[精華]運(yùn)動(dòng)的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　星期六下午，孟老師走進(jìn)了教室，他對(duì)我們說(shuō)：“我們今天上一堂課活動(dòng)課——吹泡泡�！彪S后他將資料拿出來(lái)，又拿出吹泡泡的工具。我們見(jiàn)了兩眼發(fā)光，如餓虎撲食一般沖上講臺(tái)拿起吹泡泡用的工具，又摻了點(diǎn)水，就在教室里吹了起來(lái)。頓時(shí)，教室里成了一個(gè)“泡泡的舞臺(tái)”。

　　吹出的泡泡形狀各異：有的如長(zhǎng)長(zhǎng)的青瓜，有的如圓圓的氣球，還有的如小小的彈珠。形狀各異的泡泡們?cè)诮淌依锉M情的施展它們婀娜多姿的舞技：有的在騰空一躍，似乎想將同伴的舞姿盡收眼底，有的隨風(fēng)飄飛，似乎想看看風(fēng)姐姐想送它去哪；有的跳起了雙人舞，似乎為自己是一個(gè)泡泡而互相慶祝......我們欣賞得正入迷，孟老師說(shuō)：“看誰(shuí)吹得泡泡大，又有創(chuàng)意，就加五分。”我們被這巨大的誘惑所吸引，來(lái)了勁，連忙重又沾上泡泡液，鼓起腮幫子微吹，用期待的眼神，盯著吸管尾，希望一個(gè)大泡泡的`降臨。

　　班里似乎成了泡泡運(yùn)動(dòng)會(huì)，漫天飛舞的泡泡在積極地參加著“跳高”、“跳遠(yuǎn)”、“跑步”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們則成了評(píng)委，在觀看選手們的表現(xiàn)。

　　孟老師也參與其中。他拿了一根吸管，也沾了點(diǎn)泡泡液，專(zhuān)心致志地吹了起來(lái)。他吹的泡泡有葫蘆形、包子形、“雪碧飲料”......這讓我們贊嘆不絕：“孟老師真是大師�。　�

　　我們看到孟老師的“雪碧飲料”也覺(jué)得很好玩，就像發(fā)了狂一般，對(duì)著杯口吹氣，杯子里的小泡泡似乎喝了脹大劑，變得無(wú)比之大，整個(gè)桌面產(chǎn)生了白色泡泡，就像雪花。大家吹了一陣，便丟下吸管，捧起“雪”就往他人的身上丟。霎時(shí)，每人都變成了老爺爺、老奶奶，看到對(duì)方的怪模樣，大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　我望著這漫天飛舞的泡泡，心想：泡泡啊，請(qǐng)把我的思念寄望四川雅安吧，請(qǐng)?zhí)嫖覍?duì)他們說(shuō)一聲：“雅安，堅(jiān)強(qiáng)......”

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　在大城市中的一所小學(xué)中，掀起了一輪運(yùn)動(dòng)狂潮。沒(méi)錯(cuò)，這就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于現(xiàn)在的六年級(jí)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試。看，大家正有說(shuō)有笑，在座位上聊天，當(dāng)然也有去為自己的運(yùn)動(dòng)員朋友去加油打氣的，好不熱鬧。老師們有的把作業(yè)帶到了操場(chǎng)上，在樹(shù)蔭下一邊聊天一邊批作業(yè)，到處彌漫著歡聲笑語(yǔ)。

　　“砰！”槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)鲩_(kāi)腿就跑。早就候在各個(gè)點(diǎn)上的拉拉隊(duì)員們扯著嗓子大喊：“xx班，加油！”為自己班吶喊助威。同時(shí)，在操場(chǎng)中央的男子壘球也正在如火如荼的'進(jìn)行著。瞧，我們班的王周杰扔的多遠(yuǎn)！壘球在空中躍出了一道完美的弧線(xiàn)，伴隨著贊嘆聲在落在遠(yuǎn)方。

　　我和閨蜜坐在位子上聊了會(huì)兒天，我這活潑派終于憋不住了，往沙坑那兒湊熱鬧去了。哎呀，不好，女子100米就快開(kāi)始了，趕緊拉著閨蜜往回跑。“尹詩(shī)琪，加油！”我們班一群人正在為尹詩(shī)琪加油。“Yes！”尹詩(shī)琪第一名！哈，我們這幫朋友趕忙跑過(guò)去為她喝彩。

　　在接下來(lái)的比賽中，我們班也獲得了不小的名次。

　　一個(gè)上午不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了，當(dāng)然，重頭戲還在下午呢！

　　第一場(chǎng)是女子跳遠(yuǎn)。媽呀，3。18米！新紀(jì)錄哇，我們班的陸萱蓉居然跳了3。18米！不可思議的成績(jī)啊！黃施瑜也不遜色，跳了2。97米。

　　接下來(lái)是女子400米了，我拿著礦泉水遞給運(yùn)動(dòng)員，鼓勵(lì)著她們�！芭�！”槍響了。黃施瑜開(kāi)始沖刺了，我們拼命吶喊：“黃施瑜，加油！黃施瑜，加油！”呼，雖然沒(méi)有拿到第一，但是第三也挺不錯(cuò)了。我們繼續(xù)鼓勵(lì)黃施瑜，讓她先休息會(huì)兒，待會(huì)兒還有比賽呢。男子四百米中，我可算見(jiàn)識(shí)了盧力吟的速度。槍聲一響，盧力吟先緊跟在其他運(yùn)動(dòng)員身后，剛過(guò)100米，就像一支離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，與其他運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了好大的距離。雖然得冠已經(jīng)是意料之中的事情，但還是讓我們興奮了好一會(huì)兒。女子接力賽是倒數(shù)第二個(gè)項(xiàng)目了，運(yùn)動(dòng)員們正在自己班養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備比賽。由于是雙倍積分，而這也是小學(xué)生涯中最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所有人都屏住呼吸，暗暗給自己班加油。就在這時(shí)，有人說(shuō)：“你們剛剛有沒(méi)有看見(jiàn)，陳立剛指著跑道上說(shuō)‘看，地上有100塊錢(qián)！’，那人居然真的回頭看了耶！”哈哈哈，全班哄堂大笑，緊張的氣氛瞬間被笑聲給替代了。哈哈，今天是六一班小宇宙爆發(fā)了嗎？已經(jīng)獲得了很多第一名了，現(xiàn)在女子接力賽又出了個(gè)第一名！

　　繼女子接力賽后，壓軸的是男子接力賽。最神圣的時(shí)刻到來(lái)了。啊咳咳，反正很緊張啦，這次比賽贏了，我們班穩(wěn)拿第一了啊，緊張到自己小心肝撲通撲通跳的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)了。

　　前三棒上我們都占了優(yōu)勢(shì)，第四棒便是卞一鳴了，張老師在一旁說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始喊‘六一班，加油！’”于是，震耳欲聾的聲音響起，壓倒了其他班的加油聲。哇塞，不愧是卞一鳴，卞一鳴，第一名！雙倍積分哇，我們?cè)诮恿�賽上�?4分！同學(xué)們歡呼著，雀躍著，甚至還有抱在一起的、擊掌的！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可這運(yùn)動(dòng)狂潮，卻依舊在延續(xù)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　這短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難以忘記。讓我最激動(dòng)的就是壘球比賽了。

　　那天，我和謝靖怡興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)�？吹搅嗽S多同學(xué)都在等待。終于開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)用力一扔，哇，看看就有十幾米。我心里不禁感到緊張，怕有什么失誤。輪到我了，我把右腿向后跨了一步，身子往后傾斜，右手拿著壘球，舉到頭頂，向后一擺，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。我微抬著頭，眼睛望著前上方，心想：加油，一定能成功的！同時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了謝靖怡的吶喊聲：“加油，加油！”我用盡全身力氣向前上方一扔，眼睛緊緊盯著壘球，希望能有好成績(jī)。壘 球“嗖”來(lái)了個(gè)大弧形，最后著落在遠(yuǎn)處。我漸漸放松了，因?yàn)槲页晒ν瓿闪巳蝿?wù)。我一看成績(jī)單，哇，我居然投了15。7米，這可以我以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我是年級(jí)第五名，真是太好了！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅突破了自我，還為班級(jí)爭(zhēng)了光。所有同學(xué)的努力讓我們班獲得了團(tuán)體總分第二名的'好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們80幾個(gè)同學(xué)不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我們將給市運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式添增光添彩，我們將代表九華鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)表演“兔子舞”節(jié)目。

　　星期六早晨，我5點(diǎn)鐘就起床了，因?yàn)槲倚睦镉蟹N難以言表的激動(dòng)，6點(diǎn)30分我就往學(xué)校走去。到了學(xué)校，我一進(jìn)大門(mén)，就按老師事先的布置走進(jìn)音樂(lè)教室，領(lǐng)走了演員服和胡蘿卜道具。等演員全部到齊后，我們乘座校車(chē)來(lái)到了市運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)——港城小學(xué)。到了那里，一位和藹可親的老師給我們引路，他回答了我們所有的問(wèn)題，還向我們介紹了她身邊的那些小朋友。

　　一會(huì)兒，主持人說(shuō)：“如皋市陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”

　　首先是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)子們給大家表演“燃燒的扇子”。觀賞了他們的表演，我仿佛置身于五彩繽紛的花花世界之中，浮想聯(lián)翩，心花怒放。

　　“接下來(lái)是九華鎮(zhèn)馬橋小學(xué)的.孩子們給大家表演‘兔子舞’，讓我們跟隨他們一起走進(jìn)有趣的童話(huà)世界吧！”

　　我們伴隨美妙歡快的音樂(lè)，走進(jìn)賽場(chǎng)。一開(kāi)始我非常緊張，生怕哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了。漸漸的，我緊張的心情得到放松，結(jié)果一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有錯(cuò)，心里別提有多高興了。

　　下一個(gè)節(jié)目是拉丁舞，我看得非常仔細(xì)，因?yàn)槲乙簿氝^(guò)。不過(guò)，當(dāng)初我覺(jué)得太累，所以沒(méi)去練。這次看了人家的表演，我似乎又增添了許多信心，也許我能因此改變自己錯(cuò)誤的決定吧！

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)表演是短暫的，但留給我的記憶卻是永久的！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　“向我們迎面走來(lái)的是初一五班，他們意氣風(fēng)發(fā)……”

　　我右手緊捏著班旗的一角，賣(mài)力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸，只為讓初一五班在這短短的時(shí)間內(nèi)，給全校領(lǐng)導(dǎo)、師生留下印象。

　　沒(méi)錯(cuò)，這是我們踏入進(jìn)華后的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是抱著極大的期望的。什么期望呢？主要有兩點(diǎn)，其一，一雪前恥；其二，一創(chuàng)輝煌。

　　我有如此“遠(yuǎn)大”的目標(biāo)，當(dāng)然不能在賽場(chǎng)邊袖手旁觀。此次我參加了兩個(gè)項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)和200米接力跑。對(duì)于后者，我還是充滿(mǎn)信心的，盡管上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)只獲得了一枚銀牌。但這次，我一定要奪回這個(gè)榮耀，畢竟我在小學(xué)期間就沒(méi)輸過(guò)。

　　然而令我意外的是立定跳遠(yuǎn)，我起先并沒(méi)有報(bào)名，不知怎么我就出現(xiàn)在了比賽的名單上，并站在立定跳遠(yuǎn)的起跳線(xiàn)上了。我沒(méi)有很緊張，但似乎也不冷靜，畢竟這關(guān)乎五班的榮譽(yù)，我暗暗吸了口氣，縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀(jì)錄！

　　有了這般的`激勵(lì)，我自然對(duì)接下來(lái)的比賽更有信心了�？杀M管如此，坐在跑道邊等待的我，心臟還是不住的狂跳。我和隊(duì)友四個(gè)人一邊做著賽前熱身，一邊彼此鼓勁，每個(gè)人看上去都信心十足，又似乎眼中透露著不確定。

　　管不了那么多了，轉(zhuǎn)眼間我已站在跑道上，緊緊握著那根神圣的接力棒，等待一聲清脆的發(fā)令槍響后向終點(diǎn)沖去�！皡�！”……

　　我用盡全力沖完了最后的一小段，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到下一棒手中，退場(chǎng)時(shí)才注意到對(duì)手們被我甩得有多遠(yuǎn)。我慢慢踱到一邊，靠在身旁的柱子上，用我僅剩的一口氣注視著他們。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我的內(nèi)心是多么的歡喜，而這歡喜全部表現(xiàn)在我那一刻擠出的笑容里，脖頸上的兩塊金牌，釋放著我的笑容。

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