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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2026-01-23 18:46:55 運(yùn)動(dòng)作文

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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1

  又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們信心滿滿的等待著!

  星期四的早上,我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊(duì),坐在階梯上,觀看一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。

  要開始比賽了,都說老師要起到帶頭的作用,所以第一次比賽,是各年級(jí)的體育老師比,張老師贏了,我們又歡喜又難過,因?yàn)樗谴沓跻槐鹊,而我們卻不知道代表我們初二的是誰?

  比賽開始了,校園里回蕩著此起彼伏的吶喊:“加油”的聲音,這讓比賽更加激烈了,再一次的結(jié)束。都代表我們班的'榮譽(yù)的提升,不管是男生,女生,還是接力,我們班加油聲后面又是一聲:“又是第一”這讓陸老師無比高興,雖然看不到老師的臉{太陽太毒,老師把自己包的一點(diǎn)也看不見}但是老師笑的聲音,一直在我們周圍回蕩。

  經(jīng)過了2天的拼搏,比賽結(jié)束了,到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了,我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來,去時(shí)兩手空空,來時(shí)兩手滿滿,陸老師高興,給我們買的雪糕,讓我們邊吃邊照相,陸老師還分了男生和女生,搞笑的是,陸老師和男生照相的時(shí)候,老師說:“我是一朵花”,男生說“我們是牛糞”。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2

  “加油!加油!”嗬!哪兒這么熱鬧呀?告訴你,我校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),快來看一看吧!

  我們班可都是體育精英,瞧!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,摩拳擦掌。看樣子第一名我們班是穩(wěn)拿的!開始,我們進(jìn)行了60米,100米,200米和800米,成績都不錯(cuò)。緊接著我們就要進(jìn)行激烈的1500米長跑比賽了,不知道會(huì)是誰贏呢?

  比賽開始了,我們班參加的是黃瑞和樊嘉仕。他們胸有成竹的來到比賽跑道上,準(zhǔn)備比賽。只聽發(fā)令槍“砰”的`一聲,隊(duì)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般沖出起跑線,誰也不讓誰!凹佑!黃瑞!樊嘉仕!”同學(xué)們不約而同地為他們吶喊助威,加油聲一浪高過一浪,喝彩聲如雷貫耳,吆喝聲振奮人心。開始,黃瑞與其他選手并駕齊驅(qū)。漸漸的,一些選手都支撐不住而落后了。只見黃瑞一身輕松,抬著頭,挺著胸,活像一支快樂的小鹿?旖咏迦α耍(duì)員們都開始加速,可黃瑞沒有。同學(xué)們急得大喊:“快加速!快加速!”終于,快到五圈半的時(shí)候,黃瑞一個(gè)猛沖刺,和其他選手并駕齊驅(qū)了,一會(huì)兒則遙遙領(lǐng)先。不過,黃瑞漸漸體力不支了。還有30米,20米,10米。同學(xué)們屏息凝神。!黃瑞得了第三名!同學(xué)們高興極了,激動(dòng)的一蹦三尺高。

  時(shí)間如流水,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班表現(xiàn)得不錯(cuò),我真佩服他們!

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3

  在我成長的過程中,有許許多多讓人難忘的事,這些事像劃破皮了的一顆顆流星。在這些事中有一件事給我留下了深刻的印象,那就是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今年一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,可天上陰雨綿綿,下著蒙蒙細(xì)雨,可依然不能阻止我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。參加的.項(xiàng)目有很多,比如一分鐘投籃,一分鐘跳繩,還有踢足球等等,其實(shí)還有很多。可是最令我難忘的還是30*30迎面接力賽。

  最令人期待的接力比賽開始了,同學(xué)們紛紛走出教室到操場上觀看。我們都站在了指定的位置,準(zhǔn)備比賽。比賽開始了,站在最前面的小可一聽見裁判員的口哨聲就像子彈一樣飛奔過去,順利地把小棒交給下一個(gè)同學(xué)小龔,小龔接過小棒就像離弦的箭跑到對(duì)面,最后,到我了,我的心怦怦直跳,我把小棒接住了,就飛奔向終點(diǎn)跑去,這時(shí),我聽見旁邊的同學(xué)喊著:“3.1班加油,3.1班加油!”聽到同學(xué)們的加油聲,我更努力地跑,終于比賽結(jié)束了,老師告訴我們獲得了第三名,同學(xué)們齊聲歡呼起來!

  這次接力比賽之所以取得了好成績,是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。是一場非常有意義的活動(dòng),我終生難忘!

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4

  在校園里,常常會(huì)舉辦游園會(huì)或運(yùn)動(dòng)會(huì),游園會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的益處不勝枚舉,例:游園會(huì)不但可以買到許許多多物美價(jià)廉的東西,也可以練習(xí)當(dāng)老板,更可以調(diào)整自己的價(jià)值觀;而運(yùn)動(dòng)會(huì)不但可以訓(xùn)練自己的體力,也可以學(xué)習(xí)到“勝不驕,敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神,運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育活動(dòng)五花八門,有跳遠(yuǎn)、八百米短跑、接力賽跑、青蛙抱蛋、橫掃千軍、兩人三腳等等,還會(huì)表演武術(shù)或跆拳道等。

  上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們六年級(jí)比賽的'項(xiàng)目——橫掃千軍,橫掃千軍是兩人一組,然后每班會(huì)有一根大竹竿,等比賽開始后,排頭的兩個(gè)人一個(gè)人拿竹竿的一端,另外一個(gè)人拿竹竿的另一端,然后掃到后面,在掃回來,接著再將竹竿交給下一組,就這樣輪流,直到最快輪完的那一班就獲得勝利。

  公布比賽成績后,我大吃一驚,雖然沒有如愿以償?shù)牡玫焦谲姡贿^竟然得到季軍,不過我認(rèn)為名次并不重要,重要得勢比賽厚得到的啟示——橫掃千軍是以團(tuán)結(jié)合作取得勝利,俗話說的好:“團(tuán)結(jié)就是力量”,在這次比賽中,使我了解唯有團(tuán)結(jié)合作,才能得到勝利與成功;另外,做任何運(yùn)動(dòng)時(shí),要抱持著破釜沉舟得決心,要背水一戰(zhàn),不要害怕跌倒,不要畏懼失敗,必須要有勇往直前的精神,成功跟著我,我跟著成功。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣,不但可以看到各年級(jí)的班級(jí)表演、比賽,自己也能體會(huì)團(tuán)競所帶來的涵義以及樂趣,也能了解運(yùn)動(dòng)的重要,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,使我獲益良多,雖然我參加的項(xiàng)目只有一個(gè),不過欣賞別人表演或比賽也是一種學(xué)習(xí)吧!

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5

  每年都會(huì)有一年一季的運(yùn)動(dòng)會(huì),都是在陽光明媚的春天舉行的,有時(shí)還會(huì)舉行跳繩、跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)、、等等之類的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì),微風(fēng)輕輕的吹著我們真涼爽。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,比如跳繩、跑步、團(tuán)體接力賽和仰臥起坐。我參加了跳繩、跑步和團(tuán)體接力賽,團(tuán)體接力賽是全班必須都要參加的。

  跳繩我跳了96個(gè),想了想這還不是我應(yīng)有的成績。我比賽前自己默默的`說了一句:一定要跳過100!跑步我跑了第3名,這個(gè)成績我還是比較滿意的,誰叫我胖乎乎的,嘻嘻!我們班跑的最快的就是徐凡皓,因?yàn)樗幸粚?duì)大長腿,跑步的時(shí)候像風(fēng)一樣。我經(jīng)常叫他‘大長腿!銈儼嗌嫌袥]有跑的很快的同學(xué)?去觀察一下他《她》吧!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體接力賽是考驗(yàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,這樣才能取得很好的成績。這次團(tuán)體接力賽我們班獲得了第2名的好成績。這個(gè)名次是靠大家的團(tuán)結(jié)取得的!團(tuán)體接力賽中的的‘大長腿’跑的是最后一位,因?yàn)樗谧詈鬀_刺去取得名次。我記得在團(tuán)體接力賽中,于璐的鞋子掉了,但是她并沒有去撿那只鞋,而是一直在沖刺,這就是團(tuán)結(jié)的精神!

  你們?cè)谛@里有運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?有有趣的事嗎?也可以給我分享一下!

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6

  放學(xué)了,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。我無意中用筷子敲了一下杯子,水杯奇跡般的發(fā)出了“d”的聲音,我和同學(xué)們都很驚奇,開始討論起來。

  我猜測道:“會(huì)不會(huì)是水杯里有水,被筷子擊打,就發(fā)出這種聲音?那不同多的水,會(huì)不會(huì)發(fā)出另外6種音符呢?”“不如我們?nèi)ピ囈辉嚢!”雷悠然說。他們都很贊同,一起拿了七個(gè)一樣的杯子試了起來。

  看看雷悠然,只見她把七個(gè)杯子里都盛滿了水,不時(shí)地倒水和敲打杯子不一會(huì)兒調(diào)出了“d”。她把第二個(gè)杯子里的水倒出來了一點(diǎn),用筷子一打,不僅沒有發(fā)出“r”的音,卻是一種像“m”,又不是“m”的聲音,她加進(jìn)去了一點(diǎn),才調(diào)出了“r”的音。雷悠然把第三個(gè)水杯里的水倒出來一點(diǎn),一打,是一種奇怪的.聲音,而且怎么也調(diào)不好。還是張媛眼尖,一眼就看見了杯子上的裂縫,叫著:“杯子上有裂縫,快換一個(gè)!”雷悠然馬上換了一個(gè)杯子。不一會(huì)兒,一架水琴就完成了。

  我們馬上拿起筷子,在水琴上亂彈一氣,奏出了一首雜亂無章的樂曲,把我們逗得哈哈大笑。

  這次活動(dòng)讓我們知道了“水+杯=水琴”,真是一次別開生面的活動(dòng)!

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