運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文錦集【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都興高采烈的參加了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我參加的是二人三足比賽，和何期華是一組。我們捆好繩子，站在起跑線上。老師一吹口哨，我們像一匹駿馬跑了出去。跑著跑著，我們摔倒了，我馬上又起來(lái)繼續(xù)往前跑。同學(xué)們都為自己的.隊(duì)友加油、鼓勁，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。這項(xiàng)比賽我們的了第二名，同學(xué)們臉上都笑開(kāi)了花。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“五三五三，非同一般！五三五三，勇攀高山！”隨著這一聲聲簡(jiǎn)短而有力的口號(hào)聲，我們五三班的“明星”們穿著蔚藍(lán)的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著獨(dú)特的“阿蕾”帽就閃亮登場(chǎng)了。
這是怎么回事，不是其它學(xué)校的學(xué)生都在上課嗎？為什么我們不上課呢？原來(lái)，我們學(xué)校正在樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)舉行第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！
待全校（南、北校區(qū)）師生都到齊了后，精彩的入場(chǎng)儀式開(kāi)始了！隨著那高昂激情的'音樂(lè)響起，同學(xué)們精神抖擻，一下子呈現(xiàn)出了軍人一樣的氣勢(shì)，每一個(gè)少先隊(duì)員都朝氣蓬勃。入場(chǎng)儀式結(jié)束后，每個(gè)班都被分到操場(chǎng)的指定地點(diǎn)觀看比賽。我們班有幸被分到了看臺(tái)上，這樣我們就能有更好的視角觀看比賽了。馬上，800米的女子長(zhǎng)跑就要開(kāi)始了。
鄭媛心是我們班的女“飛人伯爾特”，短跑的速度猶如火箭�？墒窃趫�(bào)名時(shí)，她不但沒(méi)有報(bào)自己的長(zhǎng)項(xiàng)——短跑，而且還報(bào)了最耗體力的800米長(zhǎng)跑。在上場(chǎng)前，全班人都在鼓勵(lì)鄭媛心。這時(shí)，比賽通告下來(lái)了，鄭媛心大步流星地走向跑道，站在了起跑線上。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都像離弦的箭，飛快地向前跑去。鄭媛心跑得比任何選手都快，一下子就跑過(guò)了兩個(gè)彎道。我們班的同學(xué)都在為鄭媛心吶喊加油。我的耳邊聽(tīng)見(jiàn)其它班的同學(xué)在大聲地為他們的選手加油，也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)其它班同學(xué)一聲聲的嘆息。當(dāng)鄭媛心領(lǐng)先跑到我們班所在的位置時(shí)，全班人都為她歡呼起來(lái)。這時(shí)，旁邊班上傳來(lái)一陣歡呼，原來(lái)后面的選手追上了鄭媛心了。隨著越來(lái)越多來(lái)自其它班的歡呼聲響起，我們也越來(lái)越擔(dān)心起來(lái)了，情不自禁地站了起來(lái)，為鄭媛心加油，吶喊。鄭媛心仿佛又有力氣了，開(kāi)始向前沖刺，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手。最后，鄭媛心獲得了第四名的佳績(jī)。全班頓時(shí)沸騰了……
這真是一場(chǎng)激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！希望我們班能在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
金秋十月，同學(xué)們平時(shí)最期盼的第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于就要開(kāi)始了。
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們小學(xué)生活中最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前，老師經(jīng)過(guò)選拔，挑出一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員來(lái)參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們躍躍欲試，要和我們班最強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)對(duì)手六（4）班一較高下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班在60米、100米的比賽中，成績(jī)不佳，都是第四名或第五名。同學(xué)們都很著急，有的都急哭了。
到了男子800米賽跑的時(shí)候，我們班的盛習(xí)超帶著大家的希望來(lái)到了賽場(chǎng)。這時(shí)，體育老師大喊：各就各位，預(yù)備緊接著，一聲槍響，盛習(xí)超像離弦的箭飛奔而去，沖到了第一方陣。當(dāng)跑完一圈400米后，盛習(xí)超緊跟四班林潔之后，排在第二位。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，在看臺(tái)上拼命地喊：盛習(xí)超加油！盛習(xí)超加油！聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊，在最后20米，盛習(xí)超一個(gè)加速，雙臂擺起，腳步邁大，與林潔并肩。這時(shí)，晏老師也在終點(diǎn)給盛習(xí)超加油。最后五米，盛習(xí)超終于超過(guò)了林潔，第一個(gè)闖了紅線，獲得了第一名。頓時(shí)，我們班沸騰了！一個(gè)個(gè)紛紛上前擁抱冠軍。這太不容易了，有的同學(xué)都感動(dòng)地流下了淚水。在盛習(xí)超的感染下，之后進(jìn)行的女子800米賽跑中，我們班的'倪晗煜再獲第一。這是我班有史以來(lái)最好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在勝利的喜悅之中。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了要想拿第一，一是要平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，二是在賽場(chǎng)上齊心協(xié)力。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式別開(kāi)生面，每一個(gè)班級(jí)的方塊隊(duì)整齊劃一，口號(hào)響亮，班級(jí)展示環(huán)節(jié)更是精彩極了。輪到我們班展示的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張，總怕自己出錯(cuò)，我默默地告訴自己：我是最棒的。做了幾個(gè)深呼吸，我平靜了許多。伴著歌曲“價(jià)值觀”，我們邁著整齊的步伐，揮著手中的國(guó)旗，個(gè)個(gè)精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)。這時(shí)，老師們?yōu)槲覀冐Q起了大拇指。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳繩、拔河、鉆圈·····，跳繩比賽是我最喜歡的項(xiàng)目，跳繩比賽每個(gè)班有五個(gè)男生和五個(gè)女生，還得有負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)的人員，我負(fù)責(zé)給陶子琳計(jì)數(shù)。
裁判的哨聲響起，陶子琳和其他選手手中的繩子頓時(shí)像活了一樣，在他們手中轉(zhuǎn)了起來(lái)，我也開(kāi)始1.2.3.·····，哎呀，敗了，陶子琳又趕緊搖起繩子，生怕浪費(fèi)一秒鐘，一分鐘的時(shí)間好快呀，裁判用響亮的`哨聲終止了時(shí)間，跳繩比賽結(jié)束了，陶子琳跳了六十三下。
計(jì)數(shù)人員給記錄人員報(bào)成績(jī)的時(shí)候，陶子琳知道了自己的成績(jī)，傷心極了。因?yàn)閯e人都跳了一百多下，她覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)而難過(guò)。我趕緊安慰她：“子琳，別難過(guò)，只要我們天天堅(jiān)持練習(xí)，下一次一定能取得好成績(jī)，我相信你，你一定能贏，加油！”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，今天這場(chǎng)精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，更讓我知道了要多參加體育鍛煉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來(lái)，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣，站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子，雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開(kāi)始了。只見(jiàn)她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來(lái)。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái)，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個(gè)和她一樣可愛(ài)的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)自己的成績(jī)。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開(kāi)心的`笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫(xiě)完作業(yè)，為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。
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