運(yùn)動(dòng)作文600字（匯總9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
可以說(shuō)，絕大多數(shù)的男生都愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，但是我除外。我小時(shí)候體質(zhì)很弱，也不喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橐贿\(yùn)動(dòng)我就會(huì)肚子痛，甚至腸痙攣。因?yàn)轶w質(zhì)弱和不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的惡性循環(huán)，我就越來(lái)越討厭體育運(yùn)動(dòng)，甚至連體育課也不愿意上——這是我最大的煩惱。
一上體育課我就沒(méi)精打采，如果是跑步，我就偷懶，跑3/4圈，走1/4圈，而且速度很慢，可能會(huì)讓人聯(lián)想到“行尸走肉”這個(gè)詞，因?yàn)槲艺麄�(gè)人像沒(méi)睡醒似的`，要是在晚上，也許會(huì)有人認(rèn)為我在夢(mèng)游呢！如果跑完步是自由活動(dòng)，我就會(huì)毫不猶豫回到教室，坐在座位上和同學(xué)聊天，要不就是在課桌上打盹。如果跑步后還要考試或做其它運(yùn)動(dòng)，我只好無(wú)奈地聽老師的安排，雖然我知道我的得分在“生死線”上徘徊。
放學(xué)后，很多同學(xué)在操場(chǎng)上玩籃球，我一點(diǎn)也不眼紅——玩籃球多累啊，需要很大的運(yùn)動(dòng)量，稍微不注意還會(huì)傷到身體，還可能增加心臟的負(fù)擔(dān)，不僅如此，玩完了，出一身的汗，又臭又臟，心靜不下來(lái)，連寫作業(yè)的效率也會(huì)降低許多……
我總是這樣討厭體育運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的名言不是“生命在于運(yùn)動(dòng)”而是“生命在于靜養(yǎng)”。我認(rèn)為做體育運(yùn)動(dòng)實(shí)在太累，而且還有許許多多附帶的影響。每天學(xué)習(xí)累了，我最喜歡打開電腦玩游戲，或者趴在床上看漫畫，或者窩在沙發(fā)里看電視，這樣休息一陣子，精神抖擻了，又可以思考學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。但是現(xiàn)在我體育成績(jī)老是上不去，體質(zhì)也越來(lái)越差，體態(tài)也“臃腫”起來(lái)，這真讓我沒(méi)有面子。
其實(shí)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該總想運(yùn)動(dòng)的“副作用”，而應(yīng)該多想想它有什么好的地方是值得提倡的。雖然現(xiàn)在這個(gè)煩惱還一直纏著我，但是我已經(jīng)做出了一個(gè)決定：有意識(shí)的增加運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，讓自己慢慢喜歡體育運(yùn)動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)，使自己的身材越來(lái)越苗條欣長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
今天的傍晚時(shí)分，當(dāng)我吃完晚餐之后，便坐在客廳的電視機(jī)前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，目前該電視劇正在熱播中，而且收視率彼高，深受廣大小朋友的喜愛(ài)，同時(shí)也影響了一批年輕人，此時(shí)正在播放連續(xù)劇中的《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》，羊族族長(zhǎng)借用自己的權(quán)利，讓慢羊羊?qū)⒆T蝸牛借給了自己。（羊族族長(zhǎng)對(duì)慢羊羊說(shuō)：“如果你不借給我蝸牛，我就扣你一塊金牌�！保┑瑯邮沁@一招，對(duì)于先知瀟灑哥來(lái)說(shuō)，可謂是絲毫不奏效。因?yàn)樗侵v解員，根本就沒(méi)有金牌，當(dāng)然不會(huì)在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑，同時(shí)也引起我的一番思考。
“權(quán)利”一詞在字典中的解釋為：職責(zé)范圍內(nèi)支配和指揮的力量�！皺�(quán)利”分為兩種：第一種是合理利用“權(quán)利”，也就是合理支配自己的`權(quán)勢(shì)，如果要舉個(gè)例子的話，我們身邊就有許多，比如說(shuō)：老師的權(quán)利是幫助學(xué)生，老師就可以利用這個(gè)權(quán)利適量地鼓勵(lì)或激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。再比如說(shuō)：運(yùn)動(dòng)會(huì)中頒發(fā)獎(jiǎng)牌的人員，將不同價(jià)值的獎(jiǎng)牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手，只要頒發(fā)的合理，也是合理使用權(quán)利的一種……而第二種則是濫用權(quán)利，利用自己的權(quán)利胡作非為，這樣就是不正確的使用權(quán)利了。例如說(shuō)：一家企業(yè)，對(duì)于工作積極、態(tài)度認(rèn)真的員工只發(fā)給少量的薪水，而對(duì)于工作不認(rèn)真、態(tài)度惡劣的員工則發(fā)過(guò)多的薪水，這樣好壞不分、是非顛倒的做法，必然導(dǎo)致企業(yè)人才流失，人心不穩(wěn)，信譽(yù)降低，最后輪為倒閉。同樣，有些人依靠親戚朋友的關(guān)系找工作，這樣也是屬于不正當(dāng)?shù)厥褂脵?quán)利……從上述例子中我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，濫用權(quán)力的人也是不少的。
我將來(lái)長(zhǎng)大了之后，擁有了某種權(quán)利，我一定好好珍惜權(quán)力，因?yàn)椴皇亲约旱�，而是單位或組織賦予的，這是一種責(zé)任的體現(xiàn)，我們只有合理使用權(quán)利的責(zé)任，沒(méi)有濫用權(quán)力的資格，因此我們絕不能學(xué)習(xí)第二種人，私自濫用權(quán)力，甚至用權(quán)利來(lái)胡作非為。我們要把權(quán)力用在正確的地方，挑起權(quán)力賦予我們的職責(zé)，造福于社會(huì)和民眾。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
我校有“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，每周星期二放學(xué)，就是我們班的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們迅速排好隊(duì)，走下樓之后就一路狂奔到操場(chǎng)。
班長(zhǎng)叫：“立正！”
“一二！”我們齊聲回答道，“啊，要跑步了，我好激動(dòng)啊！”我說(shuō)，“要跑三圈呢！”胡馨文說(shuō)，“對(duì)啊對(duì)�。∫苋�！”熊子璇補(bǔ)充到，唉！要跑步了，心都快跳出來(lái)了，“預(yù)備，跑！”老師喊道，我們班便開始跑起來(lái)，跑步的動(dòng)作真是五花八門，有的彎著腰跑，有的亂跑，還有的腳抬得很高跑，才跑一會(huì)，我就聽見有人說(shuō)：“我跑不動(dòng)了！嘿咻！嘿咻！跑不動(dòng)了�！庇械恼f(shuō)：“��！上帝，今天就是世界末日嗎？”（看樣子，說(shuō)這句話的人，肯定最不喜歡跑步了）而我呢，跑第一圈，感覺(jué)不累。第二圈的時(shí)候，我已經(jīng)有點(diǎn)上氣不接下氣了。第三圈我更是跑不動(dòng)了，看看別人，還是跑了下去。我修長(zhǎng)的腿本來(lái)跑得很快，但是，漸漸的，兩條腿慢了下來(lái)，甚至稱得上是走了。
我們跑完步，就可以自由活動(dòng)了，我們的項(xiàng)目有：踢毽子、跳皮筋、跳繩、大搖繩、跳跳球、轉(zhuǎn)呼啦圈等等，好多好多項(xiàng)目，我最喜歡跳跳球和呼啦圈，別說(shuō)了，我喜歡的項(xiàng)目多著呢，差不多我都喜歡，打羽毛球、跳繩、踢毽子……
轉(zhuǎn)呼啦圈是我最拿手的`項(xiàng)目，我以前轉(zhuǎn)呼啦圈很厲害，現(xiàn)在轉(zhuǎn)呼啦圈由于很久沒(méi)轉(zhuǎn)，還有是現(xiàn)在的呼啦圈又有點(diǎn)重，所以，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就感覺(jué)肚子有點(diǎn)疼，知道了現(xiàn)在的呼啦圈有點(diǎn)重，我只好“改行”去玩跳跳球，沒(méi)想到跳跳球我也玩的挺順，以后，我還要加強(qiáng)鍛煉其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢。
每次的陽(yáng)光體育活動(dòng)都讓我們滿頭大汗�；顒�(dòng)的時(shí)間結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
我們學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開了。我與馬哲帆、王妍、夏慰等20名同學(xué)，在這小學(xué)階段的最后一年里光榮地被選為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員。我既高興又擔(dān)心。高興的是我是一名光榮的運(yùn)動(dòng)員，我將又一次能與強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較量，決一雌雄；擔(dān)心是因?yàn)槲遗伦约涸谶@次硬碰硬的交鋒中會(huì)敗下陣來(lái)，丟了班級(jí)的臉。但我轉(zhuǎn)念一想，“人生能有幾次搏”這次能在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上拼搏，是一次表現(xiàn)自我的極好機(jī)會(huì)，我應(yīng)當(dāng)珍惜啊！只要我堅(jiān)持訓(xùn)練，一定不會(huì)比別人差的`。
我心已決，我就每天以飽滿的精神投入訓(xùn)練。早晨，開校門的時(shí)間未到，我們運(yùn)動(dòng)員就已經(jīng)在校操場(chǎng)上鍛煉開了。操場(chǎng)上空，壘球飛來(lái)竄去，跑道上初中，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔著，追逐著……我和馬哲帆是一對(duì)推鉛球的搭檔，我們捧著沉甸甸的鉛球來(lái)到鉛球場(chǎng)地訓(xùn)練推鉛球。鉛球場(chǎng)地上很快引來(lái)了我們六年級(jí)段的其他推鉛球運(yùn)動(dòng)員�？粗ㄋ﹤兊囊徽幸皇剑煌凭褪橇�、七米開外，我的意志開始動(dòng)搖了，覺(jué)得自己不是她們的對(duì)手。這時(shí)，我看到我的搭檔-----馬哲帆正在一次次地奮力推球，我從她那一屈腿一伸臂的動(dòng)作中看到了一種不言放棄的執(zhí)著精神，心想：這可是自己小學(xué)階段中最后一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)了，我一定要拼一拼，于是我來(lái)勁了，又一次次練習(xí)推球。
我把鉛球場(chǎng)上這種刻苦訓(xùn)練的精神帶到了練習(xí)跳高的場(chǎng)地上。因?yàn)槲业钠渲幸粋�(gè)比賽項(xiàng)目就是跳高。開始練習(xí)時(shí)，我能輕而易舉的躍過(guò)跳高攔繩，可隨著繩子的漸漸提升，我有點(diǎn)吃不消了，有幾次險(xiǎn)些就可以躍過(guò)去，但不知為啥，繩子顫抖起來(lái)，它向我又一次宣告：你失敗了。當(dāng)然其他班的同學(xué)也一樣，唯獨(dú)我們班的王妍能輕松的躍過(guò)差不多與她人等高的高度，我看到王妍能箱飛燕一樣輕松的跳躍，心里很是替她高興，與此同時(shí)，我也暗暗下定決心：一定要好好練，緊跟王妍不放，爭(zhēng)取超越她。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步越來(lái)越近了，在這即將召開之際，我一定要天天訓(xùn)練，希望能在小學(xué)最后一年里取得好成績(jī)，為母校留下點(diǎn)滴記憶。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
在這生機(jī)盎然的四月里，我們迎著和煦的陽(yáng)光，盼來(lái)了歡快精彩的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行隊(duì)列表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大步向主席臺(tái)走來(lái)。我們個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，有的優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些同學(xué)手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有的舞動(dòng)著手中的球拍，有的舞動(dòng)著手中的毽子……他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。據(jù)了解，隊(duì)列所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己制作和購(gòu)買的，他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這充分展現(xiàn)了我們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著“舞動(dòng)青春”的'旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力。
9：30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕�？矗@邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，如利箭般沖向終點(diǎn)引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。那邊是比賽實(shí)心球球的，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是比賽跳高的一個(gè)個(gè)好象跳得身輕如燕，好不激烈……
看完這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受比成績(jī)要豐富的多。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
哈哈！太陽(yáng)公公真是給面子��！知道我們學(xué)校小學(xué)部今天要舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了光彩！
我是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢錄員之一，就在今天，我早早地來(lái)到了操場(chǎng)做準(zhǔn)備。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的'運(yùn)動(dòng)健兒們來(lái)了！我準(zhǔn)備好一至十二的號(hào)碼牌，分別幫選手戴上。這時(shí)，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號(hào)碼布，一邊對(duì)她們說(shuō)：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒，你們是好樣的！我會(huì)在終點(diǎn)等你們的，加油��！”終于，比賽的槍聲響起了，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落后，但是在最后最關(guān)鍵的時(shí)候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔過(guò)來(lái)。我和幾位同學(xué)拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，并用夸贊的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺(tái)休息后，我又開始了忙碌的工作。
我從操場(chǎng)的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來(lái)來(lái)回回?zé)o數(shù)次，無(wú)意間聽到我們班的黃柏謙同學(xué)獲得了實(shí)心球和跳高的雙冠，心里不由地有一絲絲快樂(lè)，幫起忙來(lái)更有勁了。
就這樣，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。我沒(méi)有參加一個(gè)項(xiàng)目，但是這一天，我過(guò)得非常充實(shí)，非常快樂(lè)。我為運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束做了一絲貢獻(xiàn)，留下了有意義的汗水。我，見證了運(yùn)動(dòng)員們的成功，也見證了自己的成功！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
四月二十三日，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái)，教育學(xué)部20xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目，百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性，因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。
為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念，賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì)，每隊(duì)通過(guò)自由組合形式產(chǎn)生，并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組，通過(guò)抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契，獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”，失利的時(shí)候相互勉勵(lì)，下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子，內(nèi)含20道趣味問(wèn)答題，內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。
每小隊(duì)派出一名問(wèn)答代表，隊(duì)友在問(wèn)答間隙提供幫助。每組第一輪通過(guò)古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰(shuí)先抽題，被問(wèn)的一方，若答對(duì)則交換“問(wèn)-答”權(quán)；若答錯(cuò)，則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過(guò)程時(shí)而傳來(lái)開心的.尖叫，時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲，但大部分同學(xué)依然熱情不減，當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來(lái)的時(shí)候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂(lè)融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感，有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面，可謂聲勢(shì)浩大了。
鏡頭一：百米賽跑
百米賽跑即將拉開序幕，各位運(yùn)動(dòng)員正在緊張地準(zhǔn)備著：有的努力平復(fù)心情；有的做著熱身運(yùn)動(dòng)；有的揚(yáng)起自信的臉龐，仿佛在說(shuō)：“我肯定能贏。”……隨著裁判員的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭向終點(diǎn)沖去。不過(guò)幾秒時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們就已跑出很遠(yuǎn)。跑至中途，就逐漸拉開了距離。稍微落后的同學(xué)看在眼里，緊咬牙關(guān)，再次加速想要超越前面的同學(xué)。隨著時(shí)間流逝，30米，20米，10米……沖刺的時(shí)候到了，只見一名運(yùn)動(dòng)員好似踏起風(fēng)火輪，似乎不覺(jué)疲倦，再次加速，驚人地撞線了�！皠倮耍鲍@勝的班級(jí)正大聲歡呼著，旁邊的同學(xué)正用不甘的眼神望著他們，卻也趕緊奔向本班的.運(yùn)動(dòng)員們，我趕緊拿起時(shí)光留影儀留下了這一幕。
鏡頭二：跳繩
這邊的百米賽跑火熱的進(jìn)行著，另一邊的跳繩比賽也開始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)繩，隨著記時(shí)器的按下而起跳。只見速度越來(lái)越快，繩子已幻成一片光影。繩子與地面“噼啪”的撞擊聲不絕于耳。跳繩運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫晃晃粌?yōu)雅的舞者，飛舞的長(zhǎng)繩正是這群舞者的絲帶，在空中輕快地飛舞，與舞者一起編成了優(yōu)美的舞蹈。絲帶落地的輕響與舞者落地的碰撞匯成了一首明快的曲子。沉醉在這景中的我，差點(diǎn)忘記了記錄下這場(chǎng)視聽盛宴。
鏡頭三：跳遠(yuǎn)
這一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像袋鼠一般繃緊了雙腿向前彈跳，這是在干什么呢？原來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽，只見，他們一個(gè)個(gè)卯足了勁，臉紅彤彤地漲了起來(lái)，助跑、起跳、入坑，左右晃著身子，像一個(gè)個(gè)不倒翁，沙坑留下了一雙雙腳印，周圍洋溢著一張張笑臉，彌漫著笑聲。
這場(chǎng)激烈而精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑中，隨著時(shí)光一起逝去。不過(guò)，我們有時(shí)光留影儀，記錄著所有美好的場(chǎng)景呢。想看嗎？那來(lái)找我吧！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，每一個(gè)人都是戰(zhàn)士，每個(gè)家庭進(jìn)行著戰(zhàn)役生活 ……
一時(shí)間，我竟成了大門不出，二門不邁的閨閣小姐，整日嗟嘆著日子無(wú)聊。俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)可以提高自身的免疫力，這也是抗擊病毒的一大武器��！本著 " 居家防御病毒，不給國(guó)家添亂 " 的心態(tài)，我們?nèi)铱倓?dòng)員，想方設(shè)法都運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單，特別是像我們家類似蝸居的家庭。于是，騰出空間，布置場(chǎng)地成為我們的首要任務(wù)。把桌子、凳子挪一挪，不到一小會(huì)功夫，家里已經(jīng)整出來(lái)約三平方米的空地。也是我們一家四口這些天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。跳繩，原地跑步，高抬腿跑，仰臥起坐，這些項(xiàng)目都在這小小的天地開展起來(lái)啦！
有了這些運(yùn)動(dòng)，家里沉悶的氣氛消失了。我們又翻出了鐵環(huán)，溜冰鞋 …… 媽媽甚至做出她上學(xué)時(shí)的紙毽子。面對(duì)新穎的毽子，我和弟弟躍躍欲試。可是，它就像一個(gè)滑溜溜的.小魚，每次都能在我拋完之后，靈敏地避開我。幾次下來(lái)，我泄了氣。只見母親時(shí)而俯身，時(shí)而轉(zhuǎn)身，那毽子在她手里玩出了新花樣。我第一次知道，踢毽子的方法原來(lái)有這么多種。目不暇接的我和弟弟只顧在一旁拍手叫好。最有趣的是我們開創(chuàng)了沒(méi)有乒乓球臺(tái)的乒乓球運(yùn)動(dòng)，用筆在地板上畫出一個(gè)乒乓球臺(tái)，用晾衣桿做界線，你來(lái)我往，乒乓球清脆的落地聲和皮球時(shí)不時(shí)的彈跳聲此起彼伏，倒與 " 大珠小珠落玉盤 " 有幾分相似。我忽然發(fā)覺(jué)：只要一家人在一起，就其樂(lè)無(wú)窮。
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