運(yùn)動作文300字4篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![運(yùn)動作文300字4篇[薦]](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動作文300字 篇1
加油,加油!這聲音從哪里來?原來是我們學(xué)校的操場上傳出,我們正在開運(yùn)動會呢!瞧,多激烈呀!賽場上的運(yùn)動員們激烈的比賽著,場下的啦啦隊(duì)為選手吶喊助威.我也不例外,選擇了不一百米跑步.
廣播里說:’讓女子一百米的選手去比賽.’我跟隨老師去操場比賽.該我跑了,我的心怦怦直跳,非常緊張,裁判拿起槍,我的心又懸在半空中,像是要跳出來,我深深吸了一口氣,放松了一下心情.心想槍聲是難逃了.裁判一聲令下,我撒腿就跑,眼看別人即將追上來,場下的啦啦隊(duì)為我吶喊:’加油’加油!聲音那樣響亮,我加快跑步的速度,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個人追上了,我趕緊跑,其他的選手也不敢松懈,也爭先恐后地跑著.這時的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓.我想:’就算我跑到最后一名,也要堅持.眼看就要到終點(diǎn)了,我加快自己的'速度,準(zhǔn)備最后的沖刺.終于跑到了終點(diǎn),并且獲得了第三名,我失望的走到班級,同學(xué)們告訴我:’很不錯,已經(jīng)跑到第三名了.’有的同學(xué)說:’是啊,是啊!你已經(jīng)不錯了,重在參于嘛.’
無論誰贏誰輸,友誼第一,比賽第二.這時候,場上還激烈地比賽著,啦啦隊(duì)也幫選手們加油.我們在這歡聲笑語中度過了運(yùn)動會。
運(yùn)動作文300字 篇2
春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。今天，陽光明媚，我們東小舉行了一年一度的春季運(yùn)動會。
砰！的一聲槍響在我們的耳邊響起。一名名小小運(yùn)動員在紅色的跑道上飛跑起來。
終于到我們班的比賽了，我們班的一名女生顯得有些緊張，我們便安慰她說：“友誼第一，比賽第二，因?yàn)槭∈浅晒χ竼�！”她開始跑100米了，我們班全體同學(xué)拼命為那位女生加油！她開始奮力向前奔跑，快了，快了，快到終點(diǎn)了，這是最后沖刺的階段，是千鈞一發(fā)決定勝負(fù)的時刻。我們班同學(xué)個個滿臉通紅，大喊“快！快！加油！加油！有的'同學(xué)干脆站起來，又蹦又跳，手足舞蹈的為她加油。果然，那位女生不負(fù)眾望，取得了第一名的好成績，頓時，我們班響起了一片歡呼聲。
這次運(yùn)動會，不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺，也是促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼平臺。
經(jīng)過兩天的比賽，我們班取得了不錯的成績。這真是一次精彩的運(yùn)動會呀！以后我要積極鍛煉身體，下次運(yùn)動會爭取也為班級也能出一份力。
運(yùn)動作文300字 篇3
大家好，我叫杜晞瑾，今年九歲，是一個活潑好學(xué)的女孩，我是班里的中隊(duì)長。我有一雙水靈靈的大眼睛，一對機(jī)靈的耳朵，加上一張嗓門大的嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)有愛學(xué)習(xí)、愛勞動······最大的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動，尤其是跳繩。跳繩是我的體育強(qiáng)項(xiàng)之一。有一次，我的朋友約我去廣醫(yī)的操場里練跳繩，我爽快地答應(yīng)了。我按約定時間準(zhǔn)時來到廣醫(yī)的`操場，見好朋友還沒來，我拿著繩子邊跳邊等朋友，“一、二、三、四·······三百六十八”我的好朋友終于來到了，我便對她說：“我們比賽跳繩，你準(zhǔn)備好了嗎？”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，我連忙說：“三、二、一，開始！”過了半小時，朋友跳累了，便停下來休息。她見我跳得如癡如醉，便說：“杜晞瑾，別再跳了，過來喝水吧�！蔽抑岬卣f：“哦······”“快點(diǎn)！”朋友叫道。我百般不情愿地放下跳繩去喝水，喝完水后，我們就繼續(xù)跳繩，一直跳到夜幕降臨才回家······
我有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)，比如我總是丟三落四。有一次，我中午作業(yè)的時候把數(shù)學(xué)小狀元和語文文件夾漏在窗臺，回家作業(yè)時才想起這件事，我連忙跑回學(xué)校拿回《小狀元》和文件夾······
這就是我——一個不但愛運(yùn)動、又丟三落四的女孩。你喜歡跟我交朋友嗎？
運(yùn)動作文300字 篇4
隨著廣播中播放的運(yùn)動員進(jìn)場曲，同學(xué)們從四面八方擁向今天冬季田徑運(yùn)動場的場地-后操場。
在這優(yōu)美的運(yùn)動員進(jìn)場曲中，開幕式拉開的位置上等待著下一個班的同學(xué)的到來。那些一年級的小朋友 雖說剛?cè)雽W(xué)不久，可她們還是穿著整潔的校服邁著高興的步伐來到自己班上的位置上。開幕式完了以后，周校長宣布運(yùn)動會正式開始。隨著同學(xué)們的歡呼聲五顏六色的氣球被同學(xué)們放上了天空，天空好象也聽懂了我們快樂的`心情穿上了大家用氣球?yàn)樗幙椀奈宀氏家隆?/p>
“下一個是迎面接力，請選手做好準(zhǔn)備”周校長說到。大家把力量拎成了一股繩，輪到我跑了我的心里像有一只小白兔在砰砰亂跳。在跑的途中我盡了最大的力量，果然我順利地把接力棒轉(zhuǎn)交給了另一個同學(xué)，雖然這一次我們沒有得到第一名，可是我們團(tuán)結(jié)的心還在第一名。
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