實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文5篇（精選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
森林里有兇惡的大老虎、百獸之王的獅子、詭計(jì)多端的狐貍、森林歌手的百靈小姐、舞蹈皇后的丹頂鶴小姐……
一天，森林體育館人來(lái)人往，好不熱鬧，這是怎么一回事呢？原來(lái)呀，獅子大王打算在這里舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。人人都想要參加，所以大家都在練習(xí)呢！
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)半決賽之后，小貓、老虎、狐貍被選上了。
狐貍早已聽(tīng)說(shuō)第一場(chǎng)是爬樹(shù)，是小貓的特長(zhǎng)，第二場(chǎng)是跳馬，是老虎的特長(zhǎng)，第三場(chǎng)是跑步，也是小貓的特長(zhǎng)。他早就打起了算盤。
在一場(chǎng)時(shí)，狐貍裝好吸盤和降落器，就開(kāi)始比賽了。小貓一躥就躥了上去，可以靈活自如的活動(dòng)，展示了幾下后，小貓收到了降落信息，向下一跳，跳了下來(lái)，狐貍靠吸盤上樹(shù)，雖比小貓要慢，可是降落的'和小貓一樣好，老虎上都不會(huì)，所以，小貓是a，狐貍是b，老虎是c。
第二場(chǎng)時(shí)，狐貍在老虎手上涂了層膠，在自己的手上安上彈簧，老虎因?yàn)槭稚嫌心z，所以被粘住了，小貓好不容易及格，可狐貍確輕而易舉的得了優(yōu)秀，所以，小貓是a+b，狐貍是b+a,而老虎卻是c+c。
第三場(chǎng)比賽前，狐貍安上助跑器，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小貓和老虎，老虎知道自己得不了第一，所以跑得很慢，可小貓覺(jué)得狐貍等會(huì)兒打個(gè)野就會(huì)慢了，所以跑得飛快，小貓當(dāng)然想對(duì)了，突然，從天上飛下一只小鳥(niǎo)，說(shuō)：“誰(shuí)第一就送誰(shuí)櫻桃。”狐貍饞得直流口水，一下子減慢了，小貓超越了他，以2-1的成績(jī)獲勝。
小貓真強(qiáng)�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)今天下午冬季長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了，全班立馬沸騰起來(lái)，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個(gè)班干部一起發(fā)威，但同學(xué)們興奮的氣焰一點(diǎn)也沒(méi)有減弱，喊聲持續(xù)不斷，直到老師來(lái)，整個(gè)班才得以安分……
比賽開(kāi)始了！我一手拿著相機(jī)，一手幫運(yùn)動(dòng)員拿衣服。首先出場(chǎng)的是三年級(jí)的小朋友，他們一個(gè)個(gè)信心十足，在跑道上筆直地站著，還有幾個(gè)小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著：“加油，加油！”
朱老師手一揮，大喊一聲：“開(kāi)始！”幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員“嗖”地一聲，便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)飛也似的狂奔著，唯恐落后，豆大的汗珠雨點(diǎn)般地從三年級(jí)小運(yùn)動(dòng)員頭上滴落下來(lái)。還有一圈！小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，敞開(kāi)雙腿向終點(diǎn)沖去。但由于耐力有限，速度明顯慢了下來(lái)。
“過(guò)了”！一個(gè)運(yùn)動(dòng)員首先沖破終點(diǎn)，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛著勝利的微笑。一個(gè)班主任走過(guò)去扶了他一把，笑呵呵地走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)也比完了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級(jí)比賽了，這時(shí)，我放下相機(jī)，去為我班隊(duì)員加油打氣。時(shí)間刻不容緩，我還未說(shuō)完，比賽就開(kāi)始了。馬小鵬、周小龍兩位運(yùn)動(dòng)員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝前沖去，只見(jiàn)馬小鵬活像一匹駿馬，一下子沖到第五，好快！我感覺(jué)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時(shí)，我班的'那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員有些撐不住了，開(kāi)始大口喘氣，我連忙跑過(guò)去，不停鼓勵(lì)，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的，就是跑不快！后面的人一一超了上來(lái)，我們的形勢(shì)越發(fā)不利。果然，最后我們班只得了一個(gè)第六與第八。馬小鵬沖過(guò)終點(diǎn)便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……
我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很開(kāi)心很激動(dòng)，而且在今天也發(fā)現(xiàn)了一位學(xué)習(xí)不是很好但是為了班級(jí)榮譽(yù)很堅(jiān)強(qiáng)的劉嘉彬！
今天上午我們都很期待大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，一會(huì)兒廣播里播報(bào)說(shuō)：“請(qǐng)五年級(jí)參加400米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”我們班的幾員大將從看臺(tái)上下來(lái)，李若豪出了一些意外不能跑了由我們班的劉佳彬代替他。體育老師的槍聲打響了，劉佳彬向終點(diǎn)跑去，我們吶喊著、歡呼著。他也很給力跑得特別猛，但是讓我們想不到的是他在快要到重點(diǎn)的'時(shí)候摔了一腳，但是他并沒(méi)有放棄而是勇敢的戰(zhàn)勝自己繼續(xù)向終點(diǎn)跑去！回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)他的雙腿正在流著血，我們都很感動(dòng)，老師讓我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他抹藥我問(wèn)他：“疼不，一會(huì)兒還能不能跳高了？”“不疼，沒(méi)事一會(huì)兒照樣跳個(gè)第一！”他堅(jiān)定的說(shuō)。我在他的眼睛里看到了光芒于是我心想：嘉彬我相信你！結(jié)果到了跳高的時(shí)候他展示出了自己的威風(fēng)，老師問(wèn)他疼嗎，他卻搖搖頭說(shuō)聲“不疼”就又繼續(xù)比賽。
最后公布成績(jī)，劉嘉賓400米跑步第一，跳高第一。聽(tīng)到成績(jī)馮老師笑了，我們都為他驕傲！他那時(shí)比賽的時(shí)候還流著鮮血卻意志那么堅(jiān)定堅(jiān)持下來(lái)，我們要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
馬路，是人們行走的地方；馬路，是車輛開(kāi)過(guò)的地方；馬路，是非機(jī)動(dòng)車壓過(guò)的地方�？傊�，馬路是在我們的生活必不可少的東西，不過(guò)竟然是交通方面，卻還有一群人在馬路上開(kāi)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。今天就讓我?guī)е闳タ匆豢催@場(chǎng)特殊的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”吧！
“投籃”
嗯，你瞧在一條寬廣的馬路上有一位小孩子吃完了手里的梨子，我以為他會(huì)走到附近的垃圾桶旁，把梨核扔進(jìn)去，誰(shuí)知這個(gè)男孩站在馬路中間，一手向上伸，身體直往后仰，腳往后一伸，做出投籃的動(dòng)作，只聽(tīng)到“唰”一聲，他把手上的梨核扔了出去，不過(guò)可惜的是他投籃技術(shù)不太好，沒(méi)投進(jìn)掉在了垃圾桶的旁邊，而他卻像這事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，徑直向前了過(guò)去。
“賽跑”
一天在學(xué)校門口有兩位小學(xué)生正想過(guò)馬路，一胖一瘦、一高一矮，還有一位是學(xué)校里的短跑健將呢，只見(jiàn)他們走到馬路一邊，正是紅燈，其中一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)，就提議說(shuō)：“我們來(lái)賽跑吧，終點(diǎn)就是對(duì)面�！薄安恍邪。F(xiàn)在是紅燈呀！”短跑健將并不同意另外一位同學(xué)的建議，但是另一位同學(xué)卻說(shuō)：“小鬼還是短跑健將呢！”被他這么一說(shuō)，短跑健將就被激怒了，氣沖沖地說(shuō)：“來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是他倆就像離弦的箭一樣跑了出去，但只聽(tīng)“哧哧”的幾聲，飛馳而來(lái)的車，緊急地停了下來(lái)，幾輛車追尾了，車主們?cè)诹R他們。
“跨欄”
在商場(chǎng)對(duì)面的一條馬路上，有一位青年男子高高瘦瘦的，他快步走到了馬路中央的欄桿旁，望了望對(duì)面，發(fā)現(xiàn)那邊沒(méi)有警察，就兩手一撐欄桿，兩腳一蹬地，“唰”的一下就翻了過(guò)來(lái)，整個(gè)動(dòng)作利索而敏捷，然后他又慢慢悠悠地走進(jìn)商場(chǎng)，讓來(lái)往的車輛都要給他讓行，我想他的'跨欄技術(shù)可真高超，他應(yīng)該報(bào)名參加奧運(yùn)會(huì)，準(zhǔn)能拿冠軍。
“游樂(lè)場(chǎng)”
一天公園門口出現(xiàn)了兩位小男孩，這兩位小男孩中有一位小男孩抱著一個(gè)皮球，準(zhǔn)備把它拋給另外一位小男孩，但是由于技術(shù)不高，失球了！球滾到了馬路中間，那小男孩也不顧車輛危險(xiǎn)，直接跑過(guò)去撿球，另一個(gè)小男孩看到后也跑到馬路中央，兩個(gè)人就在馬路上玩起來(lái)，一旁的車輛發(fā)出刺耳的聲音，他倆也不管。直到有位中年婦女下車教訓(xùn)他們，他們才離開(kāi)。
在馬路上玩耍是不安全的，以上這些人我們都不應(yīng)該學(xué)，要做一位文明的人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
周末又到了，是最令人興奮的確了。當(dāng)天空還灰蒙蒙時(shí)，我仍躺在床上，蓋著被子，在呼呼大睡。
正當(dāng)我廠做著美夢(mèng)時(shí)，爸爸一手扯過(guò)被子，大聲說(shuō)：“快起床！
早睡早起才能身體好�！蔽覅s慢吞吞地又把被子拉過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，只得使出殺手锏——抓癢，我哈哈大笑起來(lái)，不得不推開(kāi)被子，穿上衣服。爸爸接著說(shuō)：“走，跟我去晨運(yùn)�！蔽疑焐鞈醒瑧醒笱蟮卣f(shuō)：“天這么冷，待暖和時(shí)再說(shuō)吧�！边@時(shí)，爸爸向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光，我只好跟他去了。
我們來(lái)到公園，繞著公園跑。霧氣彌漫，覆蓋在公園上空�；ǘ渖线�沾著滴滴露珠；魚(yú)池里的.魚(yú)兒們還沒(méi)有睡醒呢；籃球場(chǎng)也竭力睜著沉重的眼皮；柳樹(shù)扯著絲條睡覺(jué)。不知不覺(jué)中，已經(jīng)跑了一圈，“臉上全是水了。”我就裝著很累的樣子對(duì)爸爸說(shuō)：“好累，休息一會(huì)兒吧�！薄安恍�，一圈就累了嗎？”爸爸說(shuō)。我指著臉上的水，說(shuō)：“看！全是汗�！卑职忠豢谝Ф鞘庆F。沒(méi)有辦法，只得跟他跑。一圈又一圈，也不知跑了多少圈，只覺(jué)越跑越精神。不知不覺(jué)，曙光射破了黎明的薄霧，我們愉快地回去了。
說(shuō)也奇怪，跑完后，我覺(jué)得人特別精神，做事特別起勁，不一會(huì)，我就把當(dāng)周的作業(yè)做完了。
原來(lái)，運(yùn)動(dòng)那么好。我發(fā)現(xiàn)了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天，讓人更健康，而且還培養(yǎng)了人的意志和毅力。運(yùn)動(dòng)真好！
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