運(yùn)動(dòng)作文600字優(yōu)選(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
運(yùn)動(dòng)可以讓人身體健康，心情愉悅，就連煩惱都拋到九霄云外。所以有人說(shuō)：健康靠運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是一切生命的泉源。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！尤其是羽毛球。
記得我第一次接觸的球類運(yùn)動(dòng)是羽毛球，每次全家一起到公園運(yùn)動(dòng)時(shí)，我總是在一旁觀望，看著哥哥、姐姐打球的模樣，好酷！好羨慕喔！羽球在空中忽高忽低，而哥哥、姐姐揮動(dòng)球拍你來(lái)我往之間，臉上總是充滿了笑容，歡笑聲不斷，于是我決定學(xué)習(xí)打羽球。體貼的哥哥自愿教我打球，我興奮得不可言喻，手中緊握著球拍，眼睛直盯著羽球，卻怎么也打不中球，心情沮喪的蕩到谷底，像只斗敗的公雞一般，爸爸安慰我：成功不是偶然，要靠多次失敗經(jīng)驗(yàn)的累積，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮毖�！于是我反�?fù)練習(xí)，哥哥也不厭其煩的教導(dǎo)我、陪伴我，不久我終于學(xué)會(huì)打羽球了，也特別熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
媽媽說(shuō)：運(yùn)動(dòng)可以使人身體健康，神清氣爽，也可以訓(xùn)練個(gè)人的專注力，讓人的手和腿一樣有力，腦筋靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，使人聰明。而我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)除了可以使我身體健康之外，也讓我學(xué)會(huì)了成功并非一蹴可幾，失敗、挫折難免，我要學(xué)習(xí)愈挫愈勇的精神，就像發(fā)明大王愛(ài)迪生一樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗經(jīng)驗(yàn)的累積，終于完成數(shù)百件的發(fā)明，因?yàn)椤疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，終究是可以學(xué)會(huì)的。
書上說(shuō)“生病的國(guó)王，不如健康的乞丐”，由此可知健康有多么重要，有了健康的身體，才能認(rèn)真的`學(xué)習(xí)，完成自己的夢(mèng)想。失去了健康，則萬(wàn)事不能，所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。運(yùn)動(dòng)讓我強(qiáng)身、精神好，擁有充足的體力，迎接嶄新的每一天。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
翻開嶄新的一頁(yè)，雖然前面的一頁(yè)非常完美，但都已經(jīng)成為過(guò)去式，只有面對(duì)現(xiàn)在，才能有一個(gè)美好的未來(lái)——題記 今天，在下課時(shí)，看見(jiàn)了張書勤在操場(chǎng)上練長(zhǎng)跑的身影，我突然想起來(lái)，再過(guò)幾天就是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我和張書勤是五年級(jí)的八百米賽運(yùn)動(dòng)員，我已經(jīng)蟬聯(lián)三次冠軍了。所以我只是稍微地運(yùn)動(dòng)一下，并沒(méi)有像之前那樣猛練長(zhǎng)跑，我根本不把張書勤放在眼里。想完，便繼續(xù)去玩兒了。 終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。我和張書勤還有其他的隊(duì)員站在跑道上，發(fā)令槍一響，我們就像離弦的.箭一樣沖出去。
不久，我和張書勤就跑在了前頭。我在最前，張書勤緊隨其后。啊，只剩下一百米了！我的爆發(fā)力因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不鍛煉而下降了許多，而張書勤卻好像渾身有使不完的勁，很快便超過(guò)了我，沒(méi)法子，我只好假裝摔倒，任其他隊(duì)員在我耳邊飛快地跑過(guò)。我突然想到，我這樣做是對(duì)的么？賽后，我被同學(xué)們拉回教室。他們沒(méi)有責(zé)怪我，而是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！� 從此，我每天都堅(jiān)持練長(zhǎng)跑。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我的八百米跑成績(jī)已經(jīng)從3分57秒變成了3分12秒了我滿懷信心的再次來(lái)到了那熟悉的跑道上。
“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。我在此之前天天練長(zhǎng)跑時(shí)，我的兩個(gè)腿上各綁了一個(gè)沙袋，鍛煉肌肉。我剛剛把兩個(gè)沙袋取下來(lái)，跑起來(lái)立刻就發(fā)飄，輕輕一抬，好像整個(gè)人都要跟著跳起來(lái)，變成一種很滑稽的高抬腿的步伐，我不出五秒便把對(duì)手甩在身后。當(dāng)然，張書勤緊隨其后，只剩下最后一百米了，我使出全身的力氣，如餓狼撲食般的撲向終點(diǎn)。呼！我第一個(gè)穿越了那耀眼的紅帶。我?jiàn)Z得了第一名！同學(xué)們也激動(dòng)萬(wàn)分，把我像抬轎子一樣抬回了教室。 我這次十分高興，我懂得了我們只要努力，就一定可以邁上新臺(tái)階！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
星期四，我們學(xué)校開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，可有趣了，要不怎么會(huì)叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！不信，那就跟我一起重溫一下運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕典禮，典禮上，校長(zhǎng)宣布了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目與比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
“六（2）班，加油！六（2）班，加油！”原來(lái)這是啦啦隊(duì)的隊(duì)員在給我們班的長(zhǎng)跑隊(duì)員加油呢！隨著一聲聲加油，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時(shí)候被六（1）班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路，后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截，全班同學(xué)都很著急。到羅玉坤同學(xué)跑的時(shí)候，她像風(fēng)一般的跑的非�？�，不但追上了六（1）班，而且還把六（1）班的同學(xué)甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個(gè)第一。
接一下來(lái)是老師們的滾球比賽，平時(shí)一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場(chǎng)上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語(yǔ)文老師就一直很慢，到后來(lái)輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去，有的.安慰語(yǔ)文老師，有的給語(yǔ)文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語(yǔ)文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來(lái)就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河，我們摩掌擦拳，準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭(zhēng)。裁判員一吹哨子，同學(xué)們就用力往兩邊拉，啦啦隊(duì)的同學(xué)見(jiàn)比賽一時(shí)難分高下，便喊起了加油聲，隊(duì)員們用了九牛二虎之力把六（1）班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。
第二場(chǎng)比賽開始了，由于地勢(shì)不好，六（1）班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，費(fèi)了九牛二虎之力把六（1）班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。
“兩個(gè)第一嘍，勝利了！”我們高呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽，我們知道了班級(jí)是個(gè)大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無(wú)論什么事都會(huì)成功！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
這一天是昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)，有很多種昆蟲來(lái)參加比賽。有屎殼郎，有螳螂，還有毛毛蟲等等。
主持人是七星瓢蟲，他宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始�！�
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)是長(zhǎng)跑。裁判員果蠅宣布：“預(yù)備，開始�！蔽浵仭Ⅱ球�、毛毛蟲隊(duì)員你追我趕的，不相上下。蚯蚓扭動(dòng)著修長(zhǎng)的身子，而螞蟻太弱小了，因此，蚯蚓一下子把螞蟻擠出了跑道。跑道上只剩下毛毛蟲和蚯蚓，蚯蚓的身體又細(xì)又長(zhǎng)，而毛毛蟲又短又粗，蚯蚓想，我一扭就超過(guò)毛毛蟲很多了，用不著怕他，于是慢悠悠的爬著，毛毛蟲看到時(shí)機(jī)到了，在臨近終點(diǎn)的時(shí)候，用盡全力扭動(dòng)著身體奮力往前爬去，蚯蚓眼睜睜看著毛毛蟲沖過(guò)終點(diǎn)，取得勝利。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，參加的運(yùn)動(dòng)員包括擁有一對(duì)彈簧般長(zhǎng)腿的螳螂、擁有一百對(duì)細(xì)腿的蜈蚣、擁有一對(duì)翅膀的屎殼郎。一二三，首先由螳螂第一個(gè)起跳。它一蹦長(zhǎng)腿，整個(gè)身體就如同炮彈一樣發(fā)射出去了，近視眼的.觀眾根本看不到他跳到哪去了，七星瓢蟲裁判一量，足足有1米元，打破了大會(huì)記錄。第二個(gè)輪到蜈蚣了，他因?yàn)閼{借一百對(duì)腿子，跳出2米應(yīng)該不成問(wèn)題，可以不論他的腿怎么用力，笨重的身體還是原地不動(dòng)，到底怎么回事？第三個(gè)出場(chǎng)的是屎殼郎，只見(jiàn)先吃上一坨大便后，渾身是勁，展開翅膀一飛沖天，落在足足10米之外的草地，他歡快的拍著翅膀，正準(zhǔn)備迎接觀眾的掌聲，結(jié)果裁判走到他跟前，掏出紅牌說(shuō)：“你違規(guī)了，跳遠(yuǎn)不是飛遠(yuǎn)，要靠腿來(lái)跳的�！苯又�，他大聲宣布：“跳遠(yuǎn)冠軍是螳螂�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，冠軍當(dāng)然很開心，但落敗的選手也一樣高興，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二，大家都在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)里增長(zhǎng)了友誼。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
金秋十月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我校在蓮花中學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
操場(chǎng)上，全校師生有的安排場(chǎng)地，有的`安放運(yùn)動(dòng)器材，還有的整理號(hào)碼牌，忙得不亦樂(lè)乎，原本安靜的操場(chǎng)一下子如同沸騰的開水熱鬧起來(lái)。
女子丙組4×接力賽開始了，我班參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿，摩拳擦掌，各自做好比賽準(zhǔn)備。在發(fā)令員的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬一樣向前沖去，（比喻句形象生動(dòng)）周侗倩是跑第一棒，不錯(cuò)啊，跑在第二名，可惜交棒時(shí)掉了，令我們的隊(duì)伍落后一點(diǎn)兒�？墒顷�(duì)員們沒(méi)有氣餒，齊心協(xié)力。瞧，吳藝菲接最后一棒不顧一切向前沖，把其他同學(xué)拋在身后，最后我們班取得第四名。
最扣人心弦是男子丙組決賽。你看，起跑線上釗坤同學(xué)甩甩胳膊，踢了踢腿，鉚足了勁。（運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作描寫準(zhǔn)確）“呯”一聲槍響，只見(jiàn)六個(gè)運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。頓時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)沸騰起來(lái)，全班同學(xué)不約而同地站起來(lái)歡呼“加油，加油”。吶喊聲此起彼伏，掌聲震耳欲聾。釗坤一路遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，他不負(fù)眾望，奪得第一名（四字詞用得準(zhǔn)確生動(dòng)）回到觀眾席，他顧不上休息和喝水，又投入到、……的決賽。最終他為班級(jí)奪得了四塊獎(jiǎng)牌（1金1銀2銅）。釗坤同學(xué)，你是最棒的，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這真是一次令人難忘的校運(yùn)會(huì)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
老師總評(píng)：
條理清楚，層次分明，詳略得當(dāng)。如能寫寫自己在比賽中的表現(xiàn)、感受，會(huì)更有真情實(shí)感。
【運(yùn)動(dòng)作文600字】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文08-14
運(yùn)動(dòng)的作文08-14
運(yùn)動(dòng)的作文08-14
運(yùn)動(dòng)的作文08-14
運(yùn)動(dòng)的作文08-15
運(yùn)動(dòng)的作文08-15
運(yùn)動(dòng)的作文08-15
運(yùn)動(dòng)的作文08-15
運(yùn)動(dòng)的作文08-15
運(yùn)動(dòng)的作文08-15