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運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-02-02 11:35:39 運(yùn)動(dòng)作文

【熱門】體育運(yùn)動(dòng)的作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的體育運(yùn)動(dòng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】體育運(yùn)動(dòng)的作文匯編7篇

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  什么運(yùn)動(dòng)讓我夜以繼日、魂?duì)繅?mèng)縈?我第一個(gè)想到的就是令我興高采烈的——羽毛球。

  在我五歲那年,善解人意的爸爸送我一副羽毛球組,我其時(shí)真是欣喜若狂!一看到球拍它那五顏六色、五顏六色的舞衣,更是一見鐘情,所以我馬上就請(qǐng)爸爸教我打羽球秘籍。剛開端,我真是有聽沒(méi)有懂,不過(guò)不要緊,由于之后爸爸會(huì)把又臭又長(zhǎng)又難明的秘籍精英版轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)練有力、一望而知的簡(jiǎn)略版,讓我有所了解和領(lǐng)會(huì),不會(huì)聽得頭昏眼花。聽完之后我就刻不容緩的要跟爸爸一場(chǎng)空前絕后、史無(wú)前例的羽毛球大戰(zhàn)。競(jìng)賽前五分鐘,我和爸爸都躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā),等一下好好大展身手。當(dāng)?shù)艿苊罡?jìng)賽開端時(shí),精彩絕倫的羽球大戰(zhàn)就正式開打了!媽媽說(shuō):“這一局由吳藍(lán)葳庭發(fā)球!”我聽到之后就抓起一顆羽毛球,向湛藍(lán)的天空拋去!芭!”一聲,一顆又如光速相同快的羽球朝向爸爸奔跑而去,爸爸現(xiàn)已做好反擊的預(yù)備,“咻——!”球又飛向我這邊,“啪!”球又飛向爸爸了,就這樣你來(lái)我往,競(jìng)賽如火如荼的`展開了。

  “滴答!滴答!”時(shí)刻依分一秒的過(guò)去了,過(guò)沒(méi)多久,弟弟就說(shuō):“中場(chǎng)休息時(shí)刻開端!”我和我的對(duì)手“爸爸”聽到后,便決議先暫停這場(chǎng)“血光四射”的羽球賽。過(guò)了十分鐘之后,弟弟又說(shuō):“請(qǐng)參賽選手馬上到競(jìng)賽場(chǎng)地來(lái)!钡艿懿艅傄徽f(shuō)完,我就像急驚風(fēng)相同的沖向競(jìng)賽場(chǎng)地!跋掳刖钟鹎虼筚愰_端!”裁判弟弟說(shuō)。精彩影響的羽球賽又開端了。爸爸把羽球丟向藍(lán)天,“砰!”一聲,一顆以挨近光速的羽球像我飛來(lái),我登時(shí)手足無(wú)措,不知該如何是好!可是我知道假如我沒(méi)有接住這顆球,爸爸將會(huì)搶先我一分,所以我就帶著坐臥不安的心境來(lái)接這顆令人喪魂落魄、毛骨悚然的羽球,“啪!”我緊緊的捉住羽毛球拍,想要把這個(gè)燙手山芋送還給爸爸,惋惜這次沒(méi)有像曾經(jīng)那樣如有神助,所以我只好靠著自己的力氣來(lái)反擊這顆難纏的羽球!稗Z!”一聲,我總算如愿以償?shù)姆磽袅诉@顆羽毛球,爸爸伸出右手,卻垂手可得的捉住了,叫我好震動(dòng)。爸爸說(shuō):“今日的競(jìng)賽到此結(jié)束吧!”說(shuō)完,便把羽毛球拍收進(jìn)羽球套里。汗流浹背的我卻有一種意猶未盡的感覺(jué)。

  和爸爸學(xué)會(huì)打羽毛球,我真是收成多多,不只體能更好了,還讓我跑步更快了,所此我要在這兒說(shuō)一聲:“爸爸,謝謝您教我打羽毛球,讓我深深愛(ài)上這項(xiàng)風(fēng)趣的運(yùn)動(dòng)——打羽毛球!

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩、多種多樣,看書、下棋、唱歌、打羽毛球、養(yǎng)寵物……都是我課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過(guò),我最喜歡的還是——溜輪滑。

  小的時(shí)候,我常常在廣場(chǎng)上遇到溜輪滑的小朋友,看見他們?yōu)t灑的樣子,我心里非常羨慕。去年冬天我過(guò)生日時(shí),媽媽終于給我買了一雙溜輪滑的.鞋子,我可高興了。

  星期天吃過(guò)早飯,我趕緊做完作業(yè),然后叫上好朋友小明、小華,一起去小區(qū)的廣場(chǎng)練習(xí)輪滑。

  沒(méi)想到我剛一走就摔了一大跤,小華急忙過(guò)來(lái)想把我扶起來(lái),可是他也摔了一跤,我們滾作一團(tuán),誰(shuí)也站不起不來(lái),真是哭笑不得。還是小明過(guò)來(lái)把我倆拉起來(lái),我們?nèi)齻(gè)人互相扶著慢慢地往前滑。從九點(diǎn)一直到十一點(diǎn),我們才終于學(xué)會(huì)了。

  我終于明白,那些令人崇拜的體育巨星,并不是我想像的那樣不食人間煙火,他們的輝煌成就是用汗水與失敗換來(lái)的。我深深懂得了,要想人前顯貴,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成為人上人!

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  離廣州亞運(yùn)會(huì)開幕只有一周的了,許多學(xué)校也掀起了一股體育熱潮。11月5日,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在木瀆高級(jí)中學(xué)正式開幕,吳中區(qū)幾十所學(xué)校的體育健兒們?cè)谶@里展開了激烈的角逐。

  今天,是比賽的第二天,我校的運(yùn)動(dòng)員早早就來(lái)到比賽場(chǎng)地,百倍地為比賽作準(zhǔn)備。上午8點(diǎn)30分,女子跳遠(yuǎn)比賽開始了,我校的韓雨晴與張靜,由于起跳犯規(guī),很遺憾沒(méi)能進(jìn)入決賽。

  在隨后的男子乙組跳高比賽中,我校的顧鵬峰同學(xué)一路過(guò)五關(guān)、斬六將,在決賽中獲得了第二名的好成績(jī)。

  接下來(lái)的男子甲組100米跑,黃嘉偉輕松地闖入決賽。在大家的鼓勵(lì)聲中與另一名選手并駕齊驅(qū),在最后時(shí)刻,對(duì)手搶先一步到達(dá)終點(diǎn),黃嘉偉同學(xué)屈居第二。

  此次的比賽還是有喜有悲的,我校的韓雨晴同學(xué)在女子100米跑中不慎將腳扭傷,被迫退出比賽。

  在下午的比賽中,我校的.小運(yùn)動(dòng)員們大顯身手,在女子800米的比賽中,我校作為同年級(jí)中最小的王晶同學(xué),不屈不饒,用的毅力從最后一名反超到第四名,這種頑強(qiáng)的精神,令觀眾嘖嘖贊嘆!

  此次的比賽讓同學(xué)們受益匪淺,更使大家越來(lái)越一致。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩,因?yàn)槲覐?歲時(shí)就愛(ài)跳繩,我的妹妹總是讓我教她跳繩,我先讓她用手拿著繩子,然后腳跳起來(lái),再把繩子往上搖,最后我先給她表演跳了幾下,我又讓她跳,她跳了很多下,媽媽從房子里面走了出來(lái),媽媽也想跳,媽媽說(shuō)跳繩的.時(shí)侯主要就是手和腿的配合,我就和媽媽開始跳了起來(lái)。

  最后我勝利了,妹妹高興地說(shuō):姐姐跳得這么好,所以我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我是一位陽(yáng)光女孩子,女同學(xué)們都很崇拜我,因?yàn)槲沂且幻?jí)運(yùn)動(dòng)員,在江陰市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們都親切地稱我為“體育小能手”。

  其實(shí),我成為三級(jí)運(yùn)動(dòng)員的道路是曲折坎坷,一路上灑下了我的汗水與淚水,留下了我奮斗的足跡,因?yàn)樾闹杏辛艘粋(gè)堅(jiān)持與執(zhí)著的目標(biāo),所以任何困難都難不到我。

  那是三年級(jí)時(shí),我被選拔進(jìn)了學(xué)校田徑隊(duì),從此,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,田徑場(chǎng)上總能看到我訓(xùn)練的身影。烈日炎炎下的訓(xùn)練,最多的一次繞跑道18圈,那是足足4千米的距離呀,汗水順著額頭一個(gè)勁地落下時(shí),心中的委屈也是一個(gè)接著一個(gè),抱怨教練的無(wú)情訓(xùn)練,抱怨天氣的炎熱,抱怨自己為什么要做田徑運(yùn)動(dòng)員……一個(gè)勁的抱怨之后,想放棄退出校田徑隊(duì)

  看到我有退縮的情緒,教練陳老師告訴我說(shuō):“人只要有了目標(biāo),就一定要去努力,不能半途而廢,要相信給自己,相信自己能夠達(dá)到知己的目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)!笔茄剑∥易顨J佩的張海迪阿姨,通過(guò)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志書寫了日后的.輝煌,用罕見的魄力喚起站立的希望,她個(gè)子矮小,卻是人們心中的巨人;跑道上的雄鷹劉翔雖然在一小段時(shí)間中他的腳受損,但是他并沒(méi)有放棄他的理想——世界冠軍,仍然堅(jiān)持著,等腳恢復(fù)后,又開始了艱苦的訓(xùn)練;桑蘭在一次體操比賽中摔了下來(lái),使她成了殘疾人,她努力的在與病魔做斗爭(zhēng),最終用自己的頑強(qiáng)毅力打敗了病魔,從此,桑蘭就走出了痛苦……老師的一番話點(diǎn)燃了我的心燈,我的心頭也亮堂起來(lái)了。

  在以后的訓(xùn)練中,我以老師說(shuō)過(guò)的話、海迪阿姨的故事勉勵(lì)自己,渾身就充滿了力量和克服困難的勇氣。

  那是一個(gè)冬天的早上,天氣寒冷,北風(fēng)呼呼地刮著,我和往常一樣去訓(xùn)練。訓(xùn)練中我一個(gè)不小心摔了一跤,把膝蓋給摔破了,寒風(fēng)吹在我的膝蓋上就像針刺一樣,陣陣鉆心的痛使我不由地流下了眼淚,放棄的念頭襲上心頭,就在這時(shí),老師的話在我的耳邊響起:“相信自己,就會(huì)成功!”海迪阿姨的形象也又一次在我的腦海中閃現(xiàn),那微笑的雙眼正看著,仿佛正對(duì)我說(shuō):孩子,堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就能勝利!頓時(shí),我的力量倍增,訓(xùn)練得更起勁投入了。

  我為我驕傲,在體育運(yùn)動(dòng)中,我一次次戰(zhàn)勝了自己,在江陰市田徑運(yùn)動(dòng)比賽中多次取得了優(yōu)異的成績(jī),光榮地被評(píng)為無(wú)錫市“四好少年”。

  在體育運(yùn)動(dòng)中,我真正明白了百折不撓的真正含義:不管路途上充滿了多少坎坷,都不要怕,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)磨練的人才會(huì)獲得真正意義上的成功。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  最激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來(lái)觀看比賽,賽場(chǎng)上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

  跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場(chǎng),這時(shí),我的心“怦!怦!”跳了起來(lái)。提醒我自己,千萬(wàn)別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動(dòng)作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),比賽馬上開始。”我走到起跑線前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。

  就在著激動(dòng)人心的時(shí)刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動(dòng)著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的'翅膀,眼睛也聚精會(huì)神地注視著前方,不感放松。我感覺(jué)頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來(lái),像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們?cè)谂艿纼膳圆患s而同地喊著,“加油!加油!”就在這時(shí),我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場(chǎng)上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

  我贏了!我為班級(jí)奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過(guò)來(lái)抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時(shí)我自己也激動(dòng)地都不感相信眼前的景象。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成為了班級(jí)英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì),更愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),下次我還要參加!

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒(méi)打球,心里便好似掉了塊肉。

  中午,一陣激烈的球賽后,那感覺(jué)真酣暢淋漓。』氐郊,作業(yè)完成后,投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會(huì)說(shuō):家里投籃,你家有籃框?不怕吵到鄰居?哈,在我的`設(shè)計(jì)下,創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球(排球比籃球輕多了),想象著墻上有個(gè)籃球框,往墻壁高處投再迅速接住,這樣做既不打擾到鄰居,又不怕砸壞了家里的什么。哈!兩全其美的方法。

  沒(méi)球在手,我依然可投。在閑著無(wú)聊的時(shí)候,我就模仿喬丹、科比的步伐“走”起來(lái),胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃!有人說(shuō)我?幔!才不是呢,其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。

  教室里,粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后,我不著急還回去,而是瞇著眼,下蹲,投,“通!”一聲清脆悅耳,“球”進(jìn)了粉筆盒。

  我愛(ài)籃球,不管有球沒(méi)球,只要有個(gè)目標(biāo),我都能“投”!

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