運(yùn)動會的作文集合(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的運(yùn)動會的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會的作文 篇1
迎著早晨的第一縷陽光，我們走在了去往交城中學(xué)的路上。穿著表演服，帶著道具，我們正要去交中表演開幕式的文藝表演呢！
來到了交城中學(xué)，我們坐下來后，便響起了音樂。交城中學(xué)的國旗隊(duì)邁著整齊的步伐走來了，他們莊嚴(yán)地舉著國旗，穿著綠色軍裝走向主席臺，正和觀眾示意要有愛國精神。
緊接著交城中學(xué)的軍樂隊(duì)來了。每一個(gè)軍樂隊(duì)前面都有為指揮者，他們拿著一根指揮棒一上一下地指揮著樂隊(duì)，整齊地演奏著樂曲。軍隊(duì)過去后，交城中學(xué)的國旗隊(duì)便來了。他們整整齊齊的`像一個(gè)人走路似的，接著便是二中、三中、四中、五中和六中的國旗隊(duì)依次走過。
國旗隊(duì)過去了，接著便是我們新建學(xué)校表演大型團(tuán)體操了。此時(shí)此刻我激動、緊張，但又很興奮，想想我們在風(fēng)雨中練了一個(gè)月的體操在今天終于可以大顯身手了，我們站好了出場隊(duì)形，隨著張老師的指揮，來到了場地中間，開始了體操的第一篇章:傳承經(jīng)典。我們朗誦起了早已背會的成語。不一會兒，我們便完成了第一篇章。緊接著第二篇章:彰顯特色。開始了，陶笛聲中交雜著動聽的二胡聲，以及伴舞的同學(xué)們都表演得有聲有色。很快，第二篇章結(jié)束了。第三篇章:弘揚(yáng)國粹，又在我們那聲聲吶喊中開始了。我們在喊，喊出了新建學(xué)校的勝利。最后一篇章開始了，正是王老師說的五環(huán)相轉(zhuǎn)，環(huán)環(huán)相扣，象征著和平和團(tuán)結(jié)。表演完美地結(jié)束了。在音樂聲中，我們退場了。
這次運(yùn)動會圓滿成功了，希望我們新建學(xué)�？梢匀〉脛倮�，為勝利加油！
運(yùn)動會的作文 篇2
彩旗招展的地壇運(yùn)動運(yùn)動場，迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整潔的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的'走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動會，每個(gè)人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動會正式開始，運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，預(yù)備大顯身手。你看，1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的預(yù)備動作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目，監(jiān)視著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……終極沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶，�？次覀兛梢园堰@次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶，封在“美好的相冊”中。運(yùn)動會像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
運(yùn)動會的作文 篇3
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期五，全體師生站在操場上激動完成的地等待著隆重?zé)狒[的運(yùn)動會，我心仿佛一只小鹿，激動不安。隨著劉校長的發(fā)言過后，禮炮轟響，氣球被那神奇的秋姑娘脫上來升到天空，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球宛如一個(gè)小精靈，祝福這次運(yùn)動會。
開始了！婀娜多姿的是街舞比賽，精彩而激烈的是50米沖刺、速度與力量的是接力賽…..運(yùn)動員們揮汗如雨，觀眾們不停吶喊助威，有幾位老師著急的得跟著學(xué)生們一起跑，每當(dāng)運(yùn)動員落后，全班同學(xué)都仿佛熱鍋上的螞蟻，不停踱步，一旦超越，全班仿佛吃了蜜似的。
令我印象最深的是小宗的`400米。一開始跑，小宗不緊不慢的地跟在第一名后面，我們心里仿佛有一把火，焦急萬分。我卻懂了，小宗像想要慢慢超越，雖然天氣很冷，但我看見小宗頭上仿佛又有一條小溪，連我離著這么遠(yuǎn)，都能聽見他的心跳。漸漸，他開始加速，人影模糊，塵土飛揚(yáng)，仿佛在贊美他。一下子便超過了第一名，全速狂奔，仿佛一陣狂風(fēng)，一秒鐘便到達(dá)了終點(diǎn)。
這次運(yùn)行會后，小英雄們意氣風(fēng)發(fā)，宛如一只只雄鷹，我為他們自豪。
運(yùn)動會的作文 篇4
昨天，我們學(xué)校進(jìn)行了一場難忘的冬運(yùn)會。運(yùn)動會有踢毽子、跳單繩、跳集體繩和接力跑比賽四個(gè)項(xiàng)目。我沒來得及吃早餐參加了跳單繩比賽。
體育場上人聲鼎沸。第一個(gè)開始比賽的項(xiàng)目是跳單繩，先是六甲班男同學(xué)跳哇!
六甲班龍子豪跳得好快啊，一場下來，他跳了287個(gè)，我估計(jì)會是全校第一。接下來六甲班女同學(xué)、六乙班男同學(xué)、六乙班女同學(xué)先后上場，最后總算輪到我們班男同學(xué)了，我默默地祈禱。隨著裁判老師一聲哨響，比賽開始了。首先我跳的第一個(gè)就“卡殼”了，可能是因?yàn)樘o張，后面接連失誤。情急之中我很快穩(wěn)住了情緒，一連跳了80多個(gè)。這時(shí)忽然想起體育老師的`一句話:“跳繩是體力和均衡的對抗�！弊罱K，我還是只跳了143個(gè)，實(shí)在沒勁了，也許是沒有吃早餐的緣故吧。
下午我們進(jìn)行了接力跑，有一個(gè)班一開始就落后10秒鐘，但我相信他們會慢慢趕上來的。后來追得很快，雖然結(jié)果以1秒惜敗，但這也算是一個(gè)令人難忘的奇跡了。接下來輪到我們班了，剛開始不分上下，可到了第5棒，乙班選手沖過頭了，交接棒失誤，我們以大距離毫無懸念地奪得了冠軍。
通過本次運(yùn)動會，我懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，重在參與，這次冬運(yùn)會真難忘。
運(yùn)動會的作文 篇5
今天，我們學(xué)校要開運(yùn)動會，我參加女子跳遠(yuǎn)和女子400米有接力賽。
快要開運(yùn)動會時(shí)，每個(gè)班級的學(xué)生都拿著椅子，帶上自己的零食，有序地走到操場上等著老師安排位子。這時(shí)操場上人山人海，從高處往下看，一片黑黑的'腦袋。
我坐在自己的位子上，聽著一聲聲槍響，一陣陣加油聲，一陣陣歡呼聲，一陣陣悲哀聲，一些嘲笑聲，心里很緊張。
輪到我跑400米了，聽到槍響，我飛快地向前跑。這時(shí)，我的心怦怦地跳。我心里只有一個(gè)念頭，一定要拿冠軍，再快一點(diǎn)，快點(diǎn)跑，勝利在望著你，勝利在向你招手，加油！頓時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我加油鼓勁。許老師也在為我加油，媽媽也在為我吶喊加油。但是，最終我還是以失敗告終，跑了第4名。我抱著媽媽，真想大哭一場，我盡量克制自己，可是大顆大顆的淚珠還是從眼眶里流了下來。
下次運(yùn)動會，我還會參加。
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