快樂的運(yùn)動(dòng)作文集錦(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了,那就讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場去看看吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了,“加油、加油……”這是從哪里來的聲音?原來是我們班的人在為我們班的選手加油。
比賽開始了,只聽一聲巨響,選手們飛快地跑著,三(1)班的
小華跑在第一個(gè),我們班的小軍拼命地追,一下子小華就在小軍后面了,三(3)班的小高,也向前跑去,跑呀跑呀!還是我們班的小軍贏了。我們班的同學(xué)樂得跳了起來!
我們?cè)偃タ纯刺h(yuǎn)吧!選手們都很緊張,我們班的`小軍一跳,一下子跳了三米四,我們班又贏了!
我們?cè)倏纯唇恿惏!我很緊張,開始比賽了,我手握接力棒,一馬當(dāng)先向前跑去,然后遞給了我們班的同學(xué),一會(huì)兒,我們班又贏了。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓我們班開心快樂!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀,那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開始練雙人跳繩的,但一次也沒有得過獎(jiǎng),我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來,但是我們沒有氣餒,不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩,我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因,然后接著跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方,我們達(dá)成共識(shí):就是我們先各自跳,在跳的'時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳,而看對(duì)方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著:她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天,我們?cè)谧呃壬暇毩?xí),跳著跳著,我們不約而同地說:數(shù)數(shù)看?滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來,“1、2,1、2,1、2……”隨著口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來跳,我們已沒有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了!
比賽那天我們頂著火熱的秋陽,心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著這次能取得好成績。老師們微笑地看著我們,我們更有信心了!
隨著一聲哨響,我揮舞著跳繩,唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來,我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶柡敛豢蜌獾刂丝局覀儯简?yàn)著我們的斗志,隨著時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著有點(diǎn)軟了,但我仍然堅(jiān)持著,全神貫注地叫著口令,哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻!
漫長而又短暫的一分鐘過去了!埃保常秱(gè)!碑(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來之不易!這是我們付出了那么努力才得到的!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了!下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場上集合,每個(gè)人都懷著無比激動(dòng)的心情,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
開始了,同學(xué)們先拍照留念,接下來分組排隊(duì)比賽,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有五個(gè)項(xiàng)目,分別是神勇大沖關(guān),指壓板親子跳繩、小推車、炸碉堡、親子接力跑,給我印象最深刻的.是指壓板親子跳繩,同學(xué)們都站在起點(diǎn),家長站在對(duì)面的終點(diǎn),同學(xué)們順著跑道,跑到家長面前一起跳十個(gè)跳繩,完成跳繩后跑回起點(diǎn),先到達(dá)即勝出。
我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸,因?yàn)榘职趾苌龠\(yùn)動(dòng)而且他太胖了,我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩,不一會(huì)兒丁老師說準(zhǔn)備!我集中注意力屏住呼吸,開始!我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好,一口氣跳了十個(gè),我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn),同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn),李丹妮比我跑的快,此時(shí)我恨不得插上一對(duì)翅膀飛向終點(diǎn),可是已經(jīng)來不及了,我跑了第二名,不過沒有關(guān)系,友誼第一比賽第二。
時(shí)間過的很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品,有相框、本子、獎(jiǎng)狀。我很喜歡相框,因?yàn)槔锩嬗幸粡埣w照的相片,今天同學(xué)們都很開心,也長大了不,不會(huì)向往年一樣哭鼻子,謝謝老師、叔叔、阿姨,你們辛苦了!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天早上我很高興,因?yàn)樽闱蛴?xùn)練又要開始了,聽說今天還有一場小型比賽呢!
一到操場我就手舞足蹈地對(duì)教練說:“教練,今天早上打比賽,可以讓我參加嗎?”我懷著期待的心情等著教練回話,教練嚴(yán)肅地回答:“只要你今天早上好好練,就能參加足球賽!
聽完教練的一番話后,我的心就要跳了出來,我把心動(dòng)化為了行動(dòng),精益求精地聽著老師講的每一個(gè)字,每一句話,認(rèn)認(rèn)真真的完成老師的任務(wù)……功夫不負(fù)有心人,老師選我上戰(zhàn)場了,這時(shí)我感覺自己都要飛上天啦,真是太激動(dòng)了!老師封我和王磊為后衛(wèi),這是很重要的.防守位,我對(duì)王磊說:“我們要配合好,不能讓這個(gè)位置失守!”“沒錯(cuò),我們必須要守好,不能讓老師失望!”王磊說。
比賽開始了,是對(duì)方發(fā)球,他們一踢,我們隊(duì)長一腳就給斷了,另一個(gè)人大聲喊道:隊(duì)長,傳球!說完隊(duì)長用一個(gè)左晃右過,把一個(gè)人給擺脫了,后來又用了一個(gè)馬賽回旋,漂亮地又過了一個(gè)人。此時(shí)隊(duì)長面臨的是門將,門將嚇得腿都軟了,隊(duì)長二話不說一個(gè)大腳把球射了進(jìn)去,我們連忙贊嘆隊(duì)長:“好樣的,你真棒!”
只有努力才有回報(bào),只有堅(jiān)持才會(huì)勝利!這場足球賽的勝利,讓我再次明白了這個(gè)道理!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
星期日,天氣很晴朗,小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步,他正欣賞著美麗的風(fēng)景呢!突然,他看見小松鼠急急忙忙地向他走來,老遠(yuǎn)地就叫喊著:“小兔,你怎么還在這兒?”小兔說:“怎么啦?”小松鼠連忙說:“咱校今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),你忘了?”小兔一拍腦袋,說:“哎呀,我怎么把這件事都給忘了。”
于是,小兔騎著車載著小松鼠一起來到學(xué)校。一進(jìn)校門,他們就看見了有的在踢足球,有的在拔河,有的在跳繩,還有的在打籃球……可熱鬧了!小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運(yùn)動(dòng)服,加入隊(duì)伍做熱身運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了,有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項(xiàng)目了。聽到同班同學(xué)都在講接力賽跑,小松鼠對(duì)小兔說:“跑步我不行,可你是咱班速度最快的,有你在,咱班一定能拿冠軍!毙⊥醚笱蟮靡獾卣f:“一定,一定。”
裁判吹響了哨子,小貓第一棒,小猴第二棒,小羊第三棒,只見小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑,可是,別的.班同學(xué)跑得也快,就差最后一棒了,勝負(fù)在此一搏,小兔用最快的速度沖過紅線,將其它班的同學(xué)甩出一大截,取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼,異口同聲地說:“小兔,你是咱班最棒的!毙⊥貌缓靡馑嫉卣f:“沒什么了。”
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天,是五六年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,也是最后一天。
今天,我的項(xiàng)目就要開始了,是誰么項(xiàng)目呢?是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備,一定要拿冠軍。首先,先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明,智商為358(其實(shí)智商沒那么高)的我,趙軒慶,學(xué)棋兩年,棋藝二段,曾打敗過棋藝為三段的高手,是經(jīng)驗(yàn)十分豐富的棋手。
到了比賽場地,我找了一個(gè)位置坐下,等待著對(duì)手的來到。比賽開始了,我的對(duì)手是一個(gè)學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵,小心翼翼的開始下,而且,我發(fā)現(xiàn),我的老套方法對(duì)他沒大有用,于是,我隨機(jī)應(yīng)變,用上了我的'新招式,一會(huì)兒堵,一會(huì)兒小飛,一會(huì)兒大飛,有時(shí)還和他玩起了“捉迷藏”的游戲,把他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一點(diǎn)兒目的也沒有了,只好跟著我走,我看時(shí)間到了,就以被動(dòng)為主動(dòng),絕地反擊,把他打得落花流水,在得意的時(shí)候,我也時(shí)刻沒忘記要提高警惕,畢竟,他的三段也不是浪得虛名的,只要是能取得三段的稱號(hào)的人,就一定有兩把刷子。
我的第二個(gè)對(duì)手就是一個(gè)小胖子,學(xué)棋的時(shí)間也就是不過一年,我想:如果他真的不行的話,就不會(huì)自不量力的參賽,前來送死,我還是小心為妙。下棋的時(shí)候,我故意下了步錯(cuò)棋,他卻用傳統(tǒng)的方法來下。我得意起來:這個(gè)小孩棋藝這么爛,和我斗幾乎是上門送死。于是,我開始狂殺起來,忽然,我看到了他一個(gè)致命的缺點(diǎn),為了不讓他起疑心,我一直往左邊看,分散他的注意力,他以為在左邊有一個(gè)漏洞,也往左邊看,疑心重重的他下了一步棋,我快速下了最重要的棋,力挽狂瀾,把我的六個(gè)死子給救了回來。最后,我取得了勝利。
第三局,同樣是個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,但我用自創(chuàng)的“月定式”打敗了對(duì)手。
……
比賽結(jié)束了,我取得了第一名的好成績,回想起來驚心動(dòng)魄的一局呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂,我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂!
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流,特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng),項(xiàng)目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲”項(xiàng)目的`同學(xué)和家長個(gè)個(gè)躍躍欲試,在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長長的毛毛蟲,蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的號(hào)聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著:“請(qǐng)同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來,而且毛毛蟲不能斷開,若不小心斷開,就馬上重新拉在一起后,再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著,結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,嘿,瞧!我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛!多么象一只只快樂的毛毛蟲啊!
我愛這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),它使我們更愛我們的文新小學(xué)!更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
前天我們班參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我很興奮。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我參加的是第三項(xiàng)定點(diǎn)射門;第四項(xiàng)三十米往返障礙接力。我們要先看參家第一項(xiàng)胯下傳球;第二項(xiàng)移動(dòng)投籃的比賽,我覺得他們比賽的真慢,早知道就參加他們的項(xiàng)目了,因?yàn)槲蚁胂缺荣。等了好久終于到我上場了,首先,我們要先比定點(diǎn)射門。這一項(xiàng)我們和前兩項(xiàng)一樣,我們班都贏,我對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)很自豪。最后一項(xiàng)是三十米往返障礙接力,也是我比較熟悉的一項(xiàng),但是我們參加的人太多,我本來是要被退出的,但是劉海翔突然說他腳扭了,就換我上場。很快比賽開始了,我們很快就超過了對(duì)手二四班。但是后來我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤而拉開了距離,最后,當(dāng)我們都要絕望的時(shí)候,王佳懿爸爸的`一個(gè)同事在最后的時(shí)候沖刺,我們看到他從對(duì)面跑回來的時(shí)候,像風(fēng)一樣快,我們絕望的心情一下子變得很開心了,因?yàn)檫@項(xiàng)我們也贏了。晚上,我在家里休息,媽媽跟我說:“我們班是全年級(jí)第一名,得了二十二分,比最后一名上高十幾分!甭牭竭@個(gè)消息,我想:這個(gè)消息真是意料之外的呀!還有團(tuán)結(jié)就是力量,所以大家無論做什么問題,都要齊心協(xié)力一起戰(zhàn)勝困難!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們班表現(xiàn)最好的一次,希望大家都要好好學(xué)習(xí),天天向上!還要遇到困難不要退縮!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
伴隨著秋天的腳步,我們又迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們運(yùn)動(dòng)員在教室里換上衣服,男生披著披風(fēng),女生有的戴著帽子有的戴著面具,換好服裝,我們陸續(xù)走上操場。開幕式開始了!看著一組組精彩的演式,我心里真激動(dòng)。終于到我們了,男生把披風(fēng)一甩,!真酷!
之后就是100米跑……終于到了200米跑了,我心里頭又興奮又緊張,準(zhǔn)備跑了,只聽見“呯”的.一聲槍響我飛快的跑了起來,就像兔子一樣。中間我快沒有力氣了,但聽到老師和同學(xué)的加油聲我好像又有力氣了,我又把全部的力量用出來終于跑到了終點(diǎn)。我得了第三名還是很開心的!
我看了一上午精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),看見也有幾個(gè)同學(xué)得了獎(jiǎng)牌,他們肯定也很開行吧!下午我又興高采烈的來到學(xué)校觀看比賽,我跟著隊(duì)伍下來,和上午一樣人山人海。我又等啊等,終于到接力賽啦!我們四個(gè)人到檢錄處檢錄,之后有個(gè)姐姐帶著我們四個(gè)班級(jí)上了操場。我們站好位置只聽見“呯”的一聲響他們?nèi)齻(gè)一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè)……把接力棒給我的時(shí)候我就拼命的往前跑。最后我們得了第二名,我們四個(gè)人可高興了!
觀看完比賽還給我們班發(fā)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我有點(diǎn)戀戀不舍,但是我今天特別開心!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇10
還記得公元20xx年陽歷9月21日那個(gè)令人振奮的日子。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。
首先,我們手拿五顏六色的毽子,向主席臺(tái)走來。我們驕健的.身姿、輕快的步伐在向人們宣告:我們將是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
緊接其后的是5×80米的接力跑。女同學(xué)們?cè)诼浜蟮那闆r下奮起直追,后來居上,獲得了小組第一,全年級(jí)第二的優(yōu)異成績。男同學(xué)也不遜色,拼搏后,得到了全年級(jí)第一的好成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們的大吃會(huì),同學(xué)們把各種美味帶來分享,大家都十分快樂。
這是多么開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
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