運(yùn)動(dòng)作文600字【精華5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
重慶市巴川中學(xué)第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)已拉下帷幕。回望那一幕幕，回響那一聲聲，都那么熱情澎湃。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員（我班）都是巴川運(yùn)動(dòng)會(huì)的終結(jié)者，他們在運(yùn)動(dòng)場上拋頭顱，灑熱血，只為給班上奪取輝煌，奪取勝利。只為為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)！
說實(shí)話，跑步確不是我班的強(qiáng)項(xiàng)，沒有一項(xiàng)跑步進(jìn)決賽。但在最后一次終結(jié)賽上，男生們立誓要挺進(jìn)決賽——必須！必須��！因此，羅欽瀾和邱悅經(jīng)過再三分析，選拔，最終選出我班實(shí)力派四人組——奚豪跑頭棒，周佳駿第二棒，楊清第三棒，向少渝沖刺！在精心策劃下，隊(duì)員們在等待中迎來男子4×400接力賽�？吹侥猩鷤凂R上商場，我以百米沖刺速度從主席臺(tái)跑到看臺(tái)區(qū)，通知同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑蛥群�。一切一切都正在�?zhǔn)備中，等待著發(fā)令槍的那一響！“啪——”那帶著熱血的槍響了，所有的同學(xué)都瘋狂了，跳躍了，沸騰了！看著那白色的'身體迎面“飛”來，同學(xué)們都扯著嗓子叫著，喊著“奚豪，加油�。 边\(yùn)動(dòng)員都拼了，野了，狂了。為班級(jí)的勝利，為這最后一戰(zhàn)，值了！周家俊，楊清的表情都在抽搐，不！不能減速��！絕對不能�。�！堅(jiān)持，成功就在眼前！超了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)者，挑戰(zhàn)的是自己，第一，第一，向少渝更是加快了速度，因?yàn)�，勝利就在眼前。吶威者的聲音都嘶了，啞了，但為了班�?jí)的勝利，為了最后一戰(zhàn)，值了！最后，在全班同學(xué)的共同努力下，我班多去了小組第一！��！在每一個(gè)面紅耳赤的臉上都洋溢著青春，激情的笑容！
一個(gè)班如果沒有團(tuán)結(jié)，何來勝利？耳邊又響起了激情的音樂，我笑了……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
20xx年10月13日，這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的日子，又是一個(gè)令人向往和緊張的日子。因?yàn)檫@天，平陰縣第四中學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
一開始的時(shí)候高年級(jí)的同學(xué)給全校師生來了個(gè)隊(duì)列表演。整齊的隊(duì)列，規(guī)范的動(dòng)作贏得了全校師生的熱烈掌聲。
第一項(xiàng)比賽是初一3000米競走，我們班的一位女同學(xué)也報(bào)名參加了。比賽開始了，我們班的那位同學(xué)應(yīng)該是由于緊張，導(dǎo)致了一開始就倒數(shù)的'現(xiàn)象。起初其他選手行進(jìn)速度不怎么快，我們班的那位同學(xué)見勢就奮起直追，可是沒有什么用，眼看著快追上了，可前邊的人一加速又就把她落下了，這又導(dǎo)致了她的好勝心，可一有了好勝心，往往就會(huì)發(fā)生出人意料的事情。到了第8圈的時(shí)候，由于體力不支，逐漸與前邊的選手拉下距離，與后邊的選手越來越近，20米，10米，5米，3米……��！被反超了！見到如此情形，我們班同學(xué)隔著半個(gè)操場對著對面喊到：“尹維佳，加油；尹維佳，加油……”那位同學(xué)好像感受到我們的吶喊聲，咬緊牙關(guān)，奮起直追……距離終點(diǎn)越來越近了，而我們的那位同學(xué)開始大口大口地呼吸，行進(jìn)速度也比原先慢了很多，成績越來越往后倒退，與倒數(shù)第一的差距也寥寥無幾，越來越不行，越來越?jīng)]有希望，就這樣堅(jiān)持了大半圈，最后一名向著目標(biāo)——終點(diǎn)發(fā)起了猛烈的進(jìn)擊，我們班的那位同學(xué)壓力頓時(shí)上升到?jīng)]有上升空間，頂著這種巨大的壓力，那位同學(xué)憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的性格，硬撐著比完了這第一次比賽。
后來的比賽還有很多，但給我印象最深的就是這一場比賽，開局失利，中間奮起直追，最后憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的性格，艱難的走完了10圈。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字，可這位同學(xué)卻讓這個(gè)數(shù)字變的不可怕。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
大家期待許久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！有攀巖比賽、籃球比賽、足球比賽……但最引人注目的還是接力賽。
接力賽開始了，第一棒我們班的隊(duì)員落后一些，同學(xué)們忐忑不安起來。第二棒是我的好朋友陳卓嶺，只見他跨著大步，兩只手快速甩動(dòng)，像兇猛的的老鷹在飛翔，又像能量超人在飛奔，以子彈般的速度為我們班排了個(gè)好名次。我羨慕地望著他，心想：他以前沒這么快呀！今天是超常發(fā)揮嗎？啦啦隊(duì)員們的歡呼聲更大了，旁邊的花草樹木在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎也在為我們加油！
最后一棒是我們班飛毛腿短跑健將陳宇澤同學(xué)，他已經(jīng)做好準(zhǔn)備。只見他眼睛瞇得像一條繃緊的線，左腳在前，右腳在后，側(cè)著身看向跑道，已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備接棒了。跑道兩側(cè)的我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著第三棒跑過來的方向，心里在默默地祈禱：“加油，沖刺，爭取多追上一點(diǎn)，千萬要順利接棒�。 钡谌粢圾Q已經(jīng)無限接近了，交棒，我們的心都跟著繃緊了，“不急，不急，接好棒！”順利地接棒了，陳宇澤妥妥地接過棒后就像離弦的箭一樣飛速地沖出去，“加油！加油！”我們?nèi)w啦啦隊(duì)員都在大聲地呼喊著，恨不得自己沖上跑道。
眼看著宇澤就像高速的馬達(dá)，已經(jīng)超越其他跑道的.對手領(lǐng)先了，大家都開心極了，離終點(diǎn)越來越近了，同學(xué)們都跟著跑向終點(diǎn)，準(zhǔn)備為他慶祝，可就在這萬眾矚目的沖刺時(shí)刻，宇澤被地上的石頭絆倒了，兩旁突然像清晨一樣寧靜，“到手的冠軍飛了！”我失落極了，這時(shí)只見宇澤迅速地爬起來，重新開始了沖刺。大家都被他感動(dòng)了，“加油，宇澤！”“宇澤最棒！”“宇澤堅(jiān)持！”
終于到達(dá)終點(diǎn)了，我們班雖然沒有得到冠軍，但是大家都像迎接冠軍一樣抱起了我們的接力賽隊(duì)員們。我們都堅(jiān)信明年的冠軍一定屬于我們！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
盼，我期盼的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來！，我起了大早床來到，彩旗飄舞，校園彌漫著花的香氣，同學(xué)們的臉上也掛滿了笑意。
在陽光的照耀下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。先由領(lǐng)開幕辭，接著裁判員宣誓。開幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。
激動(dòng)人心的接力賽即將開賽，運(yùn)動(dòng)員們穿著整齊的精神抖擻地來起跑線前。我班出場的“運(yùn)動(dòng)健將”雷卓瑞，他像離弦的箭似地向前奔走。接是班的李佳峰，他一匹駿馬在操場上飛奔。，兄弟班的運(yùn)動(dòng)員摔了一跤，觀戰(zhàn)的同學(xué)趕緊把他扶了，老師和同學(xué)們都勸他不要跑了，可他要跑下去，最后他跑全程。我班的'王磊同學(xué)在接棒時(shí)接穩(wěn)，棒子掉在了，我心里非常擔(dān)心，可王磊撿起棒子向前奔去，我那顆懸著的心終于放了。運(yùn)動(dòng)員們都把的能力極限，所同學(xué)的臉上都冒出了豆大的汗珠，旁邊的老師和同學(xué)大喊著：“加油！加油！” 叫喊聲傳遍了操場。在老師和同學(xué)們的吶喊聲中，我班同學(xué)速度跑在了最。比賽結(jié)束后，同學(xué)都是筋疲力盡了，拿來水給喝。 網(wǎng) 請記住網(wǎng)址
接的比賽精彩，我最喜歡壘球了。班參加壘球賽的有兩人：高雨帆、劉洋暢。場由劉洋暢一馬當(dāng)先打頭陣，可他扔出的球都很理想，我心里好緊張，生怕班得分。場高雨帆出馬，前兩球他都扔得不錯(cuò)，最后一球了，他掄了胳膊，拿起壘球，地吸了一口氣，手臂向后一伸，，用力將手臂往前上方甩出，將手中握住的壘球扔出。那壘球像流星劃出一道美麗的弧線向前上方飛去。啊，次他扔得遠(yuǎn)了，超對手！班的同學(xué)都高興得跳了，大家紛紛走向高雨帆祝賀勝利。
班的總積分前三名，但我覺得比賽中的互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神是最的。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康，運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來到學(xué)校，參加了陽光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中，我只對跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學(xué)們沖出教室，因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛！李老師說今天訓(xùn)練50米乘8，不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格��！
前面的同學(xué)有的.發(fā)揮不錯(cuò)，有的無情地被判處“*刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油，周薇，還剩最后一圈了，加油��！”聽到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂，抬起腳跟，邁著機(jī)械的步子，堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說到。耶！我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學(xué)習(xí)，一切才有保障。我愛運(yùn)動(dòng)。
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