【精華】運動的作文600字錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的運動的作文600字7篇，歡迎大家分享。
運動的作文600字 篇1
今天，是10月21日，也是運動會開的第一天，我即緊張，又興奮。
首先舉行的是開幕式，我們班的同學個個精神抖擻，興高采烈地來到操場。穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，走在操場的.跑道上。經過主席臺后，“看，那是什么？”一名同學叫道。原來，是一個個 漂亮的彩色氣球，被五（1）班的同學放飛了，被風兒帶到了空中，真是漂亮極了。
比賽正式開始了，現在將要進行的是女子400米，我們坐在跑道兩旁，為參加四百米跑的婉穎加油。隨著發(fā)令老師“嘭”的一聲槍響，運動員們一個個像離弦的箭一樣沖了出去。跑到一半，有些人逐漸慢 了下來，快到終點了，運動員們都加快了速度沖了上去。就在這緊要關頭，婉穎突然用雙手使盡捂著肚子，緊皺著眉頭，速度也明顯慢了下了。怎么了，難道是肚子疼？我不禁為她擔心起來。“婉穎， 加油啊！”我在心目中暗暗為她吶喊助威。只見她一手捂著肚子，堅持在跑著，絲毫沒有停下來的意思。當她奮力沖過終點時，我們急忙迎上去扶住她。這時，我清楚看到她已經地滿頭大汗，真不知這 汗是跑出來的還是疼出來的。
接下來，是女子立定跳遠比賽了。我和依露參加比賽，我們都奮力地跳著，可是，我就是跳不到兩米，真氣人。第二輪，開始！這一輪，依露跳完了就嘆氣，原來，她腳踩線犯規(guī)了。接下來是最后一輪 了，也是進入決賽的一輪，我們都跳出了好成績。等我們跳完，已經是滿頭大汗，渾身沒有一點力氣了�？墒�，最終我們還是沒能進入決賽，因為別人跳得更好，但我們已經盡力了。
運動會結束了，可是它永遠留在我的心中。
運動的作文600字 篇2
十一月十二日，一年一度的秋季運動會在我校順利地拉開了帷幕。
上午是跳繩比賽，我也是跳繩運動員。跳繩比賽開始了，當裁判老師念到我的名字時，我非常有信心，可跳完以后，才跳了140個。我真感到失望，如果我平時多練習，那可不止跳這么點點，所以我要加強練習。俗話說“熟能生巧”，唉，沒辦法，只有爭取明年能跳得更多、更好，才能為班上爭光。
下午是迎面接力賽。按照廣播里的指揮，我們全班同學在體育委員的帶領下雄赳赳、氣昂昂的來到了東區(qū)操場上進行熱身活動。�。≌麄�操場上到處是一片龍騰虎躍的熱鬧場面，各班都在忙著進行參賽前的準備工作，鄒老師也給我們安排了比賽的先后順序，講了比賽規(guī)則和強調了交棒姿勢等。還鼓勵我們說：“體育活動重在參與，只要盡了力就是好樣的！”
一切準備好了后，就等待裁判的槍響，隨著“啪”的一聲槍響，我的心情一下緊張起來，但我看見別人的臉上都帶著輕松的微笑，我的心情也跟著放松下來。領頭的賈鵬奔跑速度快得驚人，就像一匹奔馳的駿馬一樣“咻”的一聲把棒交給了羅夢菲同學。當我回過神來時，我看見前面的張欽同學接過接力棒，像離弦的箭一樣向前飛奔。輪到我了，我也接過棒努力的向前沖去，這時，只聽我耳邊傳來了“加油！加油！張佳偉加油！”的.吶喊聲，我的心情無比激動，因為我一馬當先的跑著而且我把棒順利地交給了下一位選手黃丹妮同學，黃丹妮同學爭先恐后的和別班的運動員在努力拼搏著。就這樣，同學們在你來我往中結束了這場激動人心的運動會。
當廣播里傳來王校長甜潤清脆的聲音進行頒獎時，念到“三年級三班榮獲三年級組迎面接力比賽團體第一名”時，教室里沸騰了，同學們發(fā)出的一片歡呼聲。真沒想到我們班奪得了第一名，意想不到的成績的出現，我想這和體育周老師認真訓練、體育活動經常練習跑步、回家鍛煉都是分不開的。同時，我也要告誡同學們：我們不能驕傲、一定要謙虛。大家都知道——謙虛使人進步，驕傲使人落后。
運動的作文600字 篇3
伴著秋日艷麗的陽光，和著涼爽的秋風，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的'觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在*觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和范文網毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨*出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球范文網比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
運動的作文600字 篇4
我們的學校真美麗，有著各種各樣的特色：年畫、剪紙、面塑，樣樣都有，另外，這個學校還有一個操場，把校園打扮的更加美麗了，我和同學也曾在這里玩耍。往事很多，在我就要和母校分別的時刻，很多事都已經記憶模糊了，但是有一件事，一直到現在還記憶猶新。
那是在我三年級的時候，一個秋高氣爽的日子里，我們學校在舉行著運動會，那《運動進行曲》的歌聲讓我們熱血沸騰，整個操場也是十分的熱鬧。
我報名參加了一個200米跑步，這雖然看起來短，但是在跑的時候，必須要防著對手超過自己，還要用自己最快的速度來跑，所以要做好充分準備，在跑之前一定要休息好。
200米跑開始了，只聽廣播里響起：“請×××……來到檢錄處�！保▽Σ黄鸢。衙蛛[了）我一聽到我的名字，就從板凳上迅速的站起來，走向檢錄處。
我和另外幾名參賽選手來到跑道時，熱身了一會兒，就準備好了。只聽“砰”地一聲槍響，我們就像風一樣地跑了出去，耳朵兩邊的風呼呼的吹過，我緊跟在第一名的后面，操場中央則是一些三四年級的同學在給我們加油，我鼓起最大的.勁，像猛虎下山一樣向前沖，第一個跑到了終點，同學們都連忙跑過來幫我拿水喝，包括班長在內的一些人，為了給同學們加油，嗓子都喊啞了。
比賽完之后，我便坐在自己的板凳上，也給同學們大聲喊著“加油！”所以，到了后來到接力賽時，好幾個同學都把自己的潛能爆發(fā)了出來，眾望所歸，于是我們班的接力賽得了第一名。
運動會結束后，我們班的團體總分得了第一名，班里的同學都十分高興。
我在學校里參加了六個運動會了，這是最難忘的一次，它讓我感受到了成功的喜悅，也感受到了同學之間的珍貴的情誼。
運動的作文600字 篇5
“加油！加油！超……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運動會。
今年運動會，我依舊報了400米，因為我相信一年總比一年好，上學期沒進決賽，可不代表這次不會進步。剛走進教室，就看到其他同學都雄心勃勃，精神飽滿，我連忙提起精神，聚精會神地聽著廣播，生怕一個不注意就錯過了自己的項目。
經過了好幾個年級，終于輪到我們五年級了�！拔迥昙壟�400米到一（1）班門口檢錄。”我和同學們互相打氣，加油。我來到操場上看到六年級運動員們的速度像風火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開始，我輕而易舉地跑到了第一�？傻搅艘蝗Π�，我的腳步慢了下來，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時有兩個人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來過來。對，我要加油，不能辜負同學們對我的期望。我加快了速度，超過了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過了終點線。我跑得口干舌燥，同學們跑過來把水遞給我，拍拍我的背，說：“你一定會進決賽的'�！标柟庹赵谖业纳砩�，暖洋洋的，風兒輕輕吹過，為我擦去臉上的汗水。
中午，當我去看決賽名單時，清清楚楚看見上面寫著一個醒目的號碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅持才能成功，我從三年級開始一直報400米，從不放棄，看這不就是努力+堅持=成功嗎？
在決賽中，我雖然沒得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績，為自己的成長之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進行著，我的心久久不能平靜，因為――我成功了！
運動的作文600字 篇6
開學的第一天，學校要舉行了一場運動會，來測試同學們的運動水平，以確保同學們都有一個健康的體魄。
此言一出，同學們都積極踴躍地報名參加。第二天早晨，我發(fā)現班上的同學幾乎都穿上運動服和運動鞋，顯得十分精神。同學們都神采奕奕地等待著運動會的開始。
直到下午，運動會才舉行。聽廣播說第一天只舉行男子八百米賽跑。我在心里暗暗給同學們加油，參賽的同學們也都活蹦亂跳地來到操場。賽前，同學們都在舒展著自己的`拳腳，做好賽前的準備活動后，便上“戰(zhàn)場”了。
只聽見一聲槍響，同學們仿佛被狼群追趕著一般，沖了出去。一轉彎，同學們便變成了一排，你追趕我，我追趕你，奮力地跑著。只見我們班的選手落在了最后面。頓時我的心像被箭射中了一般，非常難受。我想：這場比賽我們肯定落單了。
接下來的一段時間里，我們到一旁休息了。不一會兒，只聽見有同學激動地說：“我們班的選手開始反擊了！”我們一開始不大相信，來到賽場旁，只見我們的選手露出一絲絲笑意，邁著健壯有力的步伐向終點沖去。眨眼間，他便超越了其他四位選手。
又過了一段，他穩(wěn)居第三，我們都為他喝彩。到最后的沖刺了，我們班的選手加大手臂的擺動幅度，不顧一切沖向終點。但其他的選手也加快了速度，最后他差一步就能獲得第二名，可惜他用盡力氣才和另一位同學一起到達終點。
待他回班之后，我們都安慰他。成績公布之后，意想不到的事發(fā)生了：他的名次到了第二名！我們驚訝得合不攏嘴，原來他以微弱的優(yōu)勢打敗了與他差不多到達終點的對手。
這場比賽的結果在我們預料之外。原來是最后的他，如今榮獲了第二。這場比賽是如此神奇，讓人意想不到。這讓我想到了一句話：笑到最后的人才是真正的勝利者！
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