運(yùn)動作文600字8篇【精品】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼倪\(yùn)動作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文600字 篇1
在張校長宣布了運(yùn)動會開幕的那一刻，熱烈而又持久的掌聲響徹操場，全校一片沸騰。
看，五顏六色的彩旗方陣向我們走來，每種彩旗都代表不同的事物：藍(lán)色代表勇氣，粉色代表夢想……再看，各個年級的運(yùn)動員向我們走來，他們精神抖擻，朝氣蓬勃，邁著矯健的步伐，準(zhǔn)備迎接今天的挑戰(zhàn)。各個班級都喊著自己的口號，嘹亮的聲音響遍操場，他們的口號喊出了他們的開心，喊出了他們的決心，喊出了他們的信心。
運(yùn)動會的比賽多種多樣，其中最精彩的當(dāng)然要數(shù)六年級女子組800米賽跑了。這次比賽我們班派出了劉悅，可比賽之前，看看其他三個班派出的都是些“實力派”。我頓時傻了眼，冒出一個疑惑：劉悅到底能不能贏得比賽，為班級增添榮譽(yù)呢？
“嘭” 的一聲槍響，打斷了我的思路，打破了操場上凝固的空氣。此時，運(yùn)動員們也像離弦的箭飛了出去，這樣的速度大約持續(xù)了300米，各運(yùn)動員好像有點體力不支了，慢悠悠地跑著。有的同學(xué)舉起彩旗為她們助威，有的同學(xué)大喊：“搶道，搶道！”有的同學(xué)不耐煩了：“加油，加油！”通訊組的同學(xué)也在拼命地寫通訊稿。最后一百米了，到了沖刺的時刻，我也按捺不住心里的激動，加入了加油的`行列。這時劉悅好像明白了什么，使出渾身的力氣沖刺，雖然最終只取得了第三名，但我們明白了一件事，只要盡力就行，下次還可以繼續(xù)努力。
今天的運(yùn)動會很快就結(jié)束了，雖然我們班沒有取得好的名次，但是這次運(yùn)動會給我們留下了美好的印象。望著同學(xué)們回家的背影，我就會想到，明天還有新的挑戰(zhàn)在等著我們！
運(yùn)動作文600字 篇2
盼著，盼著！秋姑娘邁著輕快的腳步走來了，豐收的季節(jié)。我們迎來了期盼已久的明鏡小學(xué)第八屆運(yùn)動會。操場上，老師、家長、拉拉隊、運(yùn)動員各就各位，很是熱鬧。
和去年一樣，最精彩的，最吸引人眼球的還是4*100接力賽。我們班女生已經(jīng)順利拿了第一，這直接給我們男生來了個下馬威，我們不拿第一都不行呀，否則太沒面子了。我們四位男生摩拳擦掌，躍躍欲試。瞧，第一棒是“獵豹一號”全則丞，他的眼睛一直盯著發(fā)令員，他已經(jīng)做好隨時沖出的準(zhǔn)備。第二棒是“獵豹二號”陳冠廷，他不慌不忙，沉著應(yīng)對。第三棒是“獵豹三號”傅俊豪，他的.眼睛一直盯著獵豹二號，等待著接棒的那一刻。第四棒是我，我的心里像揣著一只惴惴不安的兔子隨著好像要跳出來。
隨著裁判的一聲槍響，獵豹一號瞬間像離弦的箭一般沖了出去，“哎呀，不好！”只見他腳下一打滑，馬上落下一點距離，真是出師不利呀！幸好，作為跑步健將的他馬上調(diào)整，奮力向前追趕著。在邊上等著的我替他捏了把汗。第二棒陳冠廷接了棒也拼命的追趕，看著順利接棒的傅俊豪向我跑來，這時，我的心跳不由的加快，急的手心都是汗。爸爸在旁邊似乎看出來了，說：“緊張什么，要相信自己！”恩，是的，我不要緊張，我也這么想著�？僧�(dāng)三班的運(yùn)動員超過傅俊豪，在我前面把棒交給他們班最后一棒的選手手上，我真想飛過去把棒握在手中，然后朝終點飛馳而去。
傅俊豪終于把棒順利交到我手上，聽到鮑老師給我喊：“加油！”感覺有一股強(qiáng)大的力量推著我，瞬間不緊張了。那就咬緊牙，拼了！心里只想著：第一，第一，第一是屬于我們四一班的！我奮力邁開步子，快速擺動著手臂，向前沖刺。跑道兩邊家長的吶喊聲，觀看臺上同學(xué)們的加油聲，讓我更加信心滿滿，十米……五米…。一米，終于超過了前面的隊員。全年級第一，四一班男生也不負(fù)眾望。家長們，同學(xué)們，老師們歡呼起來！
我們四位獵豹也緊緊地?fù)肀г谝黄�，難忘這精彩的瞬間！
運(yùn)動作文600字 篇3
這個學(xué)期，我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法，改由每天中午吃飯紀(jì)律不好和課桌里有紙屑的同學(xué)打掃衛(wèi)生，并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。
從此，我開始了漫漫的“打掃衛(wèi)生之旅”，隔三差五的被老師點名打掃衛(wèi)生。一開始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時不乖，或有什么東西落在課桌里了? 于是我更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛(wèi)生的次數(shù)并沒有減少。我有些困惑了，對照老師的規(guī)定，我并沒有問題呀!
每天中午吃飯時，我特注意不跟別人說話;每天放學(xué)前我都要仔細(xì)檢查課桌里有沒有東西，我還把頭伸到課桌里去檢查，有時還和別的同學(xué)互相檢查， 可為什么我還是老打掃衛(wèi)生呢?爺爺奶奶也責(zé)怪我，說我這點事都做不好!我委屈極了，于是去問別的同學(xué)，同學(xué)們也說遇到過類似的情況，
有的還說：在自己的`課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始，我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝，不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。 有一天的放學(xué)前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來歷不明的紙屑!這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無啊!
我想，平時我也沒得罪過誰呀，為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時間長了，我也就見怪不怪了，因為我的課桌里經(jīng)常會“飛來”一些不明的紙屑! 我也還是經(jīng)常的打掃衛(wèi)生，打掃頻率都超過班里的“垃圾大王”了!想讓我天天掃地也沒關(guān)系呀!可總得給我一個合適理由吧? 因為當(dāng)冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊
運(yùn)動作文600字 篇4
在多姿多彩的校園生活里，讓我印象最深刻的是四年級秋季運(yùn)動會。
聽，《運(yùn)動員進(jìn)行曲》放起來了；
聽，操場上同學(xué)們的腳步聲響起來了；
聽，體育老師正在講解比賽的規(guī)則。
瞧!這是一百米跑步比賽的場地，我班運(yùn)動員朱宏明正在做沖刺的準(zhǔn)備：只見他雙手撐地，兩腳一前一后蹬著地面，眼睛虎視眈眈地盯著終點線。
“砰”的一聲，裁判打響了發(fā)令槍，四個班的選手都像踩著風(fēng)火輪一般飛速沖向終點線。我班朱宏明目前第一，稍占優(yōu)勢；突然，二班的裴子言猛地一發(fā)力，就像是踩了加速器一樣，瞬間超過了朱宏明。局勢不妙！我班的啦啦隊拼了命地喊:“加油朱宏明！加油朱宏明!”這時朱宏明憋紅了臉，死命地?fù)]動雙臂向前加速，1秒，2秒，“哇！”隨著人群里的一陣歡呼聲，朱宏明終于再次超過了裴子言。
然而落后的裴子言并不認(rèn)輸，他再次猛地踩下了“加速器”，現(xiàn)在的他和朱宏明并列第一！
到最緊急的`時候了，距離終點線只有最后10多米了！此時的朱宏明滿頭大汗，陽光照射在他的頭發(fā)上折射出彩色的光芒，他的嘴唇已經(jīng)微微有些發(fā)白，但是他緊緊地咬著雙唇，眼睛都發(fā)紅了�！鞍�！”朱宏明喉嚨爆發(fā)出一聲怒吼，他再次加速了！
“耶！”我班啦啦隊爆發(fā)出一陣山崩海嘯般的歡呼聲，一起涌向正扶著單杠喘著粗氣的朱宏明�！拔覀兪枪谲姟�，“朱宏明真棒！”……在同學(xué)們的夸贊聲中，幾個力氣大的男生將朱宏明“抬”了回去。
是的，我們是冠軍；但更為重要的是，我們是一個集體！集體的榮耀感，讓我們?nèi)珕T都珍惜這個來之不易的冠軍。雖然過去兩年了，但那一份激情，時時在我心底蕩漾；那一聲聲“加油”，時常在我耳畔回響。
運(yùn)動作文600字 篇5
生活中的我是一個喜歡運(yùn)動的人，當(dāng)然對一些體育運(yùn)動項目也比較喜歡.在奧運(yùn)會的所有運(yùn)動項目中，我喜歡那些有欣賞價值的、沒有帶有暴力色彩的運(yùn)動項目。
首先是乒乓球運(yùn)動項目，乒乓球做為我國的國球，不但是我國的強(qiáng)項，也是奪金的熱門運(yùn)動項目，這個是我喜歡的理由。平時一些乒乓球的比賽只要有，我就必看，而且對那些運(yùn)動員也很熟悉。
再有就是體操，喜歡那些在高低杠上、吊環(huán)上、鞍馬上、來回穿梭，就像在平地上一樣行動自如的體育健兒。體操雖然近幾年水平有所下降，但是那些體操運(yùn)動員瀟灑的姿勢，是我不能放棄關(guān)注的主要原因。
平時我喜歡打羽毛球，閑的時候經(jīng)常和同事在單位對打一陣。因為平時喜歡打，對比賽中這個運(yùn)動項目也有所偏愛，而我們國家的羽毛球水平整體不錯，每次的大賽都是拿金的運(yùn)動項目，雖然羽毛球比賽起來時間要長，運(yùn)動員消耗的體力相對來說要大，但是隨著規(guī)則的改變，羽毛球越來越值得觀賞。
排球在郎平時代的輝煌之后，隨著老運(yùn)動員的退役，曾經(jīng)的輝煌成為過去，而一蹶不振。自從上屆奧運(yùn)會在陳忠和的帶領(lǐng)下中國女排重整岐山，在全體隊員的努力下，重新奪回了屬于我們的.冠軍，重新?lián)碛辛耸澜绻谲姷念^銜，有多人少為之而哭泣，為之而興奮啊!
游泳也是我喜歡看的運(yùn)動項目，看著運(yùn)動員在水里劈波斬浪，那漂亮的泳姿，讓我這個不會游泳的人羨慕的不行。在中國的游泳隊曾經(jīng)有五朵金花的楊文意時代已經(jīng)結(jié)束了。雖然游泳對曾經(jīng)走入過低谷，但是隨著羅雪娟等一批小將的出現(xiàn)，可見中國游泳隊后繼有人。
跳水運(yùn)動項目基本都由中國運(yùn)動員包攬了所有的金牌，但是不到最后誰也不敢斷言金牌是屬于我們的，運(yùn)動員只有全力拼搏才能確保萬無一失啊。
奧運(yùn)會的腳步越來越近了，我們寄希望于運(yùn)動員能夠發(fā)揮出自己的水平，能夠多創(chuàng)佳績，讓世界看到中國的騰飛。
運(yùn)動作文600字 篇6
20xx年11月10日，星期五，我們學(xué)校舉辦了一場三跳運(yùn)動會，我們?nèi)６紖⒓恿吮荣悺?/p>
早上，媽媽送我到學(xué)校，我先到教室把書包和杯子放在座位上，一會兒，老師就來了，她帶我們?nèi)コ酝暝顼埡�，讓大家�(guī)献约旱奶K有序地排成隊來到操場。在操場集合后我們將小凳子整齊地擺成四隊，然后老師宣布：三跳運(yùn)動會開始。
上午的第一項比賽是競速跳，我們班參賽的選手一上場，我們就開始?xì)g呼著為他們加油，后來還有挽花跳，我們也為他們加油。
中午，我們吃完午飯就回到教室睡覺，老師叮囑我們要好好休息，下午好參加比賽。
下午我參加的是“一帶一”，我和曾宇哲先在旁邊練習(xí)了一下，然后我們就去排隊，第三波就輪到我們上場了，隨著老師喊“預(yù)備”，接著一聲哨響，我們兩個就開始拼命地跳，盡管我已經(jīng)很累很累了，但是我聽見了旁邊的加油聲，我就全身充滿了力氣，再次拼命地跳起來，突然，我發(fā)現(xiàn)我們差點斷了，我趕快把腳抬高了一些，也提醒曾宇哲把腳抬高。又一聲哨響之后，我們停了下來，杜老師說我們跳了148個，并且一次都沒有斷掉，最終，我們兩個獲得了全�！耙粠б弧北荣惖谒拿�，我們兩個都特別高興，我們班的同學(xué)也特別高興。接著我們又參加了大繩比賽，比賽前杜老師找不到我們平時用的粉繩了，只好拿了另一條橘色的'繩，這個繩特別硬，我們試了一下，很不好跳，后來B組的比賽結(jié)束后杜老師向他們借了一條軟一點的繩，我們就上場了。我們大家都很緊張，哨聲一響，排在我前面的陳佳明第一個沖了進(jìn)去，我也緊跟著沖了進(jìn)去，我們一個接一個地跳，中間雖然斷了幾次，但我們還是跳了很多個。
后來杜老師和李老師還跟別的老師一起表演了啦啦操，杜老師都沒有戴眼鏡了，她們的表演很精彩，回來后班里的同學(xué)說，杜老師和李老師是我們的大明星。
三跳運(yùn)動會結(jié)束了，我很開心，我想，如果天天都有三跳運(yùn)動會該多好�。�
運(yùn)動作文600字 篇7
動物運(yùn)動會第一屆馬上要開始了！踴躍報名參加，在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠(yuǎn)、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……
小白兔在家門口撿到一個宣傳單，看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字，覺得十分的諷刺，自從上次和烏龜比賽輸了之后，大家都認(rèn)為兔子的速度比不上烏龜，跑步冠軍頒給烏龜，從此以后兔子受到了無盡的嘲笑，隔壁的鄰居看到它一次就會說，連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過，它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人，它已經(jīng)知道錯了。
兔子暗暗握拳，這次一定要洗刷它的屈辱，不再蒙羞，天天都起早貪黑，從這個山頭跑向另一個山頭，和風(fēng)比賽，迎著朝陽，迎接新的一天。
萬人矚目的運(yùn)動會終于來臨了，兔子早早的就跑到運(yùn)動會的場地，觀察地形。
沒想到這次比賽不僅有烏龜，還有動物中著名的長跑冠軍―豹子，小兔子抖了抖臉上的胡子，自己還能跑嗎？有意義嗎？小兔子覺得十分的氣餒，垂頭喪氣的蹲在一旁。
烏龜老遠(yuǎn)就看見了兔子，慢悠悠的'走到兔子的身邊。
“小家伙，在這蹲著干什么呢？”
“我根本跑不過豹子，它跑的那么快。”
“干嘛要跟別人比能？你就是你，誰也代替不了，做好自己就好了！”
兔子聽了烏龜?shù)脑�，眼睛一亮，是�。∥腋陕镆颖饶�？我自己也是一個長跑健將，跑出自己的風(fēng)采就好了！
比賽的時候，兔子將平常的訓(xùn)練精神拿了出啦，努力的奔向終點，最后拿了一個季軍，冠軍是豹子，那亞軍不會是烏龜吧！怎么可能！是匹狼，兔子覺得自己能得個亞軍已經(jīng)是很不容易的事情，已經(jīng)很知足了！
運(yùn)動作文600字 篇8
12月，下雪的時刻，也是我們鳳凰小學(xué)舉辦一年一度的運(yùn)動會的時刻，你不要問我怎么知道的，因為我就是其中的一員。
只見教室里的`學(xué)生躍躍欲試，那顆激動的心早就飛動操場上去了，“呼”！終于可以去操場了！同學(xué)們像小牛一樣散著歡兒跑出教室排隊，時不時還聊上幾句，解解憋在肚子里的話兒。
到了操場，操場上早已擠滿了人，人山人海。在這里，有的班級找不到地點；有的班級排得整整齊齊；還有的班級老師在給他們比賽規(guī)則……
起先，我們和其他一些班級繞著操場團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，簡直就是丈二的和尚一一一摸不著頭腦。最終，還是一位好心的老師給我們指出了地點。
第一個項目是我們每人都要參加的跳繩比賽，對方數(shù)，我們跳，然后交換，同學(xué)們都表現(xiàn)得穩(wěn)重，都想跳出自己最佳的成績。
第二個項目就身體強(qiáng)健，力氣大的學(xué)生自豪的項目一一拔河。來到第二個比賽場地，草坪上整齊擺放著幾根粗糙的繩子，在繩子的中間扎著一根紅帶子，幾條繩子整齊地排放著，就像我們數(shù)學(xué)課上學(xué)的平行線。
老師叫拔河的隊員出列排隊，我們對方是5班，我們拿起繩子的一端，對方也拿起繩子的另一端。
“開始！”
我們立馬使出吃奶的勁兒去拔，就連我們的小臉兒也憋得通紅通紅的，像一個個熟透的蘋果，手上的青筋都暴出來了，對方也不甘示弱，在其他同學(xué)歡呼聲中，我們隊來了個“回馬槍”，大家團(tuán)結(jié)一致，不費九牛二虎之力，終于把對方拉倒在地，我們隊員立歡呼起來，高興地抱在一起，勝負(fù)已定，我們班贏了！
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，此時此刻的激動場面還回蕩在我們的心中，同樣我也懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
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