實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
一年一次的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”就要開端了，我們班代表的是墨西哥隊(duì)，熱情的墨西哥人，他們的國(guó)旗呈長(zhǎng)方形，從左至右由綠、白、紅三個(gè)平行相等的豎長(zhǎng)方形組成，白色局部?jī)深^繪有墨西哥國(guó)徽。綠色意味獨(dú)立和希望，白色意味戰(zhàn)爭(zhēng)與宗教信仰，白色意味國(guó)度的一致。國(guó)徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇，一只爪抓著蛇身，別一只爪踩在從湖中的巖石上生長(zhǎng)出的仙人掌上。這組圖案描畫了墨西哥人的祖先阿茲臺(tái)克人建國(guó)的歷史。相傳在很久以前，太陽神為了解救四處漂泊的墨西哥人祖先阿茲臺(tái)克人，托夢(mèng)給他們，只需見到鷹叼著蛇站在仙人掌上，就在那中央定居上去。寓居在墨西哥北部地域的阿茲臺(tái)克人在太陽神的啟示下，找到圖案中所描畫的中央定居上去，樹立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國(guó)花，意味著墨西哥民族及其頑強(qiáng)的妥協(xié)肉體。圖案中下方為橡樹和月桂樹枝葉，意味力氣、忠實(shí)與戰(zhàn)爭(zhēng)。
開端為運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備了，我報(bào)名參與了走方陣，所以要預(yù)備一些關(guān)于墨西哥人的服裝和帽子等。我和媽媽找來了一頂帆布的帽子，由于布料太軟了，所以要給它再加工一下，我們用硬的`紙盒為它加了一個(gè)帽檐，這樣帽子就比之前大多了，再給它涂上七種顏色，最初用彩條把帽頂圍起來，一頂靚麗的帽子就做好了。最難辦的是衣服了，我們上網(wǎng)搜了墨西哥人的服飾，都是嚴(yán)懲的，相似我們的蝙蝠衫。媽媽從家里找了一塊臺(tái)布，對(duì)折后用剪刀剪開了一個(gè)領(lǐng)口，然后用針線縫制起來，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的領(lǐng)口縫好了，接著開端縫制正身，功夫不負(fù)有心人，一件墨西哥上衣制造竣工。接上去還需求制造一些小旗子，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我從網(wǎng)上下載了兩面國(guó)旗，然后打印出來，對(duì)折后用雙面貼粘牢，再用吸管做小旗的旗桿，一面小旗就這樣做好了。
萬事俱備，只欠西風(fēng)了，這一天終于來了，周四，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，精彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目陸續(xù)演出……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次都使我得到了很多收獲，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也不例外。
早上的時(shí)候，學(xué)校里全在討論關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話題，可以看出同學(xué)們的激動(dòng)和興奮。走進(jìn)教室里，有各種聲音傳進(jìn)我的耳朵，比如高興的歡呼聲和雜亂的議論聲，當(dāng)老師走進(jìn)教室，教室里才安靜下來。老師站立在講臺(tái)上，大聲向同學(xué)們宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了，教室里又是一片沸騰。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到了操場(chǎng)，只見他們踢踢腿，甩甩胳膊，準(zhǔn)備迎接今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，一項(xiàng)又一項(xiàng)的'比賽進(jìn)行著，終于到了我期待已久的八百米長(zhǎng)跑，我十分興奮。
長(zhǎng)跑比賽開始了，只聽裁判員一聲哨響，各個(gè)選手就像炮彈一樣沖了出去。第一圈他們跑得很快，你追我趕，但在后面就慢了下來。場(chǎng)邊有些他們的同學(xué)朋友在跟著他們跑，到后面也跟不動(dòng)了。很快跑到最后一圈了，前幾名還一直在努力著，場(chǎng)面越來越激烈，還有最后五米、四米、三米、兩米、一米——冠軍誕生了！
八百米長(zhǎng)跑結(jié)束后，就是接力賽。聽到這個(gè)消息同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心，而我卻在一旁擔(dān)心，擔(dān)心我會(huì)掉棒，那樣不是拉了我們班的后腿嗎！我十分緊張。首先進(jìn)行比賽的是一班和七班，在他們跑的過程中，我一直看著想要吸取經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒他們就跑完了，到我們班了。我站到指定位置，心里更緊張了，手心一直冒汗。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑出去了，很快就到我了。對(duì)面的同學(xué)快速地向我跑來，我把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一握住棒就用盡全身力氣跑向?qū)γ�，把棒傳給了對(duì)面的同學(xué)。接力棒離開了我的手時(shí)我心里的大石頭才落了下去。比賽還沒有結(jié)束，我們班的最后一位同學(xué)接過了棒，只見他滿臉通紅，頭發(fā)都在隨風(fēng)舞動(dòng)，旁邊為他加油的聲音此起彼伏，最后……
在接力賽項(xiàng)目中，我們班雖然沒獲得第一，但獲得了第二名，我們還是感到很高興！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
時(shí)間老人可走得真快，一轉(zhuǎn)眼到了秋天。這多姿多彩的十月可少不了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)更是豐富多彩，精彩的接力賽、讓人興奮的拔河比賽都比不上那最讓人刺激的跳長(zhǎng)繩了！
輪到我們上場(chǎng)時(shí)，總一遍一遍回想著朱老師說的跳繩的要點(diǎn)。但抑制不住心中的激動(dòng)，準(zhǔn)備躍躍欲試。
隨著哨聲震耳欲聾的“尖叫”，比賽開始了！霎時(shí)間，操場(chǎng)上由靜的出奇變成了熱鬧的“集市”，像“炸開了鍋”！好不熱鬧！
我們班的同學(xué)像靈巧的'小燕子一樣在荊棘林般的長(zhǎng)繩中飛躍。忽然，在那一瞬間，死繩了！這突如其來的“災(zāi)難”然同學(xué)們有些發(fā)愣的感覺。幸好朱老師反應(yīng)速度快，嚷嚷道:"快跑出去，別耽誤時(shí)間!"從那一刻起，我心里有一塊石頭總壓著，放不下......
我偷偷看了下其他同學(xué)的臉，眉頭皺緊，眼睛瞪得大大的，生怕死繩了，嘴里似乎打著拍子:“一二，一二，一二......”
又隨著哨聲的“尖叫”這場(chǎng)既刺激，又扣人心弦的跳長(zhǎng)繩比賽結(jié)束了。宣布成績(jī)時(shí)，我心里捏了一把汗......怎么？竟然是第二名？我沒聽錯(cuò)吧？我心里暗暗在想。同時(shí)，四、四班的同學(xué)一下子欣喜若狂，我們班同學(xué)驚訝的表情帶著一絲遺憾，只好接受了這份讓人有些奇怪、眩暈的第二名。
但我又相信，雖然只是第二名，但卻是我們用
心血構(gòu)筑起來的！我們不能放棄，不能放棄下一次跳長(zhǎng)繩比賽，四、二加油！我也不能忘記歌德說地話:只有運(yùn)動(dòng)才可以除去各種各樣的疑慮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。但為什么天上太陽怎么這么靜？是在回想那精彩的畫面嗎？
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
我讀四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席，主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號(hào)角聲，所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍，齊步踏步走�？�，那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍，按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始！首先是班級(jí)環(huán)行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方，就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號(hào)：鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！環(huán)行隊(duì)伍走過主席臺(tái)后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了環(huán)行隊(duì)伍的兩旁�？�，那些領(lǐng)隊(duì)人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊(duì)員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的.班級(jí)。
首先是50米跑，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學(xué)們依依不舍地離開會(huì)場(chǎng)，回到了自己的班級(jí)，而此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧靜。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
“排隊(duì)排隊(duì)！”體育委員在整隊(duì)。唉，又是惱人的體育課。
準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)完畢，老師要挑選參加冬季長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員。全體同學(xué)沿操場(chǎng)跑六圈，領(lǐng)先的五人參加比賽。因?yàn)槲覀�(gè)頭小，從來不參加此類比賽，于是我松了一口氣：沒我的事兒。我偷偷溜到一邊玩起了雙杠。沒想到老師走過來把我拎回了隊(duì)伍：“一起跑，一個(gè)也不許落下！”我自言自語：“天哪，沒命了，六圈��！”可是，“軍令如山”，我也沒辦法，只好背水一戰(zhàn)了。
跑步開始了，我們這組的.男生一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣直沖出去。我絲毫不敢怠慢，使出渾身力氣拼命跟上。當(dāng)我跑到第三圈時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了�！翱凑l能堅(jiān)持到最后！”老師在一邊大聲喊著�！皩�(duì)，堅(jiān)持住，別給咱班的男生丟臉�！蔽蚁胫膊恢膬簛淼囊还蓜�，又使勁沖了好一會(huì)兒。唉，怎么還沒到終點(diǎn)啊，我的雙腿像灌了鉛一樣，嗓子里癢癢的、咸咸的，頭好像要炸開一般難受。“還有一圈了，加油啊！”老師豎起手指鼓勵(lì)我們�！耙蝗�？一圈怎么會(huì)這么長(zhǎng)？”此時(shí)的我多么想四腳朝天躺在操場(chǎng)上，猛灌礦泉水�。 巴�，張yue竟然超過了四個(gè)人！”“張yue，加油！張yue，加油！”此起彼伏的吶喊聲不絕于耳，我艱難地回頭看，原來是班主任老師在帶頭為我鼓掌加油呢，我感動(dòng)得都要哭了。“一定要跑到前面去！”沒想到我越跑越快，超過一個(gè)了，又超過一個(gè)了！我深呼吸，用盡全身的力氣沖向終點(diǎn)。終于，我跑完了六圈�！皬坹ue萬歲！”隨著同學(xué)們的叫喊聲，力氣大的調(diào)皮蛋們竟然把我舉了起來。一陣快樂從心底涌起，瞬間流遍全身。原來，能把可怕的長(zhǎng)跑堅(jiān)持下來，竟然會(huì)產(chǎn)生如此美好的幸福感！
從此，操場(chǎng)上多了一個(gè)小小的我，打籃球、擲壘球、跳長(zhǎng)繩……我因此深深愛上了運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓我如此快樂！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
盼星星，盼月亮，開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于來臨了，同學(xué)們高興得如同生龍活虎，蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng)上，來迎接這一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們高段年級(jí)比賽的項(xiàng)目有：跳高、2級(jí)蛙跳、跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球和20乘50接力。
來看看男子和女子800米賽跑吧！
男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個(gè)同學(xué)參加，看，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻。“啪！”發(fā)令搶響了，運(yùn)動(dòng)員們都奮力向前沖，我們班的歐陽*同學(xué)也不甘示弱，一鼓作氣地向前沖，突然，他腳下生風(fēng)，一下子甩開其他隊(duì)員，跑到了第一。最后一圈，由于體力不支，加上腳在跳高的時(shí)候扭傷了，帶傷跑，所以跑到了后面，但他還是奮力向前沖，最終獲得了第二名。
女子800米的賽跑也快要開始了。“各——就——各——位——啪！”只見運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)都大顯身手，速度飛快無比，我們的心都提到了嗓子眼兒，邊**同學(xué)每跑一步，同學(xué)們緊懸的心也跟著跳動(dòng)一下。終于，在跑了大約100米左右后，她終于以超人般的'速度超過了所有運(yùn)動(dòng)員，取得了名列榜首的好成績(jī)。她勝利了，勝利的女神保佑了她！“耶！”同學(xué)們齊聲高喊。
我覺得，歐陽*同學(xué)的那種奮力拼搏的精神非�？少F，他明知自己的腳受了傷，還堅(jiān)持跑了800米！是什么精神驅(qū)使他這樣做呢？——是強(qiáng)烈的集體觀念！你想一想：假如他沒有強(qiáng)烈的集體觀念，他能去拼搏嗎？雖然他沒得到第一，得了第二名，但他得的這個(gè)地二名，比第一名更好，更有意義。還有，邊**也是，雖然參加了好多項(xiàng)，但并沒抱怨，奮力去拼，為班爭(zhēng)光，這不也是有很強(qiáng)的集體觀念嗎？我想：我們也應(yīng)該具有很強(qiáng)的集體觀念，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、互相友愛，爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)拿第一！
六年的小學(xué)生活是難忘的，但這最后一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)卻像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。
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