運(yùn)動(dòng)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
10月20日，小明被老師選為運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳，像一只小兔子看到美食似的。
小明來到賽場(chǎng)，等待裁判叫到他的名字。十分鐘后，裁判叫到小明。小明站在起跑線，心里“砰砰”直跳。哨聲響了，紅旗摔下去了，小明快速地走到線上，穩(wěn)穩(wěn)地站著，像一棵高大挺拔的松樹。
雙眼全神貫注地注視著前方，左腳向后稍稍退一步，雙腳半蹲著，兩只手前后擺動(dòng)，快速地跑著，像老鷹撲食一般，跑到踏板前，一只腳用力地向踏板一蹬，騰空躍起，像一只小燕子從低處往高處飛，兩腳緊緊并攏，好像不讓風(fēng)從你腿中吹過似的`，撲向沙坑，又像一陣風(fēng)從身邊吹過，“2。2米”，小明大失所望。第二跳時(shí)，小明跳出2。67米的好成績(jī)，第三跳，小明竟然犯規(guī)了。比賽完，小明和平常一樣正�；丶�，不失望也不開心。第二天，小明來到學(xué)校，廣播里響出:五(四)班不明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加跳遠(yuǎn)比賽，榮獲第一名。回家后，小明高興地把好消息告訴了媽媽，媽媽夸小是有是個(gè)棒孩子。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
“六（6）班加油！”“謝文揚(yáng)，快！”學(xué)校的操場(chǎng)上傳來一陣陣熱烈的加油聲。原來，我校正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是一場(chǎng)十分精彩而熱鬧的決戰(zhàn)，我最喜歡的比賽當(dāng)然是踩氣球。只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如小老虎一般，動(dòng)作是那樣敏捷。瞧，我們班上的謝英雄（本名謝文揚(yáng)）和另一個(gè)同學(xué)展開了“殊死”的`決斗。謝英雄偷偷摸摸的溜到一個(gè)同學(xué)的身后，“嘣嘣”兩聲響，那位同學(xué)的氣球被謝英雄踩破了兩個(gè)。他“火冒三丈”，沖過去，要踩謝英雄的氣球，怎奈謝英雄左一蹦，右一跳，就是踩不到。那位同學(xué)只好去踩其他同學(xué)的氣球。
時(shí)間爺爺過得真快，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。裁判員老師開始公布比賽成績(jī)了，我們的心都繃得緊緊的，我的心更是提到了嗓子眼。當(dāng)聽到六（6）班集體獎(jiǎng)只有跳長(zhǎng)繩得了第二名。我們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，滿臉的不服氣！
雖然我們只得了一個(gè)獎(jiǎng)，但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都盡了力，相信我們下次會(huì)取得更好的成績(jī)。為了下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們加油吧！努力吧！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情來到大操場(chǎng)。因?yàn)榻裉煲e行“寧波國(guó)家高新區(qū)首屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我們班全體同學(xué)都去參加代表小學(xué)的方陣了，我們上場(chǎng)時(shí)，我懷著緊張的心情從臺(tái)下走過，只看見臺(tái)上的老師一個(gè)勁地給我們鼓掌。過了一會(huì)兒，臺(tái)上的老師喊“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了”，我們臺(tái)下頓時(shí)沸騰起來，許多五顏六色的氣球都往天上飛，和平之鴿都往一望無(wú)際的天空飛去，拿鮮花的.同學(xué)也把鮮花揮動(dòng)起來……
我們?cè)谝粋�(gè)離起跑線很近的地方坐下來觀看精彩的比賽。開始跑了，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的腳離開了起跑機(jī)，她們就像一匹匹脫離了韁繩的駿馬，向遼闊無(wú)垠的草原跑去。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員都遙遙領(lǐng)先，雖然樹人學(xué)校每次都得不到名次，但我們都拼命地為他們加油。
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)訓(xùn)練了整整兩個(gè)月，他們不嫌累，每日每夜地刻苦訓(xùn)練，才能取得那么好的成績(jī)，真讓人佩服！
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我不僅看到了運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)強(qiáng)的意志，還懂得了堅(jiān)持就是勝利，不到最后關(guān)頭，就決不能認(rèn)輸放棄。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
在這秋高氣爽的日子里，我迎著明媚的陽(yáng)光，早早的來到了學(xué)校，過了一會(huì)兒同學(xué)們都到了自己的位子上坐好了，呂老師來了，說：“咱們一定要努力、加油，爭(zhēng)得第一。”我感覺：每個(gè)人都想爭(zhēng)得第一。然后，呂老師就帶我們來到了操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了，我心里還有點(diǎn)激動(dòng)。首先，我們進(jìn)行的是升國(guó)旗、奏國(guó)歌。這時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，我想跟大家說一說我印象最深的比賽項(xiàng)目是：迎面接力。
第一棒是李明昊同學(xué)，他手拿接力棒站在操場(chǎng)上，精氣神十足，只聽一聲哨聲，李明昊同學(xué)像火箭一樣的速度把所有對(duì)手甩在了身后，第二棒是楊安琪同學(xué)，只見她也是拼盡了全力飛奔，就這樣三、四、五……直到接力棒傳到了我的手上，我感覺：這個(gè)接力棒好“重”，我一定要好好努力，為了班級(jí)體絕不能從我這里掉鏈子。我使了吃奶的力氣迅速交到了楊?yuàn)W芳的手里，我大口的喘著粗氣，心里不停的念道：加油同學(xué)們，我們是最棒的。就這樣一棒一棒的.傳下去，很快比賽就結(jié)束了，通過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力獲得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。
這次比賽讓我覺得沒有完美的個(gè)人，只有完美的集體。我們大家互相團(tuán)結(jié)、相互配合，集體的力量太偉大了，我們七班太棒了！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
又到了一年一度盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)校園都熱鬧非凡，我們?cè)詾榻裉煜掠赀\(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦不了，有點(diǎn)掃興，但后來我們從廣播中聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行，我們都十分高興。
我的賽事就只有在星期四的一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體賽事，跳八字繩。我們剛開始訓(xùn)練時(shí)，不知怎么的，情況好像不怎么好，沒跳幾下就會(huì)“死”一下，狀態(tài)不佳。我們都開始急了，努力想把狀態(tài)調(diào)整好，但還是會(huì)“死”，我們心中的希望仿佛已經(jīng)被絕望吞噬盡了；仿佛烏云把太陽(yáng)給遮蔽了；仿佛勝利女神已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但我們還在堅(jiān)持，因?yàn)檫@不僅是為了我們自己，還是為了整個(gè)班級(jí)！我們大家都意識(shí)到比賽快要開始，于是更努力練習(xí)了。
比賽開始了，我們似乎都知道這次比賽的重要性，每個(gè)人都把自己的.最強(qiáng)實(shí)力發(fā)揮出來，幾乎沒有“死”過，大家全神貫注努力比賽，有些人每次都以飛快的速度跳過去，有些人的姿勢(shì)看似跳不過去，但最后總能看到那個(gè)身影閃了過去，還有些人有點(diǎn)害怕緊張，但看大家都這么奮勇向前，硬著膽子沖了過去。結(jié)果就從訓(xùn)練時(shí)的最佳成績(jī)140多個(gè)，直接變成201個(gè)，我們先是驚訝，過了一會(huì)兒就變成了一種歡呼，大快人心��！
八字跳繩讓我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6
今天去上學(xué)，比平時(shí)去的更早，學(xué)校門還沒開，我就坐在一把椅子上，誰(shuí)知，還遇上了一場(chǎng)街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
1、跳高
這時(shí)，迎面走來一位穿著西裝、胸口掛著領(lǐng)帶、手里提著公文包的帥哥，他走得很匆忙，似乎是要去開會(huì)，馬上要遲到了的樣子，不一會(huì)兒，在他的面前，出現(xiàn)了一排鐵欄桿，他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)沒人，就倒退了幾步，又突然沖了上去，猛地一跳，跳過了這排欄桿。我還聽見旁邊的.一位老爺爺說：“挺機(jī)靈，可惜卻沒有用到正道上。”
2、投籃
帥哥剛走不久，又來了個(gè)“摩登女郎”，此時(shí)，她喝光了一瓶可樂，四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)，離她大概有四到五米的距離之內(nèi)有個(gè)垃圾桶，但是，她沒有走過去扔，而是站在原位，做了個(gè)投籃的姿勢(shì)，把可樂瓶一丟，可惜，可樂瓶彈在垃圾桶的邊上，沒進(jìn)。“摩登女郎”搖了搖頭，皺起眉頭，對(duì)自己的成績(jī)不滿意，快步走開了。
3、射擊
這時(shí)，一個(gè)嘴里好像含著什么東西的、大概二十多歲的少年很快地走了過來，他發(fā)現(xiàn)了在一個(gè)欄桿上有一個(gè)圓球，便笑了笑，又一吐，一個(gè)口香糖被他吐在了圓球上，他又滿意地笑了。
可是還沒等到第四名“參賽者”校門就開了，無(wú)奈，只好進(jìn)了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇7
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的'干部正在挑選稿件，全校交來的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇8
上個(gè)周末，學(xué)校開了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，大家來到操場(chǎng)舉行開幕式。一個(gè)個(gè)特色方隊(duì)經(jīng)過操場(chǎng)，他們那奇特的打扮與整齊劃一的隊(duì)伍吸引了大家的眼球。最后領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕并強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律。
第一項(xiàng)是廣播體操比賽。大家筆直地站在自己的`點(diǎn)上，準(zhǔn)備開始做操。音樂響起，大家盡自己的力，以自己的極限來做操。在一旁觀看的老師感慨道：“要是學(xué)生們平時(shí)能做操做得這么好就好了！”
做完操，運(yùn)動(dòng)員們便到指定的跑道上準(zhǔn)備第二個(gè)項(xiàng)目，其它人到觀眾臺(tái)上觀看。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，躍躍欲試，在跑道上做準(zhǔn)備活動(dòng)。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤恢ещx弦之箭，奔馳在跑道上。我們班的觀眾的表現(xiàn)各有不同：有的在津津有味地玩拍手游戲，有的在一本正經(jīng)地寫作業(yè)，但絕大多數(shù)在吶喊助威。六班的同學(xué)十分淡定，除了三四個(gè)人在扯著嗓子喊加油，其他人不是在玩手機(jī)就是在看閑書，我為他們感到遺憾。
時(shí)間總是如梭子般地飛逝，一眨眼就接近了尾聲。我們?cè)俅渭械讲賵?chǎng)，舉行閉幕式。宣讀成績(jī)、頒獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等全部完畢后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕就至此合攏了。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇9
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年兩次的，這次有四個(gè)項(xiàng)目，：射門、投籃、跳大繩和踢毽子。
原本我想報(bào)投籃的，但不過投籃滿人了，我又去試了一下射門，結(jié)果沒被選上，我跳大繩不好，只好換成踢毽子了。
踢毽子是在下午第一個(gè)項(xiàng)目，我又緊張又興奮。其他的項(xiàng)目都只能六男六女，而踢鍵子最例外，可以七男七女。踢鍵子就是排成一長(zhǎng)排，每人踢五個(gè)毽子，踢完就立馬傳給下一個(gè)人，哪個(gè)班先踢完，哪個(gè)班就獲勝。
踢鍵子這個(gè)項(xiàng)目開始了，我們整整齊齊排成長(zhǎng)條，就像一條威武的.龍。第一個(gè)人拿著毽子，體育老師一吹哨，他們就開始踢了，我焦急地等待著毽子的到來，我也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒于洋不要踢太遠(yuǎn)，毽子終于傳到我了，我集中盡力，用最好的狀態(tài)來踢毽子，沒想到，我一下子就踢了三個(gè)，我趕緊又踢了兩個(gè)，然后用光速傳給了吳嘉健，我喊道：“加油吳嘉健，快點(diǎn)踢�。 边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，四班已經(jīng)贏了，我聽龍捷洋說四班他們踢毽子踢遠(yuǎn)了都不是她們跑過去撿，而是老師幫他們撿。四班這么不守規(guī)矩，為什么體育老師不說他犯規(guī)。
最終，我們得了一個(gè)第一名，三個(gè)第二名，全年級(jí)第二名，唐老師派顧墨軒去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我看著顧墨軒上去領(lǐng)獎(jiǎng)，我很羨慕她，我也想上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇10
“去操場(chǎng)了！去操場(chǎng)了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)快舉辦了，老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比一比，好選出優(yōu)勝者去參加比賽。
我們來到操場(chǎng)上，何老師說：“會(huì)跳繩的女同學(xué)舉手�！� 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的.；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個(gè)女同學(xué)，也叫了我�！皽�(zhǔn)備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評(píng)：
文章開篇引用人物語(yǔ)言，達(dá)到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯(cuò)。不是對(duì)每場(chǎng)選拔賽都進(jìn)行描述，而是有選擇、有側(cè)重地來寫，剪裁合理，重點(diǎn)突出。
不過，在描寫跳繩選拔賽時(shí)，若把重點(diǎn)放在“比”的過程上來寫，內(nèi)容會(huì)更生動(dòng)些！
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