先到達(dá)了終點(diǎn)，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，相互合作才有戰(zhàn)斗力。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
“幸榮，一起去游泳吧！”“不。我還要看書(shū)呢。”“嘻嘻……”樓下傳來(lái)一陣嘩笑。我不會(huì)游泳，是小伙伴們眾所周知的，他們常嘲笑我是一只又胖又笨拙的旱鴨子，每當(dāng)聽(tīng)到他們的嘲笑，我心里都很不是滋味，細(xì)想想，自己因?yàn)榉逝�，整天病怏怏的，無(wú)精打采像個(gè)弱不禁風(fēng)的病人，有句話不是說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)嗎？我要學(xué)游泳，我暗下決心。
這不，暑假的一天，我隨爸爸來(lái)到水上樂(lè)園�！靶覙s，下來(lái)！”爸爸在水中命令我。可我就是不敢，仿佛水要吞食我似的，但一想到“旱鴨子”，我又一鼓作氣地跳了下去，只聽(tīng)“撲”的`一聲，喝了一口水，這水真咸得我夠嗆。我突然發(fā)現(xiàn)，但在水里的感覺(jué)并不像我想的那樣可怕，反而挺舒服的�？粗藗�?cè)谒锶缤~(yú)兒般穿梭，更激起了我學(xué)游泳的熱情。爸爸見(jiàn)我慢慢適應(yīng)了水中的環(huán)境，便開(kāi)始細(xì)心教起我來(lái)，一邊叫還一邊做示范，爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳的要點(diǎn)在于手腳的并用，要像青蛙似的一張一合，但前提是你必須先閉氣，是身體輕浮在水面�！闭f(shuō)著，爸爸從我的后面游到了我的前面，手腳顯得那樣有默契，爸爸還教我：“當(dāng)感覺(jué)氣不足時(shí)，可用雙手向水下一劃，利用的水的浮力使頭浮出水面，進(jìn)行呼吸�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子，先閉氣，然后……“游動(dòng)了，真的游動(dòng)了耶！”我欣喜若狂，就在這時(shí)，“撲”的一聲，又喝了一口水，但感覺(jué)是那么甜！
從此，我天天堅(jiān)持游泳，這是我的必修課。
如今，我已成為一個(gè)游泳高手，最高紀(jì)錄是一千米。游泳，不，確切的說(shuō)應(yīng)該說(shuō)是運(yùn)動(dòng)，已成為我生活中的一部分，它不但增強(qiáng)了我的體質(zhì)，再不是那個(gè)弱不禁風(fēng)的小書(shū)生了，還陶冶了我的情操，使我始終保持著健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活，從中也讓我更深刻的理解了那句話：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)，運(yùn)動(dòng)能使精力充沛，大家行動(dòng)起來(lái)吧！迎奧運(yùn)，強(qiáng)身、健體！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
眾人都屏息，一致望著跑道上奔跑的運(yùn)動(dòng)員，他們矯健的身姿如獵豹般沖刺，代表著勝利的紅綢就在前方一百米處，充當(dāng)觀眾的我們?yōu)檫@最后的勝利將心都提到了嗓子眼，我們都在期待著這最后的結(jié)果與成績(jī)。
突然，“耶！”隨著紅綢落地，首先沖入終點(diǎn)的是我們班的一位同學(xué)，一瞬間，操場(chǎng)上因?yàn)閯倮l(fā)出的尖叫與高呼，一波接著一波的好不喜慶！
“贏了！我們班第一！”我們班上的同學(xué)從心底里發(fā)出的喜悅已經(jīng)迫不及待的想要與人分享，我瞧著他們臉上的笑容，內(nèi)心里也激動(dòng)極了，這一場(chǎng)無(wú)比精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我們的期待下迎來(lái)了一個(gè)最棒的`結(jié)局。
雖然這一場(chǎng)比賽結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的比賽項(xiàng)目還有許多，這不，當(dāng)這場(chǎng)比塞結(jié)束，場(chǎng)地再次被另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包圍，原本散開(kāi)的人群，在這時(shí)又重新圍聚到了一起。
班上的同學(xué)們還沉浸在剛才比賽的喜悅之中，獲得了第一名的本班運(yùn)動(dòng)員更是喜笑顏開(kāi)，不過(guò)校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，可不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)項(xiàng)目停留，很快的，“砰！”的一聲，槍聲響起，第二個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目就開(kāi)始了。
跑道上的運(yùn)動(dòng)健將們又到了展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候了，紅色的跑道上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，都在為最終的目標(biāo)沖刺、努力！
操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一個(gè)比一個(gè)精彩，這邊是激烈的跑步，那邊是呼聲滿滿的跳高，這頭是眾人鼓掌的投鉛球，那頭則是一、二、三喊聲老高的跳遠(yuǎn)。
操場(chǎng)里的聲音又雜又亂，但是里面無(wú)一不包含著青春的熱血，盡管，大部分的同學(xué)都是充當(dāng)觀眾的角色，不過(guò)，顯然正是因?yàn)橛械奈覀冞@群觀眾，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)才喧囂不止。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
曾經(jīng)，我是一個(gè)胖子，在爸爸媽媽的逼迫下，我走上了運(yùn)動(dòng)的道路。
一開(kāi)始，我并不情愿，吃著零食，看著電視，多么爽快呀。但是，看著日益肥胖的身體，我妥協(xié)了。據(jù)說(shuō)，肥胖久了，連智商也會(huì)受影響。我唯一的出路就是運(yùn)動(dòng)。
清晨，我和爸爸一起跑步，剛開(kāi)始有些氣喘吁吁，但是，慢慢地，我的心臟變得強(qiáng)大起來(lái)了，而且能和爸爸邊跑邊說(shuō)話。耳邊的風(fēng)輕輕拂過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)唱著悅耳的歌，花喜鵲和我一起賽跑，戴勝鳥(niǎo)低頭覓食，忙碌得顧不上看我一眼。這個(gè)世界原來(lái)如此有趣，以前我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？從此我愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。 感謝運(yùn)動(dòng)，讓我慢慢瘦了下來(lái)，攬鏡自顧，我不禁也給自己來(lái)了個(gè)“回眸一笑”。運(yùn)動(dòng)，是自己愛(ài)自己的一種方式呀。
很快，我嫌跑步不過(guò)癮了，喜歡上了打羽毛球。小小的羽毛球就像一個(gè)美麗的精靈，它飛舞在我的眼前，也飛舞在我的心中。它每每劃出一道弧線，我的心都隨之飛翔。往往一場(chǎng)球下來(lái)，汗水浸濕了球衣，感覺(jué)酣暢淋漓。隨著水平的提高，我也越來(lái)越覺(jué)得，運(yùn)動(dòng)，不僅是身體在動(dòng)，而且需要更多的智慧在里面。每一次的競(jìng)技比賽，和對(duì)方斗智斗勇，我的內(nèi)心都充滿了快樂(lè)和自信。
我決定來(lái)一次自我挑戰(zhàn)，今年五一假期，我選擇了跟旅游團(tuán)攀登泰山。站在山腳下仰望，泰山挺拔入云。背上行囊，我開(kāi)始爬山，一級(jí)級(jí)石階消失在我的腳下，我呼吸到了那來(lái)自深山的空氣。傍晚時(shí)分，我終于爬到了山頂。我用雙腳征服了雄偉的泰山，看云霧在腳下繚繞，有一種神仙般的感覺(jué)。此時(shí)的`我想到了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信，也想到了徐霞客“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”的豪邁。第二天，看到太陽(yáng)從天邊緩緩升起，我大聲地喊出來(lái)：“我愛(ài)你，這個(gè)世界�！� 我越來(lái)越愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活的一部分，甚至，我喜歡上了看體育節(jié)目，為運(yùn)動(dòng)員酣暢淋漓地詮釋體育之美而鼓掌吶喊。那一刻，我會(huì)忘記作業(yè)，忘記吃飯，忘記煩惱，青春的熱血在血管里奔騰。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人生，是最美的人生。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂(lè)。果不其然，老師說(shuō)的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào)，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬(wàn)丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒(méi)有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過(guò)程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的.時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂(lè)，這種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂(lè)，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來(lái)越有力量，越來(lái)越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力！作文
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