運(yùn)動會小學(xué)生作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的運(yùn)動會小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇1
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員，真誠地為選手吶喊助威。
運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)，裁判員、運(yùn)動員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽，各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的`孫冬宇更是一馬當(dāng)先，大家一個(gè)勁地喊著：加油，加油！
喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項(xiàng)目，只見李春良使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩！
在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中，孫冬宇繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊(duì)員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。
運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇2
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會又開始了，而這是第十八屆秋季運(yùn)動會，在這秋高氣爽的日子里是多么的美妙呀！在這碩果累累的季節(jié)里大家是該測測看自己的體育成績有沒有提高，收獲自己的.果實(shí)。
首先，我們比賽了列隊(duì)比賽，我們是六年級所以是最開始，每個(gè)班都走過主席臺。我們班因?yàn)樘焯於季�，所以底氣十足，不怕別的班挑戰(zhàn)，盡管大步的向前走去。
然后，接著是石校長的贈詞，校長希望我們能夠取得好成績，身體能健健康康的，每天都是生龍活虎的。再是，進(jìn)行田徑運(yùn)動會，我參加的是400米和800米的長跑比賽。我離比賽還有好久，所以我就觀看200米初賽的精彩，只聽見大家換忽然喊：“王思懿！加油！王思懿！加油！”我一看，王思懿初賽得了第1名，我便下定決心，一定要得到第1名，我上要比賽了，心中像有1只小兔子一樣一直“碰碰碰”的跳著。我告訴自己不要緊張，到我了我聽見一聲聲，就箭一樣的飛了出去，只聽見我們班的吶喊聲：“湯佳琦!加油！”我馬上加速，把別人超過了一大截。最后，我得到了第一名。心里感到喜滋滋的。
運(yùn)動會一下子就結(jié)束了，這次運(yùn)動會我收獲了400米決賽第4名。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇3
你知道嗎，我們學(xué)校的運(yùn)動會開始了，運(yùn)動會的時(shí)間很接近大學(xué)生運(yùn)動會呢，所以我們班學(xué)生就說這是小學(xué)生運(yùn)動會。
開幕式開始了，我們學(xué)校的學(xué)生踏著整齊的步伐走著，邊走邊說：“友誼第一，比賽第二。努力拼搏，爭創(chuàng)輝煌。給力，給力，三年級最給力。
開幕式結(jié)束了，現(xiàn)在，開始了運(yùn)動會，現(xiàn)在是六十米預(yù)賽哦，這可是非�？克俣鹊膯�！發(fā)令槍砰！的一聲，選手們快速的跑到終點(diǎn)。
還有，令我印象最深刻的就是拔河了，這在最后一天也就是的三天舉行，拔河是不分男女的，不過要求不多不少十男十女。我們班的拔河比賽開始了，我也參加了哦！科學(xué)的岳老師教我們要雙腳并攏往后湯，當(dāng)然他也交了其他班，不過我們班的成績最好，得了第一名。
但是有缺點(diǎn)的'是，運(yùn)動會結(jié)束了，觀賞臺上有零食袋子、拿粉筆在地上畫的井字棋的污垢，這點(diǎn)很不好，所以，有些同學(xué)幫著撿垃圾，希望不要讓這些污垢染掉了我們美好的回憶。
“友誼第一，比賽第二，努力拼搏，爭創(chuàng)輝煌。”這句話深深的印在了我心里，化作了美好的回憶。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇4
我愛運(yùn)動會“加油！加油！”操場上爆發(fā)出陣陣歡呼與吶喊聲，使我心潮澎湃，激動不已。一個(gè)個(gè)運(yùn)動健兒在場上飛馳，如同呼哮而過的旋風(fēng)，努力奔跑想為班級爭光。拿上名次的同學(xué)像頭快活的小鹿，但一點(diǎn)也不驕傲，又在下場比賽中竭盡所能，發(fā)揮所有本領(lǐng)，爭取拿上好名次，讓班級集體好好高興一下。
這次的運(yùn)動會上我們班里報(bào)名的也不少。有身手敏捷的黎亞泊，有動作輕巧的李浩東，有箭步如飛的李雅露。還有一位，在運(yùn)動會的跑步項(xiàng)目不可缺席的一位。速度堪比飛毛腿的——曹雅捷。她俏皮可愛，活潑漂亮，靈敏的身手在女子跑步項(xiàng)目中就是一顆耀眼的鉆石。那驚人的速度讓她成為了一個(gè)年年為班里爭光的跑步健將。
可是，就在比賽進(jìn)行到白熱化階段時(shí)，意外……發(fā)生了！就在曹雅捷下樓時(shí)，大家和她正在熱烈地交流。突然曹雅捷踏空了一節(jié)樓梯，撲通一下跌倒在地。她勉強(qiáng)爬起來，感到腳腕處一陣劇疼，我們跑去扶她，曹雅捷微笑著說：“不用了，謝謝！”她站起，邁開一步，跌跌撞撞走向座位。汗水順著她的鬢角流下。老師皺著眉頭，心疼地說：“曹雅捷，你別參加比賽了，休息吧！讓馬若彤替你跑吧！”曹雅捷雖然不想讓別人替她跑，可疼痛的腳腕讓她無話可說。
一個(gè)下午，曹雅捷一直垂頭喪氣，像個(gè)泄氣的皮球，軟軟的'癱在椅子上。郭老師把曹雅捷叫了過來。語重心長地說：“曹雅捷，運(yùn)動會還有，你是我班的跑步健將，不能為比賽而受傷自重呀！”曹雅捷咬著下唇到發(fā)白，一言不發(fā)，回到座位上，似乎一直在想事兒。
第二天，一個(gè)陽光明媚的上午，如同曹雅捷的笑容，讓人那么舒心。本來不讓曹雅捷上場的，但曹雅捷卻去懇求老師，讓她上場。老師拗不過她。于是曹雅捷，這個(gè)不服輸?shù)木髲?qiáng)女孩，忍著疼痛又上了賽場。我當(dāng)時(shí)真覺得她像那位在刀尖上跳舞的公主，用美麗隱卻了疼痛初中，那在賽場上飛馳的身影印在我心中，久久不散，“曹雅捷你好棒！”“好厲害！”“在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中回到座位，老師笑著走來，給了曹雅捷一個(gè)大大的擁抱，并說：“好樣兒的！”曹雅捷樂了，那是包含著自信，快樂的笑。
曹雅捷雖然是倒數(shù)第二，但輸?shù)目鞓贰Ｒ驗(yàn)椴苎沤萦X得只要親自上場，跑倒數(shù)她也愿意。
曹雅捷——加油！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇5
今天終于迎來我期盼已久的運(yùn)動會了。
早上九點(diǎn)，運(yùn)動會正式開始。
第一個(gè)是跳繩，而我就是跳繩運(yùn)動員，心情真是既緊張又興奮。雖然老師再三強(qiáng)調(diào)不用緊張，但是我的.心還像揣了只小兔子-怦怦直跳。最先比賽的是六年級。那是我覺得時(shí)間過得最快的時(shí)候了。不一會便到了五年級，我也變的更緊張了。到了比賽場上我卻不知什么時(shí)候變得十分輕松�！伴_始”隨著一聲令下快速地跳了起來。“一、二、三、四……”伴著裁判員一聲聲數(shù)數(shù)我的心便漸漸放了下來-因?yàn)槲姨脑絹碓蕉��？商街虚g時(shí)我卻不知被什么絆倒了，是我的腳停了下來�！巴！庇质且宦暳钕挛也坏貌煌Ｏ聛�。“147！”我聽到這個(gè)數(shù)字我驚呆了，因?yàn)槲揖乖谶@短短的兩分鐘跳了147下。原來是因?yàn)槲以谄綍r(shí)經(jīng)常練習(xí)。
下午又舉行了400米長跑比賽讓我明白了：只有在平時(shí)多鍛煉才能在比賽中取得優(yōu)異的成績。
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