運(yùn)動(dòng)作文范例【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。下午，學(xué)校舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一年級(jí)同學(xué)們和老師以及爸爸、媽媽們匯集在寬闊的`操場(chǎng)上。第一項(xiàng)是抬花轎，第二項(xiàng)是背娃娃，這兩項(xiàng)我都沒(méi)有參加，我激動(dòng)地站在凳子上高聲喊道：“一六班加油！一六班加油！”第三項(xiàng)是大腳拖到小腳，我和爸爸參加了這一項(xiàng)，我的腳踩著爸爸的腳一起向前走，偶爾，爸爸還會(huì)把我抱起來(lái)。我也聽(tīng)見(jiàn)了我們一六班的同學(xué)都為我們喊加油，我們就齊心協(xié)力的向前跑，終于跑到終點(diǎn)了，我把那個(gè)玩具遞給下一個(gè)同學(xué)，然后，我繼續(xù)為下面的同學(xué)加油。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，也很有意義，不但鍛煉了身體，而且必須和爸爸、媽媽齊心協(xié)力才能成功。真希望經(jīng)常都有這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)那該多好啊！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一直堅(jiān)信只要努力就會(huì)成功……
結(jié)束不久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，顛覆了這種想法…
3000的時(shí)候，我知道有很多人給我加油，我努力的微笑著，努力使自己看上去很自信…
3000米真的跑了好久啊…我知道我一直都在最后…
初二2班的，吳家豪，王鳳梅。1班的，李明桃，羅艷玲，陳雙，3班的，李玲普，何鵬程，4班的朱力，寇東，魏凱瑞......還有，昨天跑1500的時(shí)候夸我皮膚好的那個(gè)人。還有一群認(rèn)不到的初一小妹妹，都在為我加油。我跑過(guò)的地方都會(huì)有一大片一大片的加油聲。
我跑3000的時(shí)候，李林一直在陪我跑。我只有在拐彎處沒(méi)人的時(shí)候，才可以無(wú)助的對(duì)他說(shuō)：“我好累，真的好累，我想停下來(lái)可以嗎？肚子好痛…...”李林說(shuō)“不可以，堅(jiān)持就是勝利”我苦笑，要是在以前我早就罵他說(shuō)的話過(guò)時(shí)了。
在食堂拐彎處的地方，一個(gè)好像是當(dāng)裁判的學(xué)生，他一直都在對(duì)我說(shuō)“宰了你前面的”呵呵，我也想啊。
然后就是一班的陳雙，拉我，想助跑，我掙扎開(kāi)了，不要她來(lái)助跑。因?yàn)槲抑�，不能依靠別人，別人一旦離開(kāi)，自己將會(huì)摔得更慘，只有依靠自己，讓自己變的足夠強(qiáng)大，才能保護(hù)身邊的人，好滄桑哦。
然后我在跑著跑著，看見(jiàn)好像是一名4班的人在喝水，我順勢(shì)把手伸去想要水，他沒(méi)有想到我在比賽既然會(huì)去搶他的水。當(dāng)然我沒(méi)有搶到，畢竟我還在比賽呢。然后，他們班上的王紅梅把水給李林讓他遞給我，我匆匆的喝了一口，跑了6，7圈了說(shuō)不渴那是假的。不喝還好，一喝水，盡然把水灌進(jìn)了我的鼻子里面，嗚嗚…倒霉慘了。
我聽(tīng)見(jiàn)了何鵬程，朱力，同時(shí)，同樣低沉，有力的“加油”。
然后就是我們班了，好像有一群初一的.小妹妹，很賣力的為我加油。我只是朝她們笑了笑。
然后，魏興明在照相，我邊跑邊擺了“耶”的姿勢(shì)。
當(dāng)然還有翠花很溫暖的聲音…（我好像對(duì)何偉說(shuō)過(guò)，形容人只能用溫柔，只有天使才能被形容成“溫暖”。）
我只是很倉(cāng)促的問(wèn)陳胖，我是不是最后一個(gè)。也許是想要給自己心里安慰吧，我沒(méi)有了平時(shí)的冷靜。要在平時(shí)我一定會(huì)想，他肯定要說(shuō)我后面還有人了，安慰我了，連前面有人在說(shuō)我什么跑得好慢，我盡然不顧我還在比賽。我盡然踹了他一腳。還是省點(diǎn)力氣把，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的人身上，平時(shí)我才不會(huì)做呢。
其實(shí)在最后我已經(jīng)超過(guò)洪家了，只要我再努力一點(diǎn)就是第4了。可是卻力不從心，后來(lái)盡然讓一直在我身后的第6把我超了。我們幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的，但是她是跑著，我是走著的。旁邊的人都說(shuō)我怎么會(huì)走過(guò)終點(diǎn)啊，看著洪家她們跑完暈倒。我冷笑。我跑完了3000還能走，說(shuō)明我的體力不比她差，在我跑完1500的時(shí)候我記得自己是倒在了洪家的懷里。我知道自己在跑3000時(shí)沒(méi)有用盡全力。為什么不用盡全力呢？也許是后來(lái)沒(méi)有了慣有的冷靜與自信了吧......
我一定要讓自己變得強(qiáng)大。我記得在我推鉛球時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)的笑聲。在最后一次推的時(shí)候。我盡然自卑到以為鉛球沒(méi)有推出去，而是在我頭頂。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)便想起了哥哥，那年我讀小學(xué)四年級(jí)哥哥在離家不遠(yuǎn)的高中就讀。冬天的早晨哥哥很早便起床收拾準(zhǔn)備步行上學(xué)。那時(shí)的我自然還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，但每次都會(huì)被他叫醒，他不贊成我睡懶覺(jué)，總是慫恿我早起晨跑，就這樣出于那股新奇勁我堅(jiān)持了兩天，晨跑便告一段落。隨之我也便成了哥哥口中的“懶蟲(chóng)”。
半年后的一次體育課上王老師破天荒硬是讓全體同學(xué)圍著操場(chǎng)跑步，圈數(shù)不定只是考我們的毅力。就這樣我們一邊跑心里一邊犯著嘀咕：這老王葫蘆里究竟賣的什么藥，還要我們?cè)馐苓@般折磨？慢慢的隨著人員的減少事情的'原委也漸漸明晰。原來(lái)老師要通過(guò)這種方式選拔隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加半個(gè)月后的縣里長(zhǎng)跑比賽。最終留在操場(chǎng)上的這些人員都入選了，其中也包括我。接下來(lái)在清晨的某個(gè)時(shí)間段我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)的在操場(chǎng)里集合，全部到齊后我們便在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了校園后面的田間小路上開(kāi)始我們的集訓(xùn)，每次集訓(xùn)結(jié)束我們個(gè)個(gè)累的直喘粗氣，回到學(xué)校其它老師已親手為我們準(zhǔn)備好了早餐。吃完那噴香的早餐疲憊也早已蕩然無(wú)存了，接著我們便匆忙走進(jìn)教室開(kāi)始晨讀。就這樣一連堅(jiān)持了許多天突然有一天我的腳在訓(xùn)練時(shí)卻不小心崴了，我也只能退出隊(duì)伍專心養(yǎng)傷。接下來(lái)關(guān)于隊(duì)伍的訓(xùn)練、參賽情況我也便無(wú)從知曉。
升入初中后的幾年只顧著學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)也隨之減少，只寥寥可數(shù)的幾次體育課做過(guò)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。記憶最深的還要數(shù)師范的那兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)倒是參加了不少比賽：女子100米沖刺、女子200米短跑、800米長(zhǎng)跑等，獎(jiǎng)項(xiàng)也各有千秋。畢業(yè)后工作了運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也漸漸少了，昨天接到學(xué)生的邀請(qǐng)，下班后早早地吃了晚飯便前往湖西廣場(chǎng)的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)赴約。見(jiàn)面后選了副羽毛球拍便開(kāi)始選場(chǎng)地對(duì)打，很久沒(méi)有打球了，揚(yáng)起羽毛球拍動(dòng)作依舊矯健，整整打了一個(gè)小時(shí)除了渾身冒汗倒沒(méi)有一點(diǎn)倦意，全身的血液都在沸騰。
今天看來(lái)自己依舊喜歡運(yùn)動(dòng)，只是太多的事情占據(jù)了那些可以用來(lái)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，有時(shí)即使有時(shí)間也沒(méi)有人可以陪自己愜意的打一場(chǎng)。慢慢的越來(lái)越感到孤單，運(yùn)動(dòng)的那些事說(shuō)不完……；
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，奮力拼搏!一二三四……”看，讓我們期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)啦!
迎著溫暖的春風(fēng)，我班手持五顏六色的風(fēng)車，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著一致的步伐，可吸引人的'眼球了。我們做到“二高”--手高腳高。到主席臺(tái)時(shí)，我的心緊張極了，后背都冒出了汗。美麗的風(fēng)車隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，我們精神抖擻，昂著頭，挺著胸，雖然已經(jīng)滿頭大汗了。
希望我們的努力能得到評(píng)委的好評(píng)，加油!
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
校園里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，清晨，當(dāng)我們隨著廣播里的音樂(lè)走上了操場(chǎng)的時(shí)候，這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式也就開(kāi)始了。
樹(shù)上歡鳴的鳥(niǎo)兒似乎也在述說(shuō)著它們的期待，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式上，首先是老師代表講話，之后是學(xué)生代表。一道道的程序下來(lái)，之后一聲“現(xiàn)在我宣布，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”，隨著這充滿著氣勢(shì)的`一聲落下，偌大操場(chǎng)上原本還排著整齊隊(duì)伍的學(xué)生們，一下子就哄散了。
很快，校園里的秩序又從紛亂中找到了整齊的隊(duì)伍。各個(gè)比賽項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師都站在了各自的區(qū)域上，一聲聲口哨響讓這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶上了獨(dú)特的回憶。
項(xiàng)目的比賽一開(kāi)始，圍觀的同學(xué)們瞬間就來(lái)了氣勢(shì)，尤其是在看到本班的參賽同學(xué)時(shí)，那一聲聲帶著名字的加油吶喊，一下子就吸引了更多班上同學(xué)的參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)上由運(yùn)動(dòng)員們之間的比賽，一下就過(guò)度到了場(chǎng)地外同學(xué)們聲音的比賽。好似哪方的聲音最大，哪方就贏了一般。
這是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的同桌也參與了一個(gè)比賽項(xiàng)目。早早的我就守在了那個(gè)比賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上，就專門等待著同學(xué)上場(chǎng)，然后用自己最大的熱情為她加油。
這是一場(chǎng)400米的跑步比賽，比賽開(kāi)始的時(shí)候，這個(gè)場(chǎng)地就圍上了不少的同學(xué)。等到我看到同桌上場(chǎng)的時(shí)候，我的心里更是無(wú)比的激動(dòng)起來(lái)。
“砰！”尖銳的槍響傳了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)早就擺好了跑步姿勢(shì)的運(yùn)動(dòng)員們瞬間就沖了出去。如風(fēng)的速度，從我們的身邊呼嘯而過(guò)。我的耳邊充斥著各種加油的聲音，400米也并不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，這一場(chǎng)比賽就完成了。我的同桌獲得了這一場(chǎng)比賽中的第一名。
這是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一位同學(xué)都在全力參與。
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