【精】運(yùn)動(dòng)作文600字5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　我學(xué)奧運(yùn)健兒風(fēng)采

　　每當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上那些頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)健兒，都會(huì)被他們身上散發(fā)出的那種魅力所折服，心想：以后我一定要向他們學(xué)習(xí)。記得去年暑假，媽媽帶著我一起去黃山游玩，并且去爬黃山第一高峰——蓮花峰，媽媽就是用那種精神來(lái)鼓勵(lì)我，使我戰(zhàn)勝了困難，獲得了“勝利”。 那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我來(lái)到了黃山，站在又高又大的蓮花峰腳下，抬頭往上看：啊，峰頂怎么這么高，在白白的云層上面哩。我能爬到高高的蓮花峰峰頂上去嗎？再看看那筆陡的石階，陡峭的石階邊上的銀色的鐵鏈，好像是從高高的`藍(lán)天上掉下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！這時(shí)，媽媽在我背后關(guān)切地說(shuō)：“過(guò)來(lái)，咱們開(kāi)始來(lái)一起爬吧。”我們奮力向峰頂進(jìn)發(fā)，一會(huì)兒攀著銀色的鐵鏈往上爬；一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣??我們一邊爬，一邊看著那美麗的風(fēng)景。我們翻過(guò)了一個(gè)小山坡，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著愉快的歌，好像是在為我們加油似的；我們又翻過(guò)一個(gè)小山坡，千奇百怪的石頭正在地上“趴”著，仿佛也想要和我們一起向上爬；我們又翻過(guò)一個(gè)小山坡，看見(jiàn)了一片正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。我一開(kāi)始爬的時(shí)候，還是興致勃勃地，可是當(dāng)爬到了一半的時(shí)候，便氣喘吁吁。我想偷懶，便問(wèn)媽媽：“媽媽，可不可以讓我乘著轎子去山頂呢？”媽媽回答道：“我們要向奧運(yùn)健兒一樣，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神，堅(jiān)持就是勝利嘛。你只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。” 我邁著沉重的腳步繼續(xù)向山頂爬去。

　　爬著，爬著，當(dāng)我和媽媽都忘記了疲勞的時(shí)候，我們終于來(lái)到了峰頂。當(dāng)我拿著登山杖，光榮地站在山頂上的時(shí)候，我想起了杜甫寫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！迸d奮地拍了許多張照片留念。

　　這次旅游不但給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，而且使我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，不能輕易放棄。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　 赤色的跑道上，有運(yùn)動(dòng)員揮灑的行水；綠色的場(chǎng)地上有同學(xué)們吶喊助威的加油聲。運(yùn)動(dòng)員們用自信、耐力、技工，演繹出不同凡響的旋律，在每一輪的賽程中拼搏出屬于自己的天空。

　　“do”第一

　　我們班的李奕棋在800米的男子決賽中榮獲第一。瞧！發(fā)令槍響后，他嗖的一聲飛出去，跑在第二。再接下去的幾圈征途中，他勻速地向前奔跑著，一直保持在第二、三的的位置上。他任汗水流濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力拼搏著。因?yàn)樗�心中只有一個(gè)信念：為了502班的'榮譽(yù)，拼——一圈……兩圈……三圈……最后的沖刺，只見(jiàn)他勻速的吞吐著氣息，前胸盡量向前挺著，雙手輕松地?cái)[動(dòng)著，雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛，目光灼灼朝著那根藍(lán)色的終點(diǎn)線“飛”去！耶！他獲得了第一�！癲o”吹響了紅色的旋律。

　　“rei”第二

　　“女子800米決賽準(zhǔn)備！”廣播里傳來(lái)信息，運(yùn)動(dòng)員們各就各位。“砰——”發(fā)令槍響了，紀(jì)甜甜如離弦的箭一般沖了出去。一圈過(guò)去。兩圈過(guò)去。三圈過(guò)去。終于到了最后五十米沖刺跑，“老班”在紀(jì)甜甜旁和她一起跑。一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，紀(jì)甜甜會(huì)拿第幾？耶！紀(jì)甜甜獲得了第二�！皉ei”吹響了橙色的旋律。

　　“ME”堅(jiān)強(qiáng)第三

　　今天，要跑800米的張瑞妍身體有些不舒服，她卻忍痛跑了下來(lái)，還拿了第三，多么堅(jiān)強(qiáng)！“me”吹響了黃色的旋律。

　　“do”“rei”“me”……吹響了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不同凡響的旋律，奏成了一首首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，譜寫出一張張可愛(ài)的五線譜。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　星期六下午，孟老師走進(jìn)了教室，他對(duì)我們說(shuō)：“我們今天上一堂課活動(dòng)課——吹泡泡�！彪S后他將資料拿出來(lái)，又拿出吹泡泡的工具。我們見(jiàn)了兩眼發(fā)光，如餓虎撲食一般沖上講臺(tái)拿起吹泡泡用的工具，又摻了點(diǎn)水，就在教室里吹了起來(lái)。頓時(shí)，教室里成了一個(gè)“泡泡的舞臺(tái)”。

　　吹出的泡泡形狀各異：有的如長(zhǎng)長(zhǎng)的青瓜，有的如圓圓的氣球，還有的如小小的彈珠。形狀各異的泡泡們?cè)诮淌依锉M情的施展它們婀娜多姿的舞技：有的在騰空一躍，似乎想將同伴的舞姿盡收眼底，有的隨風(fēng)飄飛，似乎想看看風(fēng)姐姐想送它去哪；有的跳起了雙人舞，似乎為自己是一個(gè)泡泡而互相慶祝......我們欣賞得正入迷，孟老師說(shuō)：“看誰(shuí)吹得泡泡大，又有創(chuàng)意，就加五分�！蔽覀儽贿@巨大的誘惑所吸引，來(lái)了勁，連忙重又沾上泡泡液，鼓起腮幫子微吹，用期待的眼神，盯著吸管尾，希望一個(gè)大泡泡的降臨。

　　班里似乎成了泡泡運(yùn)動(dòng)會(huì)，漫天飛舞的泡泡在積極地參加著“跳高”、“跳遠(yuǎn)”、“跑步”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們則成了評(píng)委，在觀看選手們的表現(xiàn)。

　　孟老師也參與其中。他拿了一根吸管，也沾了點(diǎn)泡泡液，專心致志地吹了起來(lái)。他吹的'泡泡有葫蘆形、包子形、“雪碧飲料”......這讓我們贊嘆不絕：“孟老師真是大師��！”

　　我們看到孟老師的“雪碧飲料”也覺(jué)得很好玩，就像發(fā)了狂一般，對(duì)著杯口吹氣，杯子里的小泡泡似乎喝了脹大劑，變得無(wú)比之大，整個(gè)桌面產(chǎn)生了白色泡泡，就像雪花。大家吹了一陣，便丟下吸管，捧起“雪”就往他人的身上丟。霎時(shí)，每人都變成了老爺爺、老奶奶，看到對(duì)方的怪模樣，大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　我望著這漫天飛舞的泡泡，心想：泡泡啊，請(qǐng)把我的思念寄望四川雅安吧，請(qǐng)?zhí)嫖覍?duì)他們說(shuō)一聲：“雅安，堅(jiān)強(qiáng)......”

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　星期四是我們?cè)诶髨@小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們是非常有價(jià)值的，無(wú)論是開(kāi)幕式的方塊隊(duì)，還是比賽，對(duì)于整個(gè)班來(lái)說(shuō)是沒(méi)有太多遺憾的。

　　開(kāi)幕式后是六年級(jí)的接力，大家剛走完方塊隊(duì)都很累，腳也沒(méi)什么力氣，自然有些緊張。剛開(kāi)始我們班領(lǐng)先一些，也不算多，可后來(lái)，到了幾個(gè)女生手中，一下就毀了，不過(guò)還好，女生行列后面追回來(lái)了。我是男生第一個(gè)，就快到我了，我已做好了準(zhǔn)備，可以外發(fā)生了。我因?yàn)橹匦倪^(guò)低，剛起跑不久就摔了一跤，我的腳與跑道摩擦，流了血，這時(shí)我什么都沒(méi)想，拿起又開(kāi)始往前沖，還好有個(gè)來(lái)回，我將球拋進(jìn)框里，一手抓起軟式排球，全速前沖，最后還是超過(guò)了八班的，可是男生也不是很快，加上最后的陳變慢了不少，我們班拿了第二。在接力賽的`這一跤，影響到了星期五的比賽。

　　第二天，我的腳脫了皮，一彎曲就感覺(jué)烈。六年級(jí)男子六十米開(kāi)始了，我站在跑道上等待著槍響。

　　槍打響后我們?nèi)�力沖刺，到三十米時(shí)，我的余光看見(jiàn)了沒(méi)人超過(guò)我，于是松懈了，也沒(méi)有了沖勁，等著跑向終點(diǎn)。跑完后，我認(rèn)為我是第一了，因?yàn)榈诙�組沒(méi)人超得過(guò)我。廣播報(bào)完排名后，我發(fā)現(xiàn)，我并不是第一，而是第二，那是，我心里不好過(guò)，因?yàn)槲逸斀o了從來(lái)沒(méi)跑過(guò)我的人。不過(guò)我的心得到了安慰，因?yàn)槟莻�(gè)人也承認(rèn)現(xiàn)在讓他跑，他很難跑過(guò)我，他還說(shuō)我輸了因?yàn)槲夷_受傷了。不過(guò)，我自己心里清楚，那些只是借口。接下來(lái)的兩百米我也是第二，本來(lái)我對(duì)兩百米并不抱有太大的希望，以為我的耐力不好，能跑到第二也已經(jīng)出乎意料。

　　這次我們班總成績(jī)也不錯(cuò)，應(yīng)該是全年級(jí)第一。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也有收獲，那是:第一是很難保持的，如果想保持，就得堅(jiān)持不懈的去提高，因?yàn)楦墒裁词露际遣贿M(jìn)則退的。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

　　今年4月28日，我們迎來(lái)了校第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、場(chǎng)下一片沸騰。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。

　　有的在緊張地做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在檢查運(yùn)動(dòng)器械……場(chǎng)下的同學(xué)揮動(dòng)著小彩旗，一邊有節(jié)奏的揮舞著小旗，一邊大聲地吶喊助威：“加油！加油！”還有的同學(xué)興奮地用吹著口哨……

　　二百米比賽開(kāi)始了，場(chǎng)下的同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的喜悅，“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來(lái)，舉目眺望。

　　比賽一項(xiàng)接著一項(xiàng)，時(shí)間飛速地向前轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，接力跑比賽就要開(kāi)始了，我的心緊張得砰砰直跳。那是因?yàn)槲乙彩墙恿ε艿钠渲幸粏T，我害怕萬(wàn)一我摔倒了那不就要出大笑話了。于是我鼓足勇氣，來(lái)到賽場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。

　　當(dāng)我們小好隊(duì)后，只聽(tīng)哨聲一響，第一名運(yùn)動(dòng)員像一支火箭一樣沖了出去，穩(wěn)穩(wěn)地把棒傳給了另一名同學(xué)，就這樣，前幾組做得都很完美�？煲�到我了，我的腦袋里只有一個(gè)念頭：一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。緊接著一種勢(shì)不可擋的.力量涌上心頭，我雙眼緊盯著運(yùn)動(dòng)員手里的接力棒，目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)接力棒傳到我手里時(shí)，我牢牢地抓住接力棒，腳一使勁兒往后蹬，像一支離弦的箭一樣沖了出去。我賣力地往前跑，使出了全身吃奶的勁兒，頭發(fā)隨著風(fēng)，吹得亂亂的，耳邊傳來(lái)“嗡”的響聲，那是風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。我快速地?cái)[著胳膊，腿不停地左右交替著跑。我眼看，終點(diǎn)就離我們一步之遙了，我?jiàn)^力地往前跑，沖出了終點(diǎn)線。只聽(tīng)廣播里傳來(lái)：“五一班第一名時(shí)”我們都互相擁抱著，露出了燦爛的微笑，老師也為我們豎起了一個(gè)大拇指。我心想：我們勝利了！我們團(tuán)結(jié)一心終于成功了，我的內(nèi)心好像灌滿了蜜那樣甜。

　　這次體育活動(dòng)，賽出了友誼，賽出了團(tuán)結(jié)，真有意義。

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