運(yùn)動作文400字

時(shí)間：2026-03-07 02:02:08 運(yùn)動作文

運(yùn)動作文400字經(jīng)典[6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動作文400字經(jīng)典[6篇]

運(yùn)動作文400字篇1

　　在上個(gè)月底的校運(yùn)動會上，運(yùn)動員們都充分地發(fā)揮了他們敢于拼搏，積極進(jìn)取的。雖然結(jié)果有勝有負(fù)，但每一個(gè)運(yùn)動員都是出色的。

　　然而，運(yùn)動并不只是這些運(yùn)動員的事。運(yùn)動是我們每個(gè)人都應(yīng)該參與的。適度的運(yùn)動對我們益處多多，可以提高我們的身體素質(zhì)，可以放松我們的身心，讓我們能有充沛的精力和飽滿的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　國外研究顯示，鍛煉可以抗抑郁，經(jīng)常鍛煉可以有效地改情，達(dá)到緩解憂郁的效果。定期鍛煉不但能夠幫助你增強(qiáng)肌肉，同時(shí)也可以預(yù)防感冒。一項(xiàng)新研究顯示，相比那些每周運(yùn)動一次或不運(yùn)動的人來說，每周運(yùn)動5次或以上的人們更少患感冒。可見，鍛煉對我們有很大的好處。對于我們中學(xué)生來說，我們正處于成長的階段，運(yùn)動更有助于我們身體的成長，這是能讓我們受益一生的。

　　我們學(xué)校設(shè)置了課間跑操，以及體育課、體鍛課，都是為了能同學(xué)能有較多的鍛煉的'時(shí)間。但是有不少同學(xué)卻沒有好好地利用這些寶貴的時(shí)間。有的同學(xué)想方設(shè)法逃避跑操，有的同學(xué)在體育課和體鍛課的時(shí)間聊天或者寫作業(yè)。這樣是對自己的身體不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果身體素質(zhì)下降，抵抗力下降，就很容易病倒。那不就是得不償失了嗎?

　　生命在于運(yùn)動。在運(yùn)動中，我們不僅會擁有健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且能感受到成功的喜悅，體會到合作的重要，增進(jìn)彼此的感情。希望同學(xué)們能懂得運(yùn)動的重要性，適度地進(jìn)行體育鍛煉，并且每天。我運(yùn)動，我健康，我快樂。

運(yùn)動作文400字篇2

　　快點(diǎn)開，快點(diǎn)開，要不然都遲到了，”我非常著急地說。

　　終于到了，體育場內(nèi)非常熱鬧，我們站在北門邊上，排著整齊的隊(duì)伍，正雄赳赳、氣昂昂地邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了候場區(qū)。等了一會兒，我們整了整隊(duì)形，隨著音樂和同學(xué)們的歡呼聲來到了綠茵茵的草坪上。聽著主持人介紹參加這次運(yùn)動會的各位領(lǐng)導(dǎo)后，運(yùn)動會開幕式便開始了。升國旗、唱國歌，緊接著，有八個(gè)同學(xué)手上舉著一個(gè)大字，他們分別是這次運(yùn)動會的'口號“舞動六一、擁抱世博”。

　　然后，又有幾個(gè)班級的同學(xué)，騎著自行車沖到了主席臺前面。后來，又出場許多隊(duì)，有中國京劇表演隊(duì)，他們拿著京劇臉譜環(huán)繞體育場跑道一圈。我最喜歡這個(gè)隊(duì)的表演，因?yàn)樗麄兊木﹦∧樧V都是自己親手設(shè)計(jì)的。

　　最后又陸續(xù)出場了許多隊(duì)伍，有丹麥童話隊(duì)、有巴西明星隊(duì)、有奧地利音樂隊(duì)，還有西班牙勇士隊(duì)……��！終于輪到了我們。只聽“七彩陽光，現(xiàn)在開始”。我們高舉中國紅色的帽子在體育場中央的草坪上，向眾人表演帽子操。我們表演得非常優(yōu)美。在伸展運(yùn)動時(shí)，同學(xué)們拿著帽子一升一降的舉著，做得非常整齊，像一片紅色的海洋。表演過后，看到臺上的家長為我們鼓掌喝彩！為了這次運(yùn)動會，老師為我們排練了好幾次，原來舉辦一次運(yùn)動會，大家要付出這么大的努力。

　　��！退場了，老師帶我們到了家長那里，我依依不舍的，心想：下屆的運(yùn)動會辦的更好。

運(yùn)動作文400字篇3

　　開運(yùn)動會嘍!操場上的運(yùn)動員個(gè)個(gè)龍騰虎躍,不是你拼,就是我搏,我也是一名運(yùn)動員,經(jīng)過平時(shí)的'訓(xùn)練,今年我也想在運(yùn)動會上摘金奪銀,為班爭光了!

　　我別著185號號碼布,信心十足,壘球,我來了!雖然跳高比賽已成定局,我只名列第四,成績不佳�？墒菙S壘球，我信心十足，看著對方的一個(gè)個(gè)高球，心情很激動，“185號！”叫到我了，我只是想著步驟，紅旗一揮，我發(fā)飚地跑過去，手從下向上，后腳一瞪，球扔出半場，扔到三分的位置，“25.40米！”我心里一片灰暗，才25.40米，怎么贏呀！其他人后來居上，我變成了第四，加上第二次發(fā)揮失常，第三次我特別緊張。沒關(guān)系，勝敗乃是兵家常事……。我上場了，縱身一躍，超了半場，超了三分，超了二分，“28.71米！”我躺在地上打滾、捶地、大笑，第三！因?yàn)閺?qiáng)手林立，我很滿足了！

　　這次比賽，我扔出了最好成績，28.71米。我不僅得了一塊銅牌，也讓我知道勝利來之不易，沒有辛苦，哪里有收獲？明年的目標(biāo)爭取第二名。運(yùn)動會，你等著我！

運(yùn)動作文400字篇4

　　“加油！加油！”一陣陣加油聲從操場上傳了出來。這是因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行校園會呢！

　　這次的校園會可激烈了，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等等。你瞧，現(xiàn)在運(yùn)動場上快要舉行男女二百米決賽呢！一聽二百米要決賽了，我們班的同學(xué)早就做好準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備大聲喊加油了。

　　比賽開始了，只見發(fā)令老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備！”槍聲剛落，各位運(yùn)動員們就像一支支離弦的.箭一般，快速沖了出去。與此同時(shí)，我們的加油聲也響了起來。這一眨眼的工夫，運(yùn)動員們都已經(jīng)快跑完了，跑在第一個(gè)的不就是我們班的陸穎嗎？快了，快到了，她沖過終點(diǎn)，得到了第一名。班上同學(xué)都大喊“耶！”是啊，陸穎得第一了，我們能不高興嗎？

　　隨著六年級的二百米決賽落下帷幕，我們這持續(xù)了兩天的校園會也落下了帷幕。大家搬起椅子，往教室里走去，眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里，運(yùn)動員們揮灑了多少汗水，留下了多少值得回憶的畫面。這次校園會因?yàn)榭鞓罚灾档没貞洝?/p>

運(yùn)動作文400字篇5

　　以前，水在我的印象中，并不是值得珍惜的東西，因?yàn)樘焐舷掠晔撬⑾卵┤诨诉€是水、河里流的是水、地下挖口深井打出來的是水，反正在家里只要需要，打開水龍頭，水是取之不盡，用之不竭啊！

　　現(xiàn)在，我真的為自己過去的無知和浪費(fèi)水源而慚愧，改變我的是偶然一次在電視上看到“母親水窯的事”。在西部偏遠(yuǎn)的地方，天上不下雨，地上沒有水，真是水貴如油啊！那里的人們有一碗水在渴也舍不得一飲而盡，有一桶水再熱也舍不得沖涼，缺水的日子真是很艱難。

　　從此，我開始關(guān)注有關(guān)水的事，什么哪里因?yàn)樗Y源匱乏土地沙化、生活環(huán)境越來越惡劣，什么南方干旱，春麥絕產(chǎn)了，什么河什么湖污染了，那里的人們怎么生活�。克晕蚁露Q心從小事做起，在我家開展了節(jié)水運(yùn)動。我自己原來洗臉時(shí)直接流水作業(yè)，為了節(jié)約，我要求媽媽給我買了個(gè)小盆，這下洗完臉還可以洗抹布打掃衛(wèi)生，還可以沖洗廁所，反正是能省就省。我家老爸是個(gè)浪費(fèi)水的家伙，每天只要他用水我就隨時(shí)監(jiān)督，在我和媽媽的'幫助和監(jiān)督下，全家都動員起來，從我做起互相提醒，節(jié)水效果真是不錯(cuò)。

　　世界上的萬物都離不開水，節(jié)約用水是要靠所有人共同努力的，所以我希望所有的人們要主動去節(jié)約水，保護(hù)水源的潔凈，要主動去植樹種草，讓更多的水留在地球、流在小河、流在植物、動物和人們生活的各個(gè)角落。

運(yùn)動作文400字篇6

　　星期三，老師說：“明天開運(yùn)動會！”我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運(yùn)動會進(jìn)行曲，操場上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。

　　最激動人心的項(xiàng)目是50米接力賽，第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負(fù)的`時(shí)候，最后一棒是張心怡，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。

　　旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊：“張心怡，加油！張心怡，加油！”吶喊聲像能量一樣，為張心怡加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看見了響起了雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。

　　這次運(yùn)動會真快樂，下次我參與就好了，也想得名次。

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