運(yùn)動作文600字【優(yōu)選10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文600字 篇1
在4月28日——4月29日上午，是個陽光明媚的日子，茶店子小學(xué)的三——六年級33個班級，共有1200多名運(yùn)動員，他們在北區(qū)操場上揮灑汗水。比賽項(xiàng)目有60米、100米、跳高和跳遠(yuǎn)等10個項(xiàng)目。
莊嚴(yán)而隆重的開幕儀式
開幕儀式開始了，所有的運(yùn)動員都入場了，他們個個精神抖擻邁著矯健的步伐向主旗臺走去，這時(shí)，運(yùn)動員代表發(fā)話了，他們把形容每個班的句子都說了出來，緊接著，裁判員代表羅昱老師又開始講話了，當(dāng)他下臺之后，主持人說:“下面請楊校長講話，并宣布春季運(yùn)動會開始，大家歡迎�！蓖瑢W(xué)們一聽，個個都眉開眼笑，有的做著“耶”的動作，有的做著既開心又快樂點(diǎn)的動作，還有的在說“噢耶”。
激烈的迎面接力賽
迎面接力賽要開始了，四年級和三年級的同學(xué)們，個個精神很活躍，有的班對其它班說不好的話，有的還逗別人笑，而且還越逗越驕傲了呢！“嘭”槍聲出來了，四（4）班的鄭凱豪同學(xué)拿著接力棒奔向?qū)γ娴耐瑢W(xué)，起先還很順利，是第二名，可是到了四（4）班王藝霖同學(xué)交棒時(shí)，他就把三班的.同學(xué)看成了自己班的同學(xué)，于是就想把棒交給三班，好在是他快要交棒了的那一刻，他才看清楚自己要交錯棒了，然后，他就把身子一偏，就摔倒在了地上，手中的棒也掉了。他們班的同學(xué)看見了，全都在罵他，反而四（3）班的同學(xué)又在笑他。最后，比賽結(jié)束了，四（3）班第一名，四（6）班第二名以及四（4）班第三名。
運(yùn)動員感言
“為班級爭光就是不錯！”“友誼第一，比賽第二�！薄耙欢ㄒ獮榘嗉墵幑狻！薄案杏X不錯，繼續(xù)跑就是了�！薄笆裁炊疾恢匾�，重要的是友誼!”“勝利是屬于我們的！”
運(yùn)動作文600字 篇2
今天是學(xué)校舉辦春季運(yùn)動會開幕式的日子，離正式比賽只有一天的時(shí)間了，同學(xué)們滿懷期待，儀仗隊(duì)走得特別有氣勢。
開幕式結(jié)束后，何老師組織乒乓球顛球接力賽運(yùn)動員的選拔活動。老師說：“這是集體比賽項(xiàng)目，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)都可以參加�！蓖瑢W(xué)們聽了都摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地來到走廊集合。男生和女生來到操場，相對各站成一列，老師一聲令下，程一騰帶球出發(fā)，他像一只靈巧的猴子，連跑帶顛，跟著球快速前進(jìn)，今天的風(fēng)很大，給運(yùn)球帶來了阻礙，但是他不急不躁，還是順順利利地把球帶到對面，傳給了下一位同學(xué)。老師看到他的出色表現(xiàn)十分滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你留下！”聽到這個好消息，他高興地跳起來。我是男生中的'第三棒，前面的甘景陽也已成功入選，何晨萱帶著球向我跑來，我既興奮又緊張，心都提到了嗓子眼。因?yàn)槔蠋焺倓傂迹耗猩?duì)員多了，要淘汰一個人。我真怕這個人是我，那樣的話我就不能為班級爭光了。我接過球，穩(wěn)穩(wěn)地控制住節(jié)奏就出發(fā)了，可是我越來越緊張，球跟我的心跳一樣七上八下，忽高忽低，我握緊拍子，雙眼緊盯著正在跳舞的球，球好像故意跟我作對，我越緊張，它蹦得越歡，我的腳步開始凌亂了，一會兒小碎步，一會兒大跨步。這時(shí)何老師提醒我：“穩(wěn)住！穩(wěn)��！”我聽到“何大俠”的命令，趕緊穩(wěn)住身形，先慢下來控制住球，調(diào)整好節(jié)奏后，再繼續(xù)前進(jìn)，總算是有驚無險(xiǎn)地把球傳給了郭佩瑤。緊接著老師給我喂了一顆“定心丸”——宣布我入選！我終于成了一名顛球比賽運(yùn)動員。
雖然我成功入選了，但我對今天的表現(xiàn)并不是特別滿意。一個優(yōu)秀的運(yùn)動員，就是要沉著冷靜，克服比賽時(shí)的緊張，不能把勝負(fù)看得太重，只要努力了，能勇敢地走上賽場，就是好樣兒的。希望入選的同學(xué)們不要驕傲，拿出最好的表現(xiàn)，為班級爭光！請老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑桶桑?/p>
運(yùn)動作文600字 篇3
道路兩邊的樹葉漸漸黃了，秋天悄悄地來了，一年一度的運(yùn)動會也隨之而來。操場的跑道上，那些正在為運(yùn)動會做準(zhǔn)備的運(yùn)動員們，每一個沖刺、起跑動作的練習(xí)，都看出他們對這次運(yùn)動會的期待與信心，這不禁讓我想起了去年在這跑道上……
“我宣布祁山小學(xué)秋季運(yùn)動會正式開始！”伴隨著校長的話語結(jié)束，無數(shù)彩色氣球飛上天空，彩旗隊(duì)在鑼鼓聲中踩著步數(shù)整齊的進(jìn)入操場，跟在后面的是運(yùn)動會的焦點(diǎn)——各個班的運(yùn)動精英們，他們個個昂首挺胸地走過主席臺，大聲喊著班級的口號，當(dāng)最后一個班走過主席臺時(shí)，運(yùn)動會正式開始了。
首先進(jìn)行的一百米的賽跑，雖然距離不遠(yuǎn)，但拼的是速度�！案骶臀�、預(yù)備”裁判手持發(fā)令槍“啪”，賽道上的運(yùn)動員們接受到信號像箭一般沖出去，只留下一陣風(fēng)。沖刺，操場上一片歡叫聲。
“加油、加油”整齊響亮的加油聲吸引了我的注意，原來是我們班的同學(xué)正在參加800米，大家正在為他鼓勁呢。他在跑道上有節(jié)奏地?cái)[動著自己的雙手，但面部卻已經(jīng)變得通紅，大口大口地呼吸著空氣，其他的運(yùn)動員們的面部更加的.猙獰，體力都消耗殆盡，有的速度漸漸慢了下來，我們班啦啦隊(duì)鼓足了勁“加油、加油”，由于喊得太過用力，面部也變得通紅，正在比賽的同學(xué)，聽到這么有勁的吶喊聲，加快了步伐，50米、40米、30米、20米、10米，沖線了，“呀，第一名，耶�！笨磁_上的我們興奮地跳起來，揮舞著雙手，互相擁抱，這第一名來之不易啊，我為他鼓掌。
去年的運(yùn)動會讓我難忘，今年的運(yùn)動會讓我期待。
運(yùn)動作文600字 篇4
10月28日，斗門區(qū)體育場。
時(shí)值秋高氣爽、陽光燦爛之日，斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第30屆校運(yùn)會正式開幕了！
鑼鼓喧天，彩旗飄舞，威武的儀仗隊(duì)步履整齊劃一，運(yùn)動員們生龍活虎，長長的運(yùn)動隊(duì)伍繞場而行，蔚為壯觀。觀眾席上，列座有序，同學(xué)們興高采烈，等待著比賽的開始，周邊群眾也被這異常的熱鬧吸引來了。
校長余偉堂致開幕詞，他說，實(shí)施新課改一年來，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體育工作扎實(shí)、穩(wěn)步推進(jìn)，在市、區(qū)舉行的運(yùn)動會上均取得累累碩果，創(chuàng)下了實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育工作的最好成績。隨后，比賽正式開始！
各項(xiàng)比賽，裁判員早已就位，跑道上，運(yùn)動員蓄勢待發(fā)，隨著第一響發(fā)令槍聲打響，運(yùn)動員如離弦之箭，觀眾席上人聲鼎沸，加油聲此起彼伏。跳高、跳遠(yuǎn)、壘球等各項(xiàng)比賽也都競爭激烈。校運(yùn)會持續(xù)了兩天，由于組織得力，整個會場秩序良好。各年級運(yùn)動員均賽出了水平，賽出了新的'風(fēng)采，跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲等各類項(xiàng)目，動作規(guī)范，對于小學(xué)運(yùn)動會來說，體現(xiàn)了比較高的競技水平，比起往年有明顯的進(jìn)步，從而為老師、同學(xué)以及周邊的群眾帶來了一場精彩的運(yùn)動會比賽。
校運(yùn)會是展現(xiàn)新課程改革成果的一個重要舞臺，在大力實(shí)施新課程改革的今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)工作煥發(fā)了勃勃生機(jī)，文化基礎(chǔ)課、藝術(shù)、體育以及各項(xiàng)綜合實(shí)踐課，可謂百花竟放。學(xué)生德、智、體、美、勞得到了真正的全面發(fā)展。運(yùn)動會的成功舉辦，使實(shí)驗(yàn)小學(xué)高度重視體育工作、扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)體育教學(xué)改革的做法得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。
運(yùn)動作文600字 篇5
5月5日，陽光明媚，春風(fēng)送暖，實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏�！瓉硌剑瑢W(xué)校的春季運(yùn)動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊(duì)、800多名運(yùn)動員參加了比賽，經(jīng)過激烈角逐，各中隊(duì)都取得了不錯的成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡單的開幕致辭后，運(yùn)動會正式開始了。首先是一年級小同學(xué)的“踩氣球”比賽，一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項(xiàng)比賽是二年級的“男女10米雙人接力比賽”規(guī)則是第一人跑過去繞過障礙物，回來拉著第二人在跑一圈，同學(xué)們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”，“西瓜”指的就是足球，兩個人夾著球繞過障礙物再回來，誰用時(shí)短誰第一。上午的比賽還剩最后一項(xiàng)，就是五、六年級組的跑跳接力，一個個運(yùn)動員像獵豹似的沖了出去，上午的比賽我們以歡樂結(jié)了尾。我們好希望下午的.比賽能跑好，能光榮的說：“我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級五班的！
”名師點(diǎn)評：確實(shí)是一次別開生面的運(yùn)動會，小作者的場面描寫很精彩，很吸引人，是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意，先描繪了一個熱鬧的場景，然后說出原因：“學(xué)校的春季運(yùn)動會正在如火如荼地舉行著”，并且介紹了本次運(yùn)動會的“盛況”，還對運(yùn)動會做了一個小總結(jié)，顯示了成熟的文風(fēng)。接著小作者詳細(xì)地描繪了運(yùn)動會的場面，激動人心，語言的運(yùn)用也十分恰當(dāng)，“一個個運(yùn)動員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結(jié)了尾”這兩個句子寫得非常好，特別是“快樂”一詞，精彩。文章的結(jié)尾小作者也是別出心裁，另辟蹊徑，顯示了小作者有著強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感，值得表揚(yáng)。
運(yùn)動作文600字 篇6
一年一度的運(yùn)動會圓滿地畫上了句號，三天的運(yùn)動會給我留下了深刻的印象。閉幕式上，老師宣布：“2316班第四名！”全班歡呼雀躍，我雖然沒有參加比賽，心中卻也沸騰起來；望看那金燦燦的獎杯，多少感觸縈繞心頭。
這是一場多么熱情激昂的'校運(yùn)會，只有頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動健兒們才配得起。所有選手在賽場上賽出了成績，賽出了風(fēng)格。在角逐中，他們放飛青春，綻放夢想。有些運(yùn)動員報(bào)了許多項(xiàng)目，流淌的汗水投射出他們的疲憊；有些運(yùn)動員生病了，受傷了……可他們不到迫不得已，就沒有人退縮，沒有人放棄，心中只有一個信念，那便是為班級爭光。我覺得：即使他們沒有取得好成績，只要他們盡力了，那就沒有遺憾，所有運(yùn)動員在我們眼里都是贏家，都是英雄，賽場上奮力追趕的運(yùn)動員們，構(gòu)成了一道最美的風(fēng)景線。
取得好成績，也離不開我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)一心開幕式的表演，是我們?nèi)鄮熒y(tǒng)統(tǒng)策劃和努力的結(jié)果；各項(xiàng)接力比賽，考驗(yàn)的是我們班運(yùn)動員的默契與團(tuán)隊(duì)合作精神；當(dāng)運(yùn)動員發(fā)揮失常時(shí)，沒有人去埋怨他，而是送上鼓勵的關(guān)心……運(yùn)動員在賽場上揮灑汗水，努力拼搏；觀眾們在場外吶喊助威，各盡其責(zé)。大家的方式不同，但都想著為班級付出，爭得榮譽(yù)。“團(tuán)結(jié)就是力量�！比绻郧暗摹皥F(tuán)結(jié)”只是坐而論道，那么這場運(yùn)動會讓我們真正體會到了團(tuán)結(jié)的重要性。
在這場運(yùn)動會中，我汲取到了一種奮發(fā)向上、永不言敗、團(tuán)結(jié)友愛的精神，感受到了集體的力量，也看到了自己的不足。我們應(yīng)該把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活之中，總有一天，我們會到達(dá)理想的高峰。
運(yùn)動作文600字 篇7
早上，晨間勞動結(jié)束后老師就叫我們搬著凳子到下面的操場上去參加運(yùn)動會的開幕式。來到場地，過了一會兒老師把閃光球和太陽花發(fā)給我們每一個學(xué)生。她同時(shí)告訴我們：“等一下要進(jìn)行大型文藝演出，那時(shí)請你們把太陽花戴在頭上，把閃光球拿在手里�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“知道了！”
一年級的小弟弟小妹妹們演出了，他們演得非常好，大家都鼓掌表示祝賀。二年級的也表演得很好。要我們五年級上場表演了。老師說：“排隊(duì)！”我們立刻在座位旁邊排隊(duì)。然后，隨著老師來到操場中央。隨著音樂之聲響起，我們就翩翩起舞。閃光球在陽光下閃閃發(fā)光，太陽花的花瓣隨風(fēng)飄動，可美麗了！我們的表演結(jié)束后，整個操場上響起了雷鳴般的.掌聲。
下午，田徑賽開始了。在比賽中，運(yùn)動員們互不相讓都想要一決雌雄。我們班的戴雅香拿到了第一個冠軍。她為我們班爭得了光榮，我們都向她祝賀，為她高興。
第二天上午，女子跳高比賽開始，我們班派出上屆冠軍楊黎紅和另外一個運(yùn)動員去參加比賽。我還以為她們一定能夠?yàn)榘嗉壞玫胶玫拿��？墒怯姓l知道，這兩位選手都被淘汰了。當(dāng)楊黎紅回到我身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她兩眼通紅，眼淚一滴一滴地還從眼睛里掉下來。大家看到她哭了，連忙圍上去安慰她，叫她不要哭。有人還報(bào)告了老師。老師也走過去安慰她說：“沒關(guān)系，今年由于并校，所以強(qiáng)手多了，下次努力嘛，不要哭了！”楊黎紅這才停止哭泣，擦干了眼淚。這時(shí)大家才放下心來。
后來胡紫薇在200米決賽中獲得了第三名，這是她的努力，也是大家的關(guān)心下才取得的好成績，因?yàn)樗阮A(yù)賽提高了一個名次。運(yùn)動員們拿著金、銀、銅牌回來，我們都感到羨慕。最后，我們班只拿到了團(tuán)體第三名，但是我們非常滿意，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。
運(yùn)動作文600字 篇8
曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動”。這句話說的一點(diǎn)也不錯。因?yàn)檫\(yùn)動可以使人身心健康，運(yùn)動可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來到學(xué)校，參加了陽光活動一小時(shí)、體育課才把我從一個病秧子變成了一個健康的兒童。在縱多的運(yùn)動中，我只對跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學(xué)們沖出教室，因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛！李老師說今天訓(xùn)練50米乘8，不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格��！
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯，有的無情地被判處“*刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的.蔣冰清，此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈�！凹佑�，周薇，還剩最后一圈了，加油�。 甭牭搅瞬滩┭诺募佑吐�，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動了。還有一個回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動兩條手臂，抬起腳跟，邁著機(jī)械的步子，堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說到。耶！我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動。
運(yùn)動能夠增進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學(xué)習(xí)，一切才有保障。我愛運(yùn)動。
運(yùn)動作文600字 篇9
經(jīng)過昨天一天的努力，我們班的同學(xué)有許多都得了金牌，呵呵呵，我的作業(yè)大部分也搞定了，今天早上的天氣格外晴朗，鳥兒也嘰嘰喳喳的叫喚著，仿佛也在討論這次的體育文化節(jié)，陽光透過樹葉與樹枝交叉的縫隙處直直地照著我的身體，好暖和，心情也變得很亢奮。我剛到學(xué)校不久，1500米的長跑就開始了，我慢慢地往班級的位置走著。咦？那是我們班的嗎？好像是陳某某��！肯定看錯了，不！是他，加油�。∷驮诘谝话。∵�有一個人，超他，嗯，加油啊，“誒！跳遠(yuǎn)，王某某也在那呢！”“好啊，走��！”……
老師的拍球接力跑大賽——
最后一個項(xiàng)目，竟是老師的，沒錯啦。是應(yīng)該讓老師也享受一下烈日下的狂歡，“準(zhǔn)備，開始！”我的目光隨著最右邊的那位老師跑向前方，可那位老師也太過激動了吧，竟摔了個大跤，我身后一位女生的手搭上我的肩膀，湊近我的耳邊對我說，“你看！趙老師的表情�！蓖廴�！老師的`表情可不是一般的囧，著急的她竟將那位還未將球給她的老師，一把推到后面（也不過是輕輕的拍了下），搶過球（算接了，只不過她比別的老師靠前），急匆匆趕往前面去（這一段寫的夸張了些哦），我忍住笑，繼續(xù)看了下去，最后還是趙老師那一組獲得了絕對性的勝利啊……
圣神閉幕式開啟——
迎著烈日的照射，汗水盡情釋放，體育文化節(jié)要結(jié)束了，真是令人眷戀啊，蝦米？！要頒發(fā)獎項(xiàng)了，我嚴(yán)肅地站在原位，可……唉~我們班只發(fā)了一個獎，但，沒關(guān)系，這次的體育文化節(jié)使我明白了我們班已經(jīng)開始慢慢團(tuán)結(jié)一致了，合為一體了，（期待ing~）雖然體育文化節(jié)要明年才能舉行了，但我還是會默默地等待……
運(yùn)動作文600字 篇10
盼啊盼，終于盼到了這次運(yùn)動會。
星期三早晨，微風(fēng)吹來，讓人神輕氣爽，心曠神怡。全校師生來到操場上，做在規(guī)定的位置上。只見操場北墻上掛著一條橫幅，上面寫著幾個醒目的大字：萊陽立青小學(xué)20__年春季運(yùn)動會。
運(yùn)動會開幕了。首先是低年級的小同學(xué)們比賽穿衣服。他們一個個精神飽滿，好像還沒開始就要個對手一個"下馬威"。裁判員一聲令下，他們就急匆匆地穿起來，在愉悅的歌聲中流露出一種緊張感。班主任在一旁指揮，拉拉隊(duì)員更是不甘示弱，拼命地給小運(yùn)動員們加油助威。運(yùn)動員的速度越來越快，有的在奔跑的時(shí)候，帽子從頭上掉下來，便手忙腳亂地?fù)炱饋�，重新戴上；還有的在脫衣服時(shí)，把袖子個捎到里面去了，讓下一個隊(duì)員找不到袖子。觀眾們也在為他們捏一把汗。最后，幼兒大班和二年級二班取得勝利。
我參加的比賽是100米賽跑。比賽就要開始了，我心里像十五個吊桶打水——七上八下的�？墒牵铱吹嚼蠋熌谴认榈拿嫒�，心中堅(jiān)定了一個信念：勇奪第一，為班爭光。于是，我的心平靜了下來。"砰"一聲槍響，我飛快奔跑，使出全身力氣。因?yàn)槲也贿m合短跑，所以得了個第5名。但我不灰心，因?yàn)槲叶昧耍褐匾?是參與，而不是取勝。
比賽項(xiàng)目一個個地進(jìn)行著。
最有趣的要數(shù)400米接力跑了。我們班打頭炮的是趙建利。"砰"起跑了。趙建利的爆發(fā)力強(qiáng)，是個急性子。按拼了的樣子真像一直被獵豹追趕的羚羊。第一棒，對手就落后了。接第二棒的趙冰清眼睛瞪得滾圓，緊咬嘴唇。趙建立剛把棒遞給他手里，趙冰清已經(jīng)箭一般地"射"了出去。當(dāng)他從我們的身邊沖過去時(shí)，只感覺一股風(fēng)帶過去。到了接第四棒的時(shí)候，運(yùn)動員在驚天動地的吶喊聲中，風(fēng)馳電掣般的第一個撞線了。我們激動得又蹦又跳，恨不得沖過去和他們握手擁抱。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。
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