運(yùn)動(dòng)作文600字優(yōu)秀6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
這幾天，由于學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，還有什么……哦！對(duì)了，我可以開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛！
我寫(xiě)好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開(kāi)家庭會(huì)議，最后嘛，當(dāng)然是全票通過(guò)了。我讓外公當(dāng)裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”分為三部分：跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后，再有外公頒獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來(lái)。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪，呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起，“咚、咚、咚”這是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是爸爸，由于繩子太短的.緣故，爸爸跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來(lái)，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。
第二項(xiàng)比賽是踢毽子，我得意的笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開(kāi)始了，我小心翼翼的踢了起來(lái)，媽媽也不甘落后，不過(guò)這次的毽子倒是很聽(tīng)我和媽媽的話(huà)，一起一落的，始終沒(méi)有落下。可毽子在爸爸哪兒是非常地不聽(tīng)話(huà)呀！只踢了兩下便落了下來(lái)，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。
最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點(diǎn)，打了四十下。
最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開(kāi)水，爸爸第三名，他什么也沒(méi)有。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
今天是我們鄄城縣12中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)， 從早上七點(diǎn)多開(kāi)始比的。我參加了兩個(gè)，一個(gè)是三米助跑跳遠(yuǎn)，和一個(gè)女子800米長(zhǎng)跑。
這次我們準(zhǔn)備的特別齊全，因?yàn)橛?1個(gè)運(yùn)動(dòng)員，所以我們班買(mǎi)了11瓶脈動(dòng)。五打礦泉水。上午喝了三打，下午喝了兩場(chǎng)，還買(mǎi)了繃帶，紗布，創(chuàng)可貼，碘伏，棉簽，云南白藥，士力架還有一袋面包嗯，主要是臟臟包 ，還有一袋兒的餅干，然后還有薯片兒，薯?xiàng)l。
我上午是助跑跳遠(yuǎn)，因?yàn)橛?0個(gè)班，我們初二。所以有20個(gè)人參加，我也沒(méi)有想到我會(huì)進(jìn)決賽。我當(dāng)時(shí)跳的是多少進(jìn)的決賽我也忘了，前五名進(jìn)決賽，我是這五個(gè)中，最差勁兒的一個(gè)，但是我已經(jīng)很高興了。然后決賽時(shí)是兩次，選最高成績(jī)做記錄。我最高成績(jī)是三米一八， 得了第三名，一個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)銅牌。當(dāng)時(shí)我班主任樂(lè)的不行了，他說(shuō)這可是咱們班兒第一個(gè)呀。
然后我下午有一個(gè)800米跑，當(dāng)時(shí)我還挺有信心的呀。但是本來(lái)說(shuō)好保存體力的。但是一開(kāi)搶一個(gè)跑的比一個(gè)快，我也只能使勁兒的追了。如果我們班前的時(shí)候，我們班的寶寶們站成一排，給我喊加油。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我們班主任不讓喊加油，他說(shuō)如果喊加油的.話(huà)，運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)拼了命的跑，他讓我們運(yùn)動(dòng)員適可而止。
我跑了400米左右的時(shí)候就不行了，頭重腳輕，還挽到腳了，腳心又熱又疼，嗓子干的不行，跑完400米左右的時(shí)候我就腿一軟摔倒了，感覺(jué)到一刻好對(duì)不起我同學(xué)，還有好多人在和陪我一起跑，他們?cè)趦?nèi)圈，當(dāng)我慢慢慢下來(lái)的時(shí)候，我們班同學(xué)就拿來(lái)遮陽(yáng)傘給我擋著，還給我拿來(lái)水，最后，我放棄了，當(dāng)我跑回我們班的時(shí)候，我們班主任說(shuō)，沒(méi)事重在參與嘛！
還有，今天我的吉他弦斷了，是朋友幫我調(diào)音的時(shí)候給我擰斷了。擰斷的是地六弦，今天是又高興又悲傷啊！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
昨天的下午，當(dāng)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目都比完了以后，就是我門(mén)的老師運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們的老師打展身手。
看��！這不是我們的社政老師嗎，她正在拿沙包和另外一個(gè)老師比賽那！好，她領(lǐng)先了，加油��！耶�。≮A了��！老師雖然看上去是個(gè)大人了，但是拿了冠軍后還是想一個(gè)小孩兒一樣，開(kāi)心地活蹦亂跳呢。再看，這是我們的班主任張老師嗎，他正在干什么呢？？？哦，原來(lái)是在玩趕皮球呢，瞧這身手，絕對(duì)是一個(gè)頂級(jí)的高手啊！旁邊，一（9）班的同學(xué)們?cè)谂Φ貫閺埨蠋熂佑湍亍?額？？談老師到那里去了呢？？"有一個(gè)同學(xué)大叫。這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)談老師不知參加了什么項(xiàng)目。正在我們大家都在為找談老師而發(fā)愁時(shí)，有一個(gè)眼睛尖的同學(xué)好象發(fā)現(xiàn)了談老師，大叫："在那里呢。"在哪里��？？"全班的同學(xué)都問(wèn)那個(gè)眼睛尖的同學(xué)。"瞧，那不是談老師嗎？？？"那個(gè)同學(xué)邊說(shuō)還邊點(diǎn)。"我看見(jiàn)了談老師了！！"一個(gè)人說(shuō)。"在哪里��？"大家問(wèn)。那個(gè)人指著我們對(duì)面的對(duì)面。"哦——"大家拖著調(diào)子說(shuō)。"可是談老師這是在干什么呢？？"一個(gè)反應(yīng)快的同學(xué)問(wèn)。"好象是把一個(gè)球放到了對(duì)面的`那個(gè)碗上，那個(gè)碗上也有一個(gè)球，再拿起那個(gè)球放到另一個(gè)碗上，在這樣輪回。"我搶先說(shuō)到。等到了談老師回來(lái)，我們大家問(wèn)她："談老師，你剛剛玩的是什么游戲��？？？"談老師說(shuō)："我也不知道，我只是照著規(guī)則完一下而以。"大家的迷團(tuán)到現(xiàn)在還是沒(méi)有化解。
老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓老師的童心都重復(fù)了一便，讓我們看到了老師的童心面。很好�。�
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
說(shuō)起最習(xí)慣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？想必大家都有自己的鐘愛(ài)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于是游泳啦！
我為什么喜歡游泳呢？說(shuō)到具體原因，我也說(shuō)不準(zhǔn)，但我想大概是因?yàn)槲液芟硎茉谒乩锉凰鼑�、自由自在的那種感覺(jué)吧，更重要的是因?yàn)�，我那高超的游泳技術(shù)只有在泳池里才能得到施展的機(jī)會(huì)！況且，游泳能增長(zhǎng)水性，增強(qiáng)體質(zhì)，因此，不管我為什么喜歡游泳，都是很好的選擇。
還記得我第一次游泳時(shí)，才7歲，一到游泳池邊就想跳入水中，但教練及時(shí)地拉住了我的手，說(shuō)：“在沒(méi)學(xué)會(huì)游泳之前，不要下水！”我盯著教練那張怒容，只得小雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著教練練起了基本動(dòng)作……一小時(shí)以后……“怎樣，會(huì)了吧？”教練問(wèn)道�！班�，會(huì)了會(huì)了，可以下水了嗎？”“可以了”，教練擺了擺手�！叭f(wàn)歲！”我一下跳進(jìn)了池子里，但池水才5、6攝氏度，我仿佛一下子掉進(jìn)了冰窟，甚至一不小心還扭傷了腳趾。
但初次的失敗并未泯滅我對(duì)游泳的熱愛(ài)，我練習(xí)了一遍又一遍，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，比如：以前我只在淺水區(qū)游泳，對(duì)深水區(qū)懷著恐懼，仿佛那里是個(gè)可以吞人的大漩渦，終于有一天，我鼓足了勇氣，游向了深水區(qū)，媽媽看到了，嚇壞了，爬到岸上去追我，但事實(shí)證明她的害怕是多余的，因?yàn)槲沂职踩貜纳钏畢^(qū)游了回來(lái)，我興奮極了，因?yàn)檫@是我第一次游到深水區(qū)，我跨越了“遠(yuǎn)方的大山”，有了第一次的突破。
幾天前，我又去游泳了，現(xiàn)在回想起來(lái)，再和7歲時(shí)相比，我感覺(jué)現(xiàn)在游得更好了。換好泳衣，躍進(jìn)泳池，進(jìn)入水中，隨即濺起了無(wú)數(shù)水花。嘿，水花真調(diào)皮，當(dāng)我浮出水面的`時(shí)候，它們已經(jīng)不見(jiàn)了，但池水更有魅力，她像一塊寶玉，躺在她的懷里，比睡在床上還要柔軟，比躺在涼席上還涼爽，水中游的時(shí)候，浪花也在撓著我的腳心，如同母親溫柔的撫摸！
聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有心動(dòng)呢？希望在泳池里見(jiàn)到你歐！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
在同學(xué)們的翹首期盼下，第39屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如約而至。
走入新操場(chǎng)，首先映入眼簾的是耀眼的七彩跑道，它猶如彩虹一樣不斷地綿延向前叮鈴，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！第一項(xiàng)是廣播操比賽，我作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊，整好著裝，邁著堅(jiān)定有力的步伐走上賽場(chǎng)�！捌卟赎�(yáng)光”我深吸一口氣，有序的將每一個(gè)動(dòng)作都做到完美，一直到結(jié)束，我懸著的心才放下來(lái)。
廣播操剛完，又迎來(lái)了接力賽，“各班準(zhǔn)備，跑！”各班同學(xué)就像脫韁的野馬，手緊緊地攥住接力棒，身子微微向前傾斜，眼睛盯住對(duì)方的手，腳像踩了風(fēng)火輪一樣飛快地向前擺動(dòng)�！凹佑图佑汀蔽以谛睦锬啬钪�，一秒。十五秒。三十秒。短短的一分鐘在這一刻變得十分漫長(zhǎng)�！耙�！”興奮的.歡呼聲劃破了天際，我們班以快一輪的成績(jī)?nèi)倌且豢涛医K于明白了“萬(wàn)眾一心，齊力斷金”的道理！
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！比绻f(shuō)團(tuán)體比賽是考驗(yàn)萬(wàn)眾一心，那么個(gè)人項(xiàng)目則是考驗(yàn)功夫深不深。我期盼已久的400米終于來(lái)了，我的心都跳到了嗓子眼，因?yàn)?00米選手中，有年段第一長(zhǎng)腿兼年段跑步最快的---林家熙，我對(duì)于她來(lái)說(shuō)只是一個(gè)不起眼的選手，我不禁心里一陣發(fā)虛�！邦A(yù)備跑！”我像離弦的箭樣向前狂奔。加油加油，歡呼聲連成一片，我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。剩下200米時(shí)我已經(jīng)十分勞累，“隨風(fēng)奔跑”當(dāng)操場(chǎng)上響起這首歌曲時(shí)，讓我重新振作，鼓起勇氣向終點(diǎn)沖去。10米。5米。0米。我以1分21秒的速度贏得了女子組的第一名。驕者必?cái)。乙欢ㄒt虛，爭(zhēng)取明年再拿第一！
相信自己相信明天，越努力越幸運(yùn)！明天的我一定會(huì)更加優(yōu)秀！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
金色陽(yáng)光普照大地，陽(yáng)光明媚的周四，秋高氣爽，迎著絲絲清涼的秋風(fēng)。我們迎來(lái)了初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望初三了不要留有遺憾！
開(kāi)幕儀式的進(jìn)場(chǎng)，初三5班的同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，氣勢(shì)恢宏，口號(hào)響亮，心里洋溢著甜蜜的笑容，自信地從初一初二的學(xué)弟學(xué)妹和評(píng)委面前走過(guò)。終于到了開(kāi)幕式的表演，我找到最佳觀賞的位置迅速坐下，生怕別人搶了�？赐炅嗽S多精彩絕倫的.表演，終于到了初三的壓軸表演，我變得格外嚴(yán)肅，看完前幾個(gè)班，心里覺(jué)得:還行還行，我們班舞蹈評(píng)委肯定很喜歡，肯定壓炸全場(chǎng)。終于要到我們了，我們趕緊排好隊(duì)，兩頭在前面獅子迫不及待地想要展現(xiàn)一番了。旁邊的引導(dǎo)老師吹著哨子，我們齊步前進(jìn)，等著體委的一聲令下。我們迅速散開(kāi)，擺開(kāi)舞蹈陣型。音樂(lè)一播，我不敢做錯(cuò)動(dòng)作，全神貫注地控制自己全身上下的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，這個(gè)舞蹈雖然在我們看來(lái)是很丑的，但是最后一年了，丟臉也不怕了，放開(kāi)跳吧。最后雖然有一個(gè)禮炮沒(méi)有放響，但還是完美地結(jié)束了。
激動(dòng)人心的接力賽來(lái)了，初一初二的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上畫(huà)出一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，賽場(chǎng)下的我們?yōu)樗麄兗佑蛥群�。終于到我們了，體委帶著整齊的隊(duì)伍不慌不忙地走去檢錄處，我們后面幾個(gè)握著彼此的手面帶笑容蹦蹦跳跳地前進(jìn)，數(shù)學(xué)老師在前面等著我們擊掌，她把手舉得高高的，我們需要跳起來(lái)去接收巨大力量。我們?cè)诒０蔡幫獾却坏剿陌啾荣�，我們并沒(méi)有急著去觀看，而是在聊天，放松彼此緊張的心情。英語(yǔ)老師頂著圓滾滾的大肚子，頭上帶著金牌一步步響我們邁近。緊接著有人就說(shuō):顧老師在前頭喊著跑快點(diǎn)，不然我就抓你們回去聽(tīng)寫(xiě)。這樣我們或許可以跑得快一點(diǎn)。其實(shí)人人都知道這只是一個(gè)玩笑，因?yàn)樵谂懿綍r(shí)是聽(tīng)不到周?chē)娜苏f(shuō)話(huà)的。要來(lái)了，我們走上足球場(chǎng)。第一棒的要開(kāi)始了，我們的第一棒是天天嘻嘻哈哈的一柏，他最近好像扭到腰了，我們非常擔(dān)心他，“砰”一聲槍響，他像一匹脫韁了的野馬一樣，劍似的往前沖。
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