運(yùn)動(dòng)作文600字[精華8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　“太好了，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！”我激動(dòng)地說。我們早早地來到比賽場地：操場。今天，我們可不能馬虎，因?yàn)檫@關(guān)系到我們班的榮譽(yù)呀！

　　第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跑步比賽。只見站在起點(diǎn)的選手們身體向前傾斜著，眼睛看著前方，臉上寫滿了緊張，頭上更是流滿了豆大的汗珠。隨著發(fā)令槍一聲響，他們開始跑了，五年級(jí)一班一馬當(dāng)先。我看情況不妙，追著我們班的選手閭瀟陽邊跑邊喊道：“加油，加油！”“加油，你是最棒的！”毛老師也從人群中跑過來為他加油鼓勁。閭瀟陽聽了我們的鼓勵(lì)，一鼓作氣地超過了五年級(jí)一班，越過了終點(diǎn)線，獲得了第一名。我們開心地跳了起來，雀躍著，歡呼著。

　　比賽項(xiàng)目還有女子個(gè)人跳繩，只見我們班的楊燕輕如燕飛。不是我吹牛，她每分鐘跳兩百下都輕而易舉。這不，她獲得了五年級(jí)的冠軍。

　　輪到我上場了。我們幾個(gè)好朋友一起參加了集體跳繩比賽。只聽到老師一聲令下，我們默契得像兔子一樣跳了起來，不知跳了多少個(gè)了，我的心里暗自得意。突然，繩停了。我的臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰，我憤怒地說：“干嘛呀！停下干嘛！”“是呀！”“還不快點(diǎn)搖起來！”大家議論紛紛。搖繩的.同學(xué)說：“是張芷怡的腳絆了繩，我如果再搖的話，會(huì)打傷你們的�！眲�夢瑤見我們吵了起來，便用班長的語氣對(duì)我們說：“吵什么吵，還不快點(diǎn)跳，否則時(shí)間就來不及了！”正當(dāng)我們要跳的時(shí)候，老師突然說：“時(shí)間到，停！”我們很遺憾地停止了跳繩。難道你們認(rèn)為我們輸了嗎?NO，我們還是贏了，哈哈！

　　這次活動(dòng)讓我意識(shí)到默契是多么重要！合作團(tuán)結(jié)的精神是多么重要！我覺得，這不僅是一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是明白人生哲理的一課！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　9月30日，正值金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，使人覺得心曠神怡。也就在這個(gè)氣候怡人的時(shí)候，我們迎來了我校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這可是全校師生盼望已久的事情啊，真可謂“望眼欲穿、久旱逢雨”哪！

　　開幕那天，全校師生都有序地排好隊(duì)，陸續(xù)來到操場指定位置坐下等侯著。隨著校長清脆的一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！由不同年級(jí)同學(xué)們組成的各個(gè)方隊(duì)像變魔術(shù)似的，按照順序依次出現(xiàn)在操場上。他們精神抖擻昂首挺胸地邁著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐圍著操場展示著我校學(xué)生的風(fēng)采。頓時(shí)，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　俗話說：來也匆匆，去也匆匆。正當(dāng)我們回味無窮的時(shí)候，他們又像來的時(shí)候一樣，悄然無聲地離開了我們的視線。大家又歡呼起來，都為剛才的節(jié)目叫好和喝彩。

　　在有序地進(jìn)行中，開幕式很快就結(jié)束了。接下來等待我們的將是各班選派出來的運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)。場上場下又是一片歡呼，同學(xué)們都在為自班的運(yùn)動(dòng)員加油打氣，而運(yùn)動(dòng)員們自己更是摩拳擦掌、熱血沸騰，仿佛對(duì)勝利充滿了信心。

　　第一個(gè)比賽項(xiàng)目是女子200米賽跑，隨著發(fā)令槍清脆的`響聲，所有運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣沖了出去，本來整齊的“一”字由于運(yùn)動(dòng)員們的實(shí)力不同，瞬間變成了崎嶇不平的“曲線”，這條曲線在以不同的姿態(tài)向前移動(dòng)著。馬上就要到終點(diǎn)了。此時(shí)，場上的運(yùn)動(dòng)員也都像掙脫了韁繩撒蹶子的駿馬一樣，飛也似的向前沖去。

　　“看，快看！”順著同學(xué)手指的方向，我定睛一看，原來跑在最前面的竟然是我班同學(xué)李嘉雪�！皼_，快沖！李嘉雪加油！李嘉雪加油！”同學(xué)們不約而同地喊了起來。只見李嘉雪跑得越來越快，越來越快，離終點(diǎn)也越來越近，越來越近~~當(dāng)她一個(gè)箭步?jīng)_過終點(diǎn)時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。再看跑道上那氣喘吁吁的李嘉雪，她的嘴邊正掛著勝利的微笑向我們招手呢！

　　這次校運(yùn)會(huì)我們雖然取得了不錯(cuò)的成績，但我們一定會(huì)再接再厲，爭取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再次一展雄風(fēng)。期待明年再見

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　今天我們福山正達(dá)召開了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是一年級(jí)組的“運(yùn)送大湯圓”，所有的一年級(jí)都在喊加油，但一(2)班的新口號(hào)有“一2班(姓名)必勝”“一2班(姓名)加加油”。

　　我們班第一個(gè)參賽的是張家銘，快到終點(diǎn)的時(shí)候，他和他爸爸突然摔倒了，把紅色的標(biāo)志物都撞倒了。真是太可惜了!第二個(gè)參賽選手是駱靖宇，他和他爸爸也是跑得很快，但是快到終點(diǎn)的時(shí)候，籃球掉了，可惜啊。第三個(gè)參賽選手是丁彥辰，因?yàn)樗�爸爸出差了，他是和張恩澤爸爸一起參賽的，他們跑得很快很快，最后得了第二名，恭喜�?

　　接下來是二年級(jí)組和三年級(jí)組的的“雙人跳繩”，比賽也很精彩，雙人跳啊跳，有人跳了5、6個(gè)就斷了，有人跳了10、11個(gè)就斷了，有人連續(xù)跳了10、21個(gè)也斷了——這句話告訴我們，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候嘛~~

　　一年級(jí)組的第二個(gè)項(xiàng)目是“投籃高手”，一2班又在喊他們的新口號(hào)了，瞧，他們喊得真厲害呢。我們班第一個(gè)參賽選手是方翰昕和他媽媽，第二個(gè)是金亦晨和她爸爸，第三個(gè)是張子墨和她媽媽。開始投球了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……一直到第十個(gè)，我喜歡十個(gè)都投進(jìn)的小朋友!可惜這個(gè)項(xiàng)目我們班沒有人得獎(jiǎng)，他們都投進(jìn)了8個(gè)球。

　　二年級(jí)、三年級(jí)組也是這個(gè)項(xiàng)目。

　　接下來是集體項(xiàng)目“環(huán)環(huán)相扣”。比賽很激烈，穿橙色馬甲的`人是最后一個(gè)。一1班第一名，一4班第二名，1?班第三名……但是老師叫錯(cuò)了，我們一3班應(yīng)該是第三名的。張家銘說，“這太不公平了，我們本來第3名的，怎么孫校長沒有報(bào)道我們?”

　　接下來二年級(jí)組的是“背靠背夾球接力”，三年級(jí)組的是“讓我們綁在一起”，比賽非常激烈，有的人走，有的人跑，我看見一個(gè)大姐姐轉(zhuǎn)一圈差不多全是跑的，還看到一個(gè)大哥哥慢得額，哎呀~~大家記住額，那個(gè)圈圈繞回來的時(shí)候是倒著走的，不能回頭額。

　　我的故事講完了，現(xiàn)在也很晚了，大家再見!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　盼啊，盼啊……盼了好久，學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。

　　早上八點(diǎn)三十分，隨著一聲：“校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!”彩旗跟著飄揚(yáng)，坐在操場四周的學(xué)生群沸騰了起來，有的竊竊思語;有的忙著系鞋帶，準(zhǔn)備將要開始的運(yùn)動(dòng)員入場式;有的學(xué)生臉都激動(dòng)得漲紅了，因?yàn)樽约阂徽癸L(fēng)彩的時(shí)候就要到了……

　　“運(yùn)動(dòng)員入場式現(xiàn)在開始!全體起立!”大家分班排成幾個(gè)方陣，來到指定地點(diǎn)站好，準(zhǔn)備入場。“看!他們來了……”一聲廣播猶如平地一驚雷，使大家都朝跑道上望去。啊，是一年級(jí)的小朋友，他們雖是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，但也走得十分精神，雄赳赳，氣昂昂，朝氣蓬勃!同學(xué)們都小聲地議論著：“一年級(jí)小朋友真厲害!”“真是‘長江后浪推前泿’啊!”“我們可不要‘前浪倒在沙灘上’啊!”二年級(jí)的小朋友也走來了，真是一隊(duì)比一隊(duì)走得好!他們步伐整齊，昂首挺胸，整齊地喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)，經(jīng)過了主席臺(tái)。場外的家長們也觀望著，不斷地鼓掌，為自己的孩子打氣。

　　接著，三年級(jí)、四年級(jí)的方陣陸續(xù)走過。該我們五年級(jí)了。同學(xué)們都昂起頭，挺著胸，面帶微笑，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)。把自己最好的一面展現(xiàn)給與我們朝夕相處了五年的母校。我們的隊(duì)伍成了操場上的一個(gè)亮點(diǎn)，鼓掌聲一陣高過一陣。

　　入場式結(jié)束后，就是我們五級(jí)的.文藝表演。有的同學(xué)揮著綢扇，有的同學(xué)轉(zhuǎn)著彩傘。隊(duì)伍一會(huì)兒變成“花瓣圖”，一會(huì)兒變成“彩色瀑布”，一會(huì)兒又變成方陣。場外的人一定看得眼花繚亂。

　　多么歡樂的場面啊!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

　　隨著一陣上課鈴，我們便來到了后操場，參加“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。陽光很照人，把我們的心照的“隆隆隆”的，嚇得腿發(fā)軟。

　　距離比賽越來越近了，我是多么希望有人能把我的心給掏出來�。“�~為了班級(jí)，我們所有人都拼了命似的又蹦又跳。頭上露出了大顆大顆的努力汗水。

　　怎么辦？快到我了，我都不知道該站在那里。風(fēng)呼呼的吹著，我的心也跟著跳、附和著風(fēng)。我下意識(shí)到：這么大的風(fēng)，該怎么踢呢？我的腦子里一片空白，不知道在做些什么。

　　時(shí)間一分一秒的過去，我上場了�！傲�號(hào)！”老師大叫一聲。我茫然的看著老師。好嚴(yán)肅哦！當(dāng)一聲哨聲吹響時(shí)，我們便開始了一場熱鬧的比賽。

　　為什么看到老師就覺得自己很落后呢？我突然失去信心。我怒目圓睜的盯著那些選手們，怎么沒一個(gè)是我班的哦!我垂頭喪氣，失望到了極點(diǎn)。當(dāng)一掃而過的目光回來時(shí)，我看到了兩個(gè)和藹而有力的身影。

　　是莫老師和體育委員！這讓我有一點(diǎn)安全感了。莫老師對(duì)我微笑了一下，讓我至上感覺有那么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。體育委員，他用強(qiáng)調(diào)的口吻說：“三十個(gè)，再踢四十個(gè)，四十個(gè)，再踢五十個(gè)……”我拼了命地踢；有節(jié)奏地踢，小心的踢，我是多么耐心。

　　比賽結(jié)束了，我特別開心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了同學(xué)之間，師生之間的`那份鼓勵(lì)，那份愛。在冬天，它就像一把火，照亮了我們?nèi)伺c人之間的距離。

　　這是一個(gè)秘密，但我卻希望它能告訴更多的人。希望同學(xué)之間不要那么陌生，師生之間不要那么生疏，我們有共同屬于的一個(gè)家！

　　即使我們再差，即使我們再頑皮。我們也擁有那個(gè)別人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的小秘密，對(duì)嗎？

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

　　這一天是昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)，有很多種昆蟲來參加比賽。有屎殼郎，有螳螂，還有毛毛蟲等等。

　　主持人是七星瓢蟲，他宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始�！�

　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)是長跑。裁判員果蠅宣布：“預(yù)備，開始�！蔽浵�、蚯蚓、毛毛蟲隊(duì)員你追我趕的，不相上下。蚯蚓扭動(dòng)著修長的身子，而螞蟻太弱小了，因此，蚯蚓一下子把螞蟻擠出了跑道。跑道上只剩下毛毛蟲和蚯蚓，蚯蚓的身體又細(xì)又長，而毛毛蟲又短又粗，蚯蚓想，我一扭就超過毛毛蟲很多了，用不著怕他，于是慢悠悠的爬著，毛毛蟲看到時(shí)機(jī)到了，在臨近終點(diǎn)的時(shí)候，用盡全力扭動(dòng)著身體奮力往前爬去，蚯蚓眼睜睜看著毛毛蟲沖過終點(diǎn)，取得勝利。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，參加的運(yùn)動(dòng)員包括擁有一對(duì)彈簧般長腿的螳螂、擁有一百對(duì)細(xì)腿的蜈蚣、擁有一對(duì)翅膀的屎殼郎。一二三，首先由螳螂第一個(gè)起跳。它一蹦長腿，整個(gè)身體就如同炮彈一樣發(fā)射出去了，近視眼的`觀眾根本看不到他跳到哪去了，七星瓢蟲裁判一量，足足有1米元，打破了大會(huì)記錄。第二個(gè)輪到蜈蚣了，他因?yàn)閼{借一百對(duì)腿子，跳出2米應(yīng)該不成問題，可以不論他的腿怎么用力，笨重的身體還是原地不動(dòng)，到底怎么回事？第三個(gè)出場的是屎殼郎，只見先吃上一坨大便后，渾身是勁，展開翅膀一飛沖天，落在足足10米之外的草地，他歡快的拍著翅膀，正準(zhǔn)備迎接觀眾的掌聲，結(jié)果裁判走到他跟前，掏出紅牌說：“你違規(guī)了，跳遠(yuǎn)不是飛遠(yuǎn)，要靠腿來跳的�！苯又�，他大聲宣布：“跳遠(yuǎn)冠軍是螳螂�！�

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，冠軍當(dāng)然很開心，但落敗的選手也一樣高興，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二，大家都在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)里增長了友誼。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

　　我并不是運(yùn)動(dòng)員，也不是體育工作者，可我是體育節(jié)目的忠實(shí)觀眾。足球、籃球、排球三大球自不必說，乒乓球、羽毛球等國人諳熟的項(xiàng)目也不須贅述，就連橄欖球、藤球等并不普及的項(xiàng)目我也十分喜歡。我想，這主要是因?yàn)轶w育的魅力無限。

　　歸納起來，我認(rèn)為體育主要有以下幾個(gè)方面的魅力：

　　“真實(shí)的魅力”。大凡競技體育，無不經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員“餓其體膚、苦其心智”，經(jīng)年累月的刻苦鉆研和努力。比賽場內(nèi)，或揮淚痛哭、扼腕嘆息；或欣喜若狂、情不自禁；或披掛上陣、盡情揮灑；或冷眼旁觀、振臂一呼。無不體現(xiàn)著力量與美、真實(shí)與客觀。并不象那些刻意包裝、（。）濫竽充數(shù)的藝術(shù)，更不象那些半遮半掩、隔靴搔癢的新聞。

　　“平等的'魅力”。體育競賽的靈魂是平等競爭。無論膚色、種族、貧富，都規(guī)則一致；也不論長幼、康殘、美丑，都機(jī)會(huì)均等。即使有個(gè)別好事者偷食禁藥違章犯規(guī)，則立刻有黃牌、紅牌示之。并不象到處是陰謀詭詐、指鹿為馬、錢權(quán)交易的政治，也不象掛羊頭賣狗肉、坑蒙詭騙、缺斤少兩的商業(yè)。

　　“友誼的魅力”。體育運(yùn)動(dòng)員既是對(duì)手又是朋友，這是司空見慣的現(xiàn)象。同場競技拼殺的你死我活，場外依然情同手足。不象時(shí)而沆瀣一氣，時(shí)而同室操戈；表面相互吹捧、背后相互拆臺(tái)的官場宦海；也不象時(shí)而海誓山盟、時(shí)而后院縱火；表面和氣發(fā)財(cái)、背后機(jī)關(guān)算盡的市場商海。

　　┅┅我不懂橄欖球，可我懂體育；我不善于體育運(yùn)動(dòng)，但我喜歡體育，大概就是因?yàn)樗�具備著“真�?shí)、平等、友誼”等許多魅力。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8

　　金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早上，學(xué)�？蔁狒[啦。同學(xué)們有的在練習(xí)打鼓的，口中在不停地在默念著什么；有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。

　　開幕式在主持人的說話中拉開了序幕，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，有的打鼓；有的喊口號(hào)……當(dāng)四年級(jí)的同學(xué)把氣球放上天的時(shí)候，同學(xué)立即發(fā)出了歡呼聲，仰起頭來，你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。

　　操場上還有彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。開幕式結(jié)束后，同學(xué)們馬上議論紛紛，躍躍欲試。

　　這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先，是50米接力賽，我也參加了這項(xiàng)，對(duì)我來說50米是我的短路最好的一項(xiàng)。五年級(jí)的接力比賽開始了，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員都飛快地跑出了起跑線，只有起跑線還 傻傻地“站”著。先跑的是張艾，她一馬當(dāng)先，飛快地把接力棒傳給了張昌政，我做好跑步的姿勢，張昌政接過接力棒，猶如離弦的箭，把棒傳給了我，刷！我接過接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意， 心想，我一定要用最快的'速度把接力棒傳給另一個(gè)人，可“天有不測風(fēng)云”，我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲，我想：為了班組的榮譽(yù)，我要站起來跑。我撿起接力棒，站了起來，使出吃奶 的力向前跑，就差幾米遠(yuǎn)了，我忍著疼痛，加大了步伐，接力棒舉了起來，胸脯猛地一挺，頭使勁一仰，就把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。跑完了，我看著大家你追我趕，毫不示弱。接力賽結(jié)束了，我們 班獲得了第三名，我的心里很難過，后悔自己在關(guān)鍵時(shí)刻摔了一跤。我哭了，我的哭并不是包含著疼痛，而是包含著我的難過�！�…

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑聲和悲傷聲中結(jié)束了�？晌覅s經(jīng)驗(yàn)到了這樣一個(gè)教訓(xùn)：要想得到第一名，千萬不要“背包袱”。

【運(yùn)動(dòng)作文600字】相關(guān)文章：

運(yùn)動(dòng)的作文06-22

運(yùn)動(dòng)的作文06-22

運(yùn)動(dòng)的作文06-22

運(yùn)動(dòng)的作文06-22

運(yùn)動(dòng)的作文06-22

運(yùn)動(dòng)的作文06-22

運(yùn)動(dòng)的作文06-23

運(yùn)動(dòng)的作文06-23

運(yùn)動(dòng)的作文06-23

運(yùn)動(dòng)的作文06-23