運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
學(xué)校春季運(yùn)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。
一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。
運(yùn)動(dòng)，也是文化
雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，各班運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，在國旗方隊(duì)的引領(lǐng)下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的.響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺(tái)，再加上解說員針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會(huì)到了四射的光芒。使得操場上主席臺(tái)兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運(yùn)動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
感悟：運(yùn)動(dòng)本身就是一種文化啊，多元的文化。
人人，都在參與
坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競技場上的是一些人，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。
但是，不管是那些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。 運(yùn)動(dòng)場上來回奔波的通訊員, 緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人; 做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后，噓寒問暖，哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動(dòng)員一樣累一樣渴。觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來的吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。
運(yùn)動(dòng)場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運(yùn)動(dòng)的快樂、班級的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。荀子云：齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，只有班級實(shí)現(xiàn)“齊民”，才能是最后的王者。
感悟：我們都在參與,我們一樣快樂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
我們學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開了。我與馬哲帆、王妍、夏慰等20名同學(xué)，在這小學(xué)階段的最后一年里光榮地被選為班級運(yùn)動(dòng)員。我既高興又擔(dān)心。高興的是我是一名光榮的運(yùn)動(dòng)員，我將又一次能與強(qiáng)大的競爭對手較量，決一雌雄；擔(dān)心是因?yàn)槲遗伦约涸谶@次硬碰硬的交鋒中會(huì)敗下陣來，丟了班級的臉。但我轉(zhuǎn)念一想，“人生能有幾次搏”這次能在運(yùn)動(dòng)會(huì)場上拼搏，是一次表現(xiàn)自我的極好機(jī)會(huì)，我應(yīng)當(dāng)珍惜��！只要我堅(jiān)持訓(xùn)練，一定不會(huì)比別人差的。
我心已決，我就每天以飽滿的精神投入訓(xùn)練。早晨，開校門的時(shí)間未到，我們運(yùn)動(dòng)員就已經(jīng)在校操場上鍛煉開了。操場上空，壘球飛來竄去，跑道上初中，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔著，追逐著……我和馬哲帆是一對推鉛球的`搭檔，我們捧著沉甸甸的鉛球來到鉛球場地訓(xùn)練推鉛球。鉛球場地上很快引來了我們六年級段的其他推鉛球運(yùn)動(dòng)員�？粗ㄋ﹤兊囊徽幸皇剑煌凭褪橇�、七米開外，我的意志開始動(dòng)搖了，覺得自己不是她們的對手。這時(shí)，我看到我的搭檔-----馬哲帆正在一次次地奮力推球，我從她那一屈腿一伸臂的動(dòng)作中看到了一種不言放棄的執(zhí)著精神，心想：這可是自己小學(xué)階段中最后一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)了，我一定要拼一拼，于是我來勁了，又一次次練習(xí)推球。
我把鉛球場上這種刻苦訓(xùn)練的精神帶到了練習(xí)跳高的場地上。因?yàn)槲业钠渲幸粋�(gè)比賽項(xiàng)目就是跳高。開始練習(xí)時(shí)，我能輕而易舉的躍過跳高攔繩，可隨著繩子的漸漸提升，我有點(diǎn)吃不消了，有幾次險(xiǎn)些就可以躍過去，但不知為啥，繩子顫抖起來，它向我又一次宣告：你失敗了。當(dāng)然其他班的同學(xué)也一樣，唯獨(dú)我們班的王妍能輕松的躍過差不多與她人等高的高度，我看到王妍能箱飛燕一樣輕松的跳躍，心里很是替她高興，與此同時(shí)，我也暗暗下定決心：一定要好好練，緊跟王妍不放，爭取超越她。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步越來越近了，在這即將召開之際，我一定要天天訓(xùn)練，希望能在小學(xué)最后一年里取得好成績，為母校留下點(diǎn)滴記憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
就在星期四，我迎來了在我進(jìn)入中學(xué)后的第一個(gè)“盛會(huì)”——運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然它沒有奧運(yùn)會(huì)那般宏偉的氣勢，也沒有那寬廣的場地，然而它的激情與緊張的氣氛卻毫不遜色于奧運(yùn)會(huì)。
在上午，我們舉行了隆重的開幕式。一支支由班級組成的方陣踏著整齊的步伐走進(jìn)了場地。當(dāng)走近主席臺(tái)時(shí)，方陣發(fā)出了一聲聲堅(jiān)定而響亮的口號，這些口號代表著每一位同學(xué)以及老師的自豪。鼓號隊(duì)的'同學(xué)們吹著動(dòng)聽的音樂，敲著洪亮的鼓也入場了。接著是腰鼓隊(duì)，場面非常地嚴(yán)肅，這宏偉的氣勢引來了不少路人，就連有些助動(dòng)車也駐足而觀。當(dāng)所有的方陣隊(duì)伍都到位后，由我校的校長和運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)發(fā)言。她們的精彩發(fā)言，使臺(tái)下報(bào)以雷鳴般的掌聲。最后由李校長宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，臺(tái)下又一次掌聲。開幕式結(jié)束后，我們六年級又進(jìn)行了廣播操比賽。雖然廣播操我們才剛剛學(xué)會(huì)，可每個(gè)人都盡了自己最大的努力。一分耕耘，一份收獲，我相信在這次的廣播操比賽中，我們能取得不錯(cuò)的名次。雖然站了一上午，大家都很累，但是我們臉上仍然掛著微笑，因?yàn)檫@次開幕式的成功，都是因?yàn)榍皫滋煳覀兛炭嗟挠?xùn)練。這讓我懂得了一個(gè)道理：只要你肯付出，就會(huì)有回報(bào)。
吃過午飯，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開始了，大家都別提有多高興了，我們馬上就要見證同學(xué)們的實(shí)力了。
比賽時(shí)，各個(gè)班為比賽選手吶喊助威，選手們也為了不辜負(fù)大家的希望，都拼盡了全力，最終都取得了不錯(cuò)的成績。當(dāng)然輸了也不要緊，明年再來，只要刻苦訓(xùn)練，一定能取得好成績的。
最吸引我們眼球的還是老師與老師之間的較量。老師們將在一條跑道上經(jīng)歷三個(gè)項(xiàng)目，分別是跳繩、踢毽子和拍球。選手們一共分成三組，是同學(xué)與老師的合作接力。在這場比賽中，老師們都各展才華，友誼第一，比賽第二。雖然別班的老師輸給了我們，可大家臉上還是掛著幸福的微笑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉幕了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都玩得很開心，我們一起期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇4
一上課，羅老師就神秘兮兮地說：“今天，我們要在教室里舉行一場‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)�！蓖瑢W(xué)們一聽，就七嘴八舌地議論開了。啊？我沒有聽錯(cuò)吧！在教室里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)？還是什么“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是什么意思啊？
“第一個(gè)參賽項(xiàng)目是兩百厘米短跑�！绷_老師的話音剛落，同學(xué)們都露出了疑惑不解的目光。我也是丈二和尚——摸不著頭腦，心想：兩百厘米，這么短，兩步就跨過去了，還用得著跑嗎？不過，想?yún)⒓颖荣惖娜诉�很多，大家都爭先恐后地舉起了手，用渴望的眼神望著羅老師。最終，鐘翎菲和梁馨月成了“幸運(yùn)選手”。等她們站到起跑線上，像兩個(gè)大賽選手一樣做好準(zhǔn)備時(shí)，羅老師才不急不慢的講起了比賽規(guī)則：“跑的時(shí)候，要兩腳并攏，腳不能離開地面，誰先到終點(diǎn)誰就贏了�！薄澳_不離地，這這么跑��！”“好難啊！”……同學(xué)們紛紛嚷了起來。
“預(yù)備，開始！”羅老師一聲令下，鐘翎菲和梁馨月就使勁兒地?cái)Q著腰，挪動(dòng)著并攏的雙腳。看著她們那圓圓的小屁股扭來扭去的滑稽樣子，臺(tái)下的觀眾頓時(shí)哈哈大笑。瞧，梁馨月扭動(dòng)的速度可真快，我們還沒緩過勁兒來喊加油，她就扭到了終點(diǎn)，“耶，贏了！”她高興地蹦了起來。
第二個(gè)項(xiàng)目是擲鉛球。羅老師請了兩個(gè)胖乎乎的.大力士——杜雨恒和楊十一上臺(tái)。只見她從抽屜里拿出一個(gè)紅色的小氣球，同學(xué)們一看，“啊，這就是所謂的鉛球�。 北荣愰_始了，只見杜雨恒拿起“鉛球”，使出吃奶的勁兒扔了出去，可“鉛球”卻輕飄飄、慢吞吞的往前飄了不遠(yuǎn)就落地了，更搞笑的是還往回蹦了幾下，惹得大家又是一通大笑。輪到楊十一了，只見他輕輕往前一推，“鉛球”也輕飄飄往前飛去，明顯比杜雨恒扔的遠(yuǎn)，勝利在望��！“咦，怎么往回飛了？”原來是杜雨恒眼看自己要輸了，偷偷跑到前面去，鼓起腮幫子使勁把氣球往回吹�！岸庞旰氵`反比賽規(guī)則，取消成績，楊十一勝！”杜雨恒的小動(dòng)作并沒有逃過羅老師“火眼金睛”，惹得大家又是哈哈大笑。
這就是我們的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，很好玩兒吧！
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