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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2026-03-26 21:53:53 運(yùn)動(dòng)作文

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇(集合)

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  “加油”!“加油”同學(xué)們的加油聲響徹少體校的上空。一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼的進(jìn)行著。

  800米的比賽已經(jīng)開始,我被分在第四組。我們班的劉育銘獲得了小組第一,李天佑獲得小組第二。我心想我也要獲得一個(gè)好名次,為班爭(zhēng)光。

  在檢錄老師的.帶領(lǐng)下,我踏上了跑道。我做起了熱身運(yùn)動(dòng),看著向前延伸的跑道,我突然覺得渾身都充滿了力量。我上身向前微微傾斜,把所有的力量都放在膝蓋上。這時(shí)裁判大聲喊到:“各就位,預(yù)備”!我因?yàn)樘^(guò)緊張全身都在發(fā)抖!皡纭卑l(fā)令槍響了,我像一支離弦的箭一樣沖了出去。800米的第一個(gè)彎道的競(jìng)爭(zhēng)就非常激烈,還好我搶在了內(nèi)道,守住了第一的位置。我后面的一位同學(xué)不斷追趕,給我施加壓力,眼看就要追上我了。這時(shí)跑道外不斷傳來(lái):“謝翰霆,加油!謝翰霆,加油”的喊聲。我聽到了加油聲,立馬加速甩掉了那位運(yùn)動(dòng)員。我剛想更加賣力地跑,可是我心想:這是800米的比賽,如果提早沖刺是不會(huì)取得好成績(jī)的。于是我保持了這個(gè)速度。

  當(dāng)跑到第六圈時(shí),我依然排在第一。我心想:太好了,這次又能拿小組第一了。可是我的喉嚨好像著了火,腿里好像灌了鉛一樣沉重。不過(guò),這時(shí)大家的速度都慢了下來(lái),因?yàn)榇蠹移幢M了全力,接近的體能的極限了,我的腳步也慢了下來(lái)。最后一圈了,張正楠同學(xué)給我指了一個(gè)手勢(shì)“1”,我看到了后知道是最后一圈了,立即使出了吃奶的勁向前沖刺。離終點(diǎn)線只有50米、30米、10米……同學(xué)們開心的大叫。朱老師也非常激動(dòng),手舞足蹈。最終我取得了小組第一,全校第六的好成績(jī)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為自己的成績(jī)感到開心,為自己的堅(jiān)持感到自豪,為自己能為班級(jí)爭(zhēng)光而感到滿足。我們班也獲得了團(tuán)體第一的好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng),跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我最喜歡的還是打羽毛球。

  我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的.時(shí)候,如今二十多年過(guò)去了,我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無(wú)減,在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對(duì)手是王老師,操場(chǎng)上、樓前邊,哪里風(fēng)小,那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開始的幾個(gè)球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的太低,不過(guò)網(wǎng);或是對(duì)方打來(lái)一個(gè)好球,自己沒(méi)接住,連連嘆氣。幾個(gè)球過(guò)后,漸漸找到了感覺,隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來(lái)飛去,在我們之間畫著美麗的弧線,常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生,對(duì)方用力過(guò)大或正好趕上順風(fēng),球來(lái)得又高又遠(yuǎn),我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng),球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來(lái)了,王老師會(huì)在那邊大叫“好球”,我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時(shí)間過(guò)去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。

  打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng),頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼,只要堅(jiān)持打下去,癥狀會(huì)慢慢消失,使人感覺渾身是勁,既健身,又取暖。

  我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時(shí)間久了,脖子會(huì)酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動(dòng)臂擊球,頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng),腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,有益身心,勝于牽引。

  生命在于運(yùn)動(dòng),打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機(jī)和活力,我喜歡打羽毛球!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  在這金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我參加了刀山火海這個(gè)項(xiàng)目,“看那”!比賽開始了,頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,比賽的規(guī)則是前兩組同學(xué)手拉手跑,跳,然后再跑,最后爬著通過(guò)障礙,結(jié)束后再交接給下一組同學(xué)。

  我們的對(duì)手是強(qiáng)大的二班,眼看前組就要跑過(guò)來(lái)了,我和張同學(xué)手拉手,緊張的手腳直打顫,眼睛都直直的緊盯著前組同學(xué)的一舉一動(dòng),“過(guò)來(lái)了”!我和張同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前滾去,滾完三圈,我大喊一聲:“跑”!此時(shí)我的腳就像打了雞血一樣,以極強(qiáng)的爆發(fā)力向前跑去,猶如打出去的子彈,一發(fā)不可收。到了第三關(guān),我和張同學(xué)立即雙膝跪地,仰起頭,身體高度后傾,就像兩輛高速行駛的急剎車,很快鉆過(guò)了繩子。

  再看小陳和小孟,這時(shí)我們都為小孟捏了一把汗,他太胖了,怕他跑不起來(lái)影響成績(jī)。就在交接的一瞬間,有位同學(xué)大聲喊,“小陳快拉著小孟使勁跑啊”!此時(shí)孟同學(xué)猛的一跳,就輕而易舉的過(guò)了第一關(guān),誰(shuí)知到了第二關(guān),小陳拉著小孟左躲右閃,還是像一只慢吞吞的小蝸牛,我們?yōu)樗械绞纸辜,此時(shí)不知哪位同學(xué)大喊一聲:“小孟,只要你贏了二班,我就請(qǐng)你去我家吃肉松面包”!一聽這句話,孟同學(xué)倒來(lái)了勁,只見他的.兩個(gè)小短腿兒,像安了一個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的小馬達(dá),孟同學(xué)使出了九牛二虎之力,飛快的跑了起來(lái),剛剛還是小陳拉著小孟,此時(shí)卻變成了孟同學(xué)拉著陳同學(xué),這真的是不可思議呀!他們用盡全力,以百米沖刺的速度沖向了終點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)得真快,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家意猶未盡,希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。這幾天,我們學(xué)校里要舉行各種各樣的比賽。

  今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我早早地起了床,騎著自行車,飛奔在上學(xué)的路上。

  不到3分鐘,我就來(lái)到了學(xué)校。老師組織我們到了操場(chǎng)上,這邊的選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一幅非贏不可的樣子。

  不一會(huì)兒,激烈的60米比賽開始了。只聽見發(fā)令槍“砰”的一聲,比賽的同學(xué)像離弦的箭一樣,向著終點(diǎn)的方向跑去。選手們有的還發(fā)出“嗷嗷”怪叫聲,好像在給自己打氣。操場(chǎng)上圍觀的同學(xué)的“加油加油”的聲音更是如雷一般。終于跑到終點(diǎn)了,在這一瞬間,我們班的兩位同學(xué)落后了,李瑩排了第四名,謝路得了第三名。我跑了過(guò)去,扶著她們,輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好樣的,喝口水吧!”第一輪比賽就這樣結(jié)束了。

  接下來(lái)是最激動(dòng)人心的比賽,這是400米的'跑步比賽。我們班的選手是鄭佳和謝薈,她們?cè)谌ツ昕墒嵌寄昧霜?jiǎng)牌的,F(xiàn)在,只見她們站在起跑線上,左腳靠后,右腳考前,緊貼著起跑線,身體前傾,專注地等待著發(fā)令的槍聲。只聽到“砰”的一聲,她們像兩匹飛奔的駿馬一樣沖了出去。操場(chǎng)上我們班的同學(xué)喊著:“五(1)班,加油,五(1)班,加油!”震天的呼喊聲此起彼伏。在將到終點(diǎn)的時(shí)候,我們班的謝薈同學(xué)突然一躍而起,超出了前面的第一名,正好踩到了終點(diǎn)線上,“哇—”操場(chǎng)上頓時(shí)歡呼起來(lái)了。我們跑了過(guò)去,扶著她,給她喝水。“謝薈,你真行,又得了第一名……”

  這真是一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),今天我真開心。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  我們即將離校的一個(gè)月前,我們學(xué)校舉行了一次大型的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們用較優(yōu)秀的成績(jī)將有些傷感的心再次復(fù)活。

  在激昂的進(jìn)行曲聲中,黃校長(zhǎng)宣布:蒼城鎮(zhèn)中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!看,整齊的步伐;聽,喧天的鼓聲。紅旗翻滾,在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽分五、六年級(jí)組進(jìn)行,項(xiàng)目一共有10個(gè),其中,田類:50M、100M、200M、400M、800M和4×100M接力賽;徑類:跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球。

  比賽開始了,同學(xué)們大聲歡呼起來(lái),校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是男子800M跑,只見六年級(jí)的大哥哥在跑道上快速地你追我趕,努力拼搏,場(chǎng)邊的`同學(xué)高喊:“加油!加油!”氣氛非常熱烈!

  到我們五年級(jí)男生比賽了,運(yùn)動(dòng)員一上場(chǎng),我班同學(xué)都大叫:“潤(rùn)養(yǎng),加油!”發(fā)令槍“嘭”一聲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭向前飛去。潤(rùn)養(yǎng)真不愧為我班的“飛毛腿”,一開始就跟對(duì)手拉開了很長(zhǎng)的一段距離,一直遙遙領(lǐng)先?墒窃谂艿谌r(shí),他已經(jīng)體力不支了,漸漸慢下來(lái)。這時(shí)候,半路殺出個(gè)程咬金,追上了潤(rùn)養(yǎng),后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也慢慢趕上來(lái)了,同學(xué)們拼命地喊著:“潤(rùn)養(yǎng),加油!潤(rùn)養(yǎng),加油!”老師再也忍不住了,陪著潤(rùn)養(yǎng)一起跑起來(lái),大聲為他鼓勁:“一定要加油!一定要撐住呀!全班同學(xué)都在為你加油!”聽到老師的吶喊,潤(rùn)養(yǎng)似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,奮力向前奔去……

  最后潤(rùn)養(yǎng)只拿了第四名,雖然沒(méi)拿到前三名,但我們知道他已經(jīng)盡力了,我們也沒(méi)有怪他,比賽結(jié)束后他還辛苦得吐了,嘉樂(lè)和瑞祥一直攙扶著他。

  一天半來(lái),運(yùn)動(dòng)員們用自己的頑強(qiáng)拼搏的汗水贏得了師生們的鼓掌聲和贊嘆聲。我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)讓我們獲得了“精神文明獎(jiǎng)”,在決賽中,在運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏下,我們拿了不少獎(jiǎng)牌,獲得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),一共210元獎(jiǎng)金哦!

  我為我們班集體感到驕傲和自豪!明年,我們會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!

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