（必備）運(yùn)動(dòng)作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“ 一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”終于告別了寒冷的一天，告別了春雨的洗禮，迎來(lái)了春光明媚的一天。這一天是學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，走在上班的路上，看到孩子們微笑的臉龐，我已經(jīng)感覺(jué)到他 們的迫不及待了！
早讀鈴聲剛響，孩子們就已經(jīng)歡呼起來(lái)，感覺(jué)不上課是他們?nèi)松凶蠲赖囊患拢∵@是廣播里傳來(lái)了拉丁舞老師響亮并伴有甜美的聲音：“請(qǐng)七、八年級(jí)的學(xué)生帶上跳繩到操場(chǎng)上集合�！贝嗽捯怀� ，教室里更加沸騰了……我招呼孩子們下樓集合，徑直向操場(chǎng)上走去。
我們第一項(xiàng)比賽的.是跳繩！這是我們班的強(qiáng)項(xiàng)了，孩子們之前練習(xí)非常刻苦，準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，就在等這一時(shí)刻的到來(lái)�！靶〔门袉T”們到跟前點(diǎn)出了需要比賽的孩子，站好隊(duì)后把他們帶到了比賽 場(chǎng)地。唉，我這時(shí)已緊張的不得了了，但孩子們個(gè)個(gè)初生牛犢不怕虎，從他們自信的表情中能看到好像在說(shuō)：“我能行！”隨著老師哨聲的響起，比賽開(kāi)始了！30秒時(shí)間雖然很短，但他們個(gè)個(gè)賣力比賽 ，因?yàn)檫@是集體項(xiàng)目，誰(shuí)都不想出錯(cuò)，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！
跳繩結(jié)束之后，下面將要開(kāi)始的50米跑，需要經(jīng)歷預(yù)賽和決賽！這是學(xué)校第一次讓低年級(jí)的孩子參加，所以對(duì)他們而言是新鮮的，特別是“打槍”的時(shí)候。雖然槍聲很響，但他們沒(méi)有膽怯，聽(tīng)到槍 聲立刻“拔腿就跑”，反應(yīng)特別快，真是佩服他們��！剩下最出彩的就是我們這些“啦啦隊(duì)”了，我們喊著整齊的口號(hào)為參賽隊(duì)員吶喊助威，這也是各班之間沒(méi)有硝煙的較量。我相信，賽場(chǎng)的小隊(duì)員們 也肯定特別的自豪，就在這時(shí)成為了班級(jí)的明星！經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，我們班有三個(gè)同學(xué)進(jìn)入了50米決賽，最終張欣然獲得女子組第二名，水源、楊浩天分獲男子組第三名和第五名的好成績(jī)，我為他 們感到驕傲！
時(shí)間過(guò)得很快，前兩節(jié)課就在這激烈的比拼中結(jié)束了，這是孩子們第一次參加這樣的比賽，我們回去也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次的比賽中取得更好的成績(jī)，加油吧！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
星期四這一天，秋高氣爽，我校舉行了一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上7點(diǎn)多，同學(xué)便興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。8點(diǎn)左右，廣播奏響了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏曲。只見(jiàn)各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，精神飽滿地來(lái)到操場(chǎng)上，跟著音樂(lè)的節(jié)奏，專心致志地做起了廣播操。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，大家的'身姿是那么的挺拔，動(dòng)作是那么的一致，加上統(tǒng)一的服裝和十足的精神，真是讓人眼睛為之一亮，精神為之一振。尤其是五、六年級(jí)的表演，贏來(lái)了觀眾和老師們的嘖嘖稱贊。
廣播操比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。田賽和徑賽分別在不同區(qū)域同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，一片龍騰虎躍的景像。操場(chǎng)中央，跳高比賽最為火熱，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)沉著冷靜，只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)不緊不慢的起跑，加速，臨近橫竿時(shí)縱身一跳，輕巧得落到了墊子上，周圍頓時(shí)響起了一片叫好聲。隨著橫竿越升越高，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員越來(lái)越少，可競(jìng)爭(zhēng)卻越來(lái)越激烈。每一次跨越成功都能贏來(lái)一陣喝彩。
操場(chǎng)跑道上，短跑項(xiàng)目正在激烈進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)腳下生風(fēng)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一心只想著獲勝兩個(gè)字。沙坑邊，跳遠(yuǎn)也一樣引人注目。瞧，我們班運(yùn)動(dòng)員宋劍凱個(gè)兒雖小，彈跳力卻很強(qiáng)，爆發(fā)力也挺足，只見(jiàn)他穩(wěn)步緊跑，縱身、提腳，伸腿跨步，跳出兩米多遠(yuǎn)，動(dòng)作干脆利落。
下午3點(diǎn)左右，最激人心的集體項(xiàng)目——接力賽跑即將開(kāi)始。同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)上、走廊上，為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。接力賽開(kāi)始了，隨著裁判老師震耳欲聾地一聲響，三個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒們同時(shí)沖出起點(diǎn)跑線，一開(kāi)始還是并駕齊驅(qū)，一會(huì)兒便拉開(kāi)了距離。同學(xué)們的加油聲、吶喊聲響成一片，好似天上的雷聲。運(yùn)動(dòng)員們當(dāng)然都互不示弱，一個(gè)個(gè)好似脫韁野馬，使出渾身力氣，勇往直前。我們六（2）班在最后一棒的關(guān)鍵時(shí)刻，由于跑道狹窄，交接棒時(shí)被六（1）班的同學(xué)猛地一撞，六（3）班“漁翁得利”，趁機(jī)沖上前去，超過(guò)我們班，盡管我班隊(duì)員努力想挽回局勢(shì)，但為時(shí)已晚，只能屈居第二。
緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此落下了帷幕。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
秋天，丹桂飄香，秋天，瓜果成熟，就在這美麗的豐收的季節(jié)，明鏡小學(xué)第八屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼聲中到來(lái)了。一大清早，我就穿上鼓樂(lè)隊(duì)的服裝，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕，只見(jiàn)鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)激情飛揚(yáng)地打著鼓，鼓聲震耳欲聾。旁邊的'同學(xué)都向我們投來(lái)了羨慕的目光。各班同學(xué)列著整齊的方隊(duì)，雄赳赳氣昂昂地走過(guò)主席臺(tái)。輪到我們四（2）班了，同學(xué)們手拿道具，精神抖擻地齊聲喊著：“奮勇拼搏，超越自我，二班二班，非同一般！”
開(kāi)幕式結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。操場(chǎng)上加油聲接連不斷，此起彼伏在半空中中蕩漾。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，時(shí)刻準(zhǔn)備著奮力一搏。先看女子400米賽場(chǎng)�！邦A(yù)備——”“砰！”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出起跑線。她們爭(zhēng)先恐后，互不相讓�！皬埑筷丶佑�！洪詩(shī)雯加油！”看臺(tái)上同學(xué)們的吶喊聲一浪高過(guò)一浪。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，只見(jiàn)張晨曦跑在最前面，后面跟著洪詩(shī)雯，把其它隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，女子400米一二名全部被我們班奪得。大家激動(dòng)地互相擁抱慶祝。
再看實(shí)心球賽場(chǎng)，我班男子實(shí)心球三名隊(duì)員卯足了勁，用力一拋，實(shí)心球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了前方。結(jié)果，實(shí)心球的冠亞季軍被他們囊裹，并成功打破了學(xué)校四年級(jí)以往的記錄。得到這個(gè)捷報(bào)，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。
有付出才有收獲，經(jīng)過(guò)同學(xué)們平時(shí)的刻苦練習(xí)，加上胡老師賽前的精心安排，我班在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅獲得了多個(gè)項(xiàng)目前三名的佳績(jī)，而且實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目零的突破，打了個(gè)漂亮的翻身仗。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上賴?yán)蠋熜肌八哪昙?jí)第一名——四（2）班，團(tuán)體總分156分……”的時(shí)候，同學(xué)們激動(dòng)地歡呼雀躍，雷鳴般的掌聲、歡呼聲經(jīng)久不息。
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。相信自己，努力拼搏，將這種比賽精神用于學(xué)習(xí)，我們將會(huì)超越極限，超越自己。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
十月份時(shí)，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，此時(shí)，操場(chǎng)上已人山人海。我們每個(gè)人手里拿著一面紅旗。評(píng)委席上坐著市領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)……可見(jiàn)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)多么盛大啊！
比賽就要開(kāi)始，我問(wèn)大班長(zhǎng)：“你緊張嗎？”“挺緊張的，盡力吧！”首先舉行的是集體五禽戲，我們一邊喊著：“激情澎湃，六（5）不敗，斗志昂揚(yáng)，六（5）最強(qiáng)！”一邊走到評(píng)委面前。我們每個(gè)動(dòng)作都做得很到位，整齊劃一。結(jié)束時(shí)還齊聲喊著“一二一，一二一”的口號(hào)走下場(chǎng)。
接著是男子400米跑步，我們派出我們班的“飛毛腿”馮啟超。他雖然個(gè)子不高，但跑步非�？臁Ｖ宦�(tīng)“砰”的一聲，他奮力向前沖去，不一會(huì)兒就把同學(xué)們甩到了后面，他的體力漸漸不支，我們的啦啦隊(duì)吶喊：“馮啟超，加油！馮啟超，必勝！”他也似乎感受到了力量。突然大步前進(jìn)，超過(guò)了一名又一名選手。還有一百米就要到達(dá)終點(diǎn)，我們大聲為他加油，脖子上的青筋暴起。這時(shí)，或許是因?yàn)轶w力不支的原因，六（2）班的一位同學(xué)趕了上來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我們的手心出滿了汗，他們倆幾乎同時(shí)越過(guò)終點(diǎn)。裁判和主持人嘀咕一會(huì)兒后，主持人拿著話筒說(shuō)道：“男子400米跑步賽的冠軍已經(jīng)誕生了，他就是六（5）班的馮啟超！”原來(lái)馮啟超的腳先邁過(guò)終點(diǎn)，贏得了勝利。我們激動(dòng)地把他舉在空中。
成績(jī)出來(lái)了，我們?nèi)〉昧宋迩輵虻谝幻?好成績(jī)，跑步比賽也得了第一名，其它比賽也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)這次比賽我明白了友誼第一，比賽第二的道理，同時(shí)也知道了同學(xué)合作的重要性和集體的榮譽(yù)感，希望下次還能舉辦這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
運(yùn)動(dòng)使人健康，多運(yùn)動(dòng)，會(huì)增強(qiáng)我們的免疫力。所以，我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我小時(shí)候就特別喜歡爬山，家人就帶著我去爬山，雖然我是個(gè)女生，但我也特別喜歡踢足球，所以表哥每次來(lái)我家玩的時(shí)候都會(huì)陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動(dòng)，我都會(huì)十分喜愛(ài)。
而現(xiàn)在，我仍在每天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的自身免疫力也高，不感冒�，F(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參賽的項(xiàng)目是跳高，那一次完成的并不是完美的……
“跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合，跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合”！我心里十分緊張。
來(lái)到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿，望著跳桿，我心里怦怦亂跳，害怕自己跳不過(guò)去。輪到我了，我心里更緊張了，但還暗暗給自己打氣，要相信自己，一定可以跳過(guò)去的，要相信自己的實(shí)力。我從右側(cè)面起跑，到了跳桿中間部分，快速抬起右腿從跳桿橫跳過(guò)去，安全落到墊子上，一顆緊繃著的心這才放了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭沖著老師和同學(xué)們微笑，同學(xué)們豎著大拇指指向我，給我投來(lái)了鼓勵(lì)與贊美的眼光，我又轉(zhuǎn)頭望望老師，老師沖我我微微的.點(diǎn)頭……但我知道，這并不是最后……裁判老師又過(guò)來(lái)把跳桿向上挪了兩三指，我的心又開(kāi)始懸起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，我想起了體育老師的話，不管遇到什么困難，向前走，不要推算，大膽的往前，往前看！同學(xué)們依次跳起來(lái)，我是第四個(gè)跳，前三個(gè)人當(dāng)中，有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)去，于是便被淘汰了，我出了一身冷汗，不停發(fā)抖，我望向老師，搖了搖頭，俄日老師卻不停的鼓勵(lì)我：“你行的，你可以！”
到我了，我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。
“我成功了，我成功了”。我大叫著。
霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌，我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……
運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，更使我懂得了一個(gè)道理：生活中要勇敢往前，不能退縮，向前走，向前看！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。我們又迎來(lái)了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們坐到看臺(tái)上。太陽(yáng)就像是一個(gè)大型的烤爐，炙烤著我們。我們班跑步的同學(xué)，他們像箭一樣飛過(guò)去，他們揮汗如雨，澆灌著路旁勝利的花朵，我們把炎熱拋在一邊，竭力地吶喊“加油！加油！加油……”為的是要讓選手們努力拼搏，奪取第一！
主席臺(tái)上的主持人發(fā)出了廣播：“五年級(jí)多人單跳繩，五（10）班準(zhǔn)備！”我們懷著這一顆緊張又充滿信心的心來(lái)到操場(chǎng)中間。我拿起跳繩試了試，可以，就緊緊地等待著比賽開(kāi)始。只聽(tīng)一陣哨響，比賽開(kāi)始了，我用力甩起跳繩，那一聲聲跳繩拍打地的聲音就像是掌聲為我加油，為我鼓氣。沒(méi)跳一會(huì)兒，我累得喘著粗氣，想停下來(lái)，可是心里又說(shuō)：“不行不行，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我必須要堅(jiān)持下去！”就這樣我又堅(jiān)持了一會(huì)兒。比賽結(jié)束了，我問(wèn)了一下為我數(shù)的`同學(xué)，他說(shuō)：“148下�！蔽也桓蚁嘈盼业亩�，我又激動(dòng)地問(wèn)了他一下：“148下？”“對(duì)呀，沒(méi)錯(cuò)�！彼⑿χf(shuō)�！拔业奶炷�！我竟然跳148下。”我自言自語(yǔ)說(shuō)。
太陽(yáng)漸漸偏西，主席臺(tái)上的主持人發(fā)出了廣播：“五年級(jí)多人仰臥起坐，五（10）班準(zhǔn)備！”這廣播一發(fā)出，我的心十分緊張：“我能不能做夠40個(gè)呀？”我一回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)躺在墊子上了。比賽開(kāi)始了，我使足了勁做著仰臥起坐，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，哨聲響了比賽結(jié)束了，我仰臥起坐做了42個(gè)，這是一個(gè)十分理想的成績(jī)。
結(jié)果出來(lái)了，我們班跳繩和仰臥起坐都得了第一名，真是太好了！我們的第一名是靠我們的不懈努力才得來(lái)的呦！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
陽(yáng)光體育有運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我來(lái)到學(xué)校，看到班中的運(yùn)動(dòng)員大部分都來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)：“老師，彭同學(xué)還沒(méi)來(lái)�！蔽乙豢磿r(shí)間還早，就說(shuō)：“再等會(huì)兒吧�！笨墒堑搅丝扉_(kāi)幕式了，這個(gè)孩子還沒(méi)有到，我急了，連忙打電話。孩子家長(zhǎng)告訴我因?yàn)楹⒆由眢w不好，所以不來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，可真把我急壞了。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了，可我們班卻缺了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，這對(duì)比賽有直接影響。我一邊思索著，一邊走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�！�
到后來(lái)，我實(shí)在沒(méi)有辦法了，看到班中的班長(zhǎng)小萱在做服務(wù)員，只好請(qǐng)她參加，臨時(shí)換了運(yùn)動(dòng)員，并向運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人說(shuō)明了情況。
小萱因?yàn)槭桥R時(shí)參加的，兩個(gè)比賽項(xiàng)目，她都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)。她苦笑著說(shuō)：“老師，我跳遠(yuǎn)、壘球，都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)，我怎么辦呀？”看到她著急、擔(dān)心的樣子，我很是感動(dòng)，于是安慰她：“沒(méi)有關(guān)系的，只要你參加，就是好樣的，你不必考慮比賽結(jié)果�！鄙衔纾≥嬖谔h(yuǎn)比賽中獲得了第六名，我們都十分開(kāi)心。下午，小萱要參加扔壘球了。我看到她在請(qǐng)教幾個(gè)男同學(xué)，讓他們做示范，然后學(xué)著他們的姿勢(shì)，扔壘球，一次又一次，看著她的認(rèn)真樣，我又一次被感動(dòng)了。真不愧是班長(zhǎng)！盡管在壘球比賽中，小萱沒(méi)有拿到名次，但是我和孩子們還是很感激她。
星期一的'晨間活動(dòng)課上，我把這件事告訴了全班同學(xué)。也告訴孩子們，無(wú)論什么時(shí)候，都能為班級(jí)，為集體著想，做任何事都認(rèn)真對(duì)待，這樣的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們聽(tīng)了，都向小萱投去了敬佩的目光。其實(shí)敬佩她的，不僅僅是孩子們，還有我。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開(kāi)篇環(huán)境描寫渲染歡樂(lè)的氣氛，表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理，下文敘述整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，敘事條理清楚，語(yǔ)言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語(yǔ)言優(yōu)美流暢，刻畫(huà)也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫了自己的心情，動(dòng)作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫細(xì)膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗(yàn)情感，感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
11月12日，盼望已久的學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，上午參加比賽的運(yùn)動(dòng)員各自奔赴了自己比賽場(chǎng)地。
我對(duì)拔河比賽特別有興趣，于是，徑直走到拔河比賽的場(chǎng)地。
還真巧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽決賽將在四(1)班和四(2)班之間進(jìn)行。這次龍虎相遇，肯定有好“戲”看了。
“拿繩!”裁判員老師一聲令下，雙方隊(duì)員麻利地將那又粗又長(zhǎng)的繩子抓起來(lái)。隨著一聲哨響，開(kāi)始拔河了。四(1)班前排的張志杰同學(xué)奮力地把身體往后一仰，使勁往后拉。四(2)班的隊(duì)員也不甘示弱，全力以赴地往后拉，繩子“蹬”的一下被拉得筆直。繩子中間的紅綢子忽左忽右，來(lái)回移動(dòng)。這條紅綢子每動(dòng)一下，同學(xué)們的心就跟著動(dòng)一下……突然，那紅綢子不動(dòng)了，場(chǎng)上出現(xiàn)了僵局。左邊四(1)班前排的張志杰漲紅著臉，瞪大著眼睛，身子幾乎要貼到繩子上了，右邊四(2)班的同學(xué)也把臉繃得緊緊的……這時(shí)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那靜止不動(dòng)的紅綢子，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子凝固了。
幾秒鐘過(guò)后，紅綢帶忽然緩緩地向左移動(dòng)，四(2)班的小觀眾可急了，索性解下脖子上的紅領(lǐng)巾，使勁地?fù)]動(dòng)著，叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。再著那紅綢子依然在往左移動(dòng)，而且離勝負(fù)線更近了，右邊的隊(duì)員急得都快哭了，連汗珠子都顧不得擦了。
紅綢子繼續(xù)向左方移動(dòng)，這下，右方隊(duì)員亂了陣腳，“小觀眾”像發(fā)怒的.雄獅一樣，緊握著拳頭，瞪直了眼睛……
“嘟——”一聲哨響，比賽結(jié)束了。“我們贏了，我們贏了!”四(1)班的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈。相互擁抱，四(2)班的同學(xué)低著腦袋，懊悔不已。
啊，好一派熱鬧的景象，好一場(chǎng)激烈的比賽!
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