我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球，因?yàn)橹灰硬蛔e人丟的球，就會(huì)一直想辦法把這顆球接住;當(dāng)我終于接住球時(shí)，心中覺(jué)得很興奮，而且還有種經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才完成的成就感，所以我才認(rèn)為打籃球是我玩過(guò)最刺激、最有趣和最好玩的游戲！
有時(shí)候玩籃球時(shí)，原本是開(kāi)開(kāi)心心的玩著，但后來(lái)卻因?yàn)楸辉业盟哪_朝天、驚慌失措而不知道該怎么做時(shí)，心中感到很害怕。雖然如此，但我還是非常地?zé)釔?ài)籃球這樣的運(yùn)動(dòng);我想用更進(jìn)一步的球技來(lái)表達(dá)我對(duì)籃球的熱情，等到我上了初中，我還是不會(huì)忘記籃球帶給我美好的回憶。
時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在四年級(jí)了，玩籃球也玩了四年。我的`夢(mèng)想就是成為籃球校隊(duì)中赫赫有名的人，這也證明了我有多么喜歡打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
以前，我從不喜歡運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候，我總認(rèn)為自己沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。但是，那一次，我才發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞是那么充實(shí)。
是一節(jié)晴空萬(wàn)里的體育課。我們比賽跳繩。前面，男生跳的跌跌倒倒，女生還好。輪到我上場(chǎng)了。我緊緊地握住繩子，心里像十五只吊桶打水，——七上八下，不停的問(wèn)：“怎么辦？怎么辦？”......我的理想被一聲清脆的哨聲打破了，我飛快地跳起來(lái)。忽然我的氣斷開(kāi)了，我慢慢的'調(diào)整好自己，心里不停地念：“冷靜!l冷靜！”調(diào)整完后，我越跳越輕盈。這時(shí)我才知道自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞是那么的充實(shí)。
時(shí)間到了，我一共跳了194下，哇，全班記錄��！ 之后，我越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)。而跳繩則成了我最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，例如：慢跑、騎腳踏車(chē)、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是－騎腳踏車(chē)。
為什么我喜歡騎腳踏車(chē)呢？因?yàn)橛幸淮慰吹桨职�、哥哥和弟弟在騎腳踏車(chē)，我非常羨慕，那時(shí)我就下定決心要學(xué)騎腳踏車(chē)。騎腳踏車(chē)不但可以放松身心，還可以節(jié)能減碳，更能紓解壓力，是一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。
在悠閑的'星期日下午，我們?nèi)視?huì)一起到三重的親水公園騎腳踏車(chē)，吹吹風(fēng)、流流汗，放松身心。一路上看到許多美麗的風(fēng)景，聽(tīng)鳥(niǎo)兒”啾！啾！啾！”的叫著；蟬“唧－唧－”快樂(lè)的唱著歌，青蛙的呱呱聲，成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車(chē)有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng)：第一，要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人，免得發(fā)生危險(xiǎn)。三、不要騎太快，避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要放慢，以免撞到別人等。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)身體血液循環(huán)，使我們更健康，所以大家一定要多多運(yùn)動(dòng)喔！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車(chē)，因?yàn)轵T腳踏車(chē)是個(gè)很棒的運(yùn)動(dòng)，只要我有空都會(huì)騎它，有時(shí)會(huì)把它清洗干凈，我也會(huì)和哥哥一起騎著腳踏車(chē)出去玩，也會(huì)騎著腳踏車(chē)去買(mǎi)東西吃。
我是在鄉(xiāng)下才接觸到腳踏車(chē)的，因?yàn)槲以卩l(xiāng)下看見(jiàn)表姐、表弟、堂姐、堂妹、和哥哥都會(huì)騎腳踏車(chē)，但我卻不會(huì)，后來(lái)我就跑去跟媽媽和哥哥說(shuō)我想學(xué)騎腳踏車(chē)，他們就異口同聲說(shuō)：“好，那我敎你”，他們非常有耐心的敎我，過(guò)了不久，噗通！我跌得四腳朝天，不知跌倒了幾次，我終于學(xué)會(huì)了，最后媽媽就說(shuō)你已經(jīng)會(huì)騎了，但是不可以騎太快，最重要的就是要注意自己的安全，不要騎去偏遠(yuǎn)的地方。
騎腳踏車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我的身體好處多多，一方面可以練自己的體力和耐心，另一方面可以減肥，我以前很沒(méi)有耐心，做什么事情都不能忍耐，但是騎腳踏車(chē)這項(xiàng)活動(dòng)，讓我的.耐心增加了不少，而且我以前有一段時(shí)間很胖，后來(lái)我就一直騎腳踏車(chē)，現(xiàn)在就變瘦了，真令我高興。
我喜歡騎著腳踏車(chē)邊看風(fēng)景的感覺(jué)，只要我有空，一定要和哥哥一起去騎腳踏車(chē)，因?yàn)檫@種感覺(jué)讓我好幸福。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩兒，喜歡運(yùn)動(dòng)，像跳繩、踢毽子、跳皮筋，其中，我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)是跳皮筋。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。任何一種運(yùn)動(dòng)都有遵守的規(guī)則。跳繩的規(guī)則就是：一、由十人以上參加。二、雙腳必須騰空挑起，一分鐘計(jì)時(shí)。
星期六，小伙伴們都來(lái)到我家，我們準(zhǔn)備組織跳繩比賽。我把小伙伴分成兩組，然后對(duì)她們提出要求：“我們六人為一組。兩個(gè)同學(xué)站在兩邊拉繩子，四個(gè)人站在中間跳。跳繩子時(shí)，腳不能踩到繩子。誰(shuí)踩到繩子，就站在兩邊拉繩子，讓原來(lái)拉繩子的同學(xué)站在中間跳繩�？茨囊唤M在規(guī)定時(shí)間跳得最多。拉繩子的人不能隨便升高繩子，否則，就算作弊。”小伙伴拍手贊成。
說(shuō)完，我們就開(kāi)始跳繩。第一次，我是拉繩子的.人，站在了兩邊。我的好朋友天天站在中間跳，跳著跳著，突然踩到了繩子。我高興地喊著：“天天，你輸啦！換我去中間跳繩吧！”天天只好停止跳繩，和我對(duì)換。我站在了中間，開(kāi)始跳起來(lái)�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我小心翼翼地跳著，生怕踩到繩子。“九十八個(gè)，九十九個(gè)，一百個(gè)！”“心怡真棒！竟然跳到了一百個(gè)！”小伙伴們歡呼起來(lái)。就這樣，我們一直玩到太陽(yáng)落山，小伙伴才依依不舍地離開(kāi)。
我最?lèi)?ài)跳繩這個(gè)運(yùn)動(dòng)了，希望下個(gè)周末，我還和小伙伴們一起跳繩。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在所有的乒乓球運(yùn)動(dòng)員中，我最喜歡馬琳大哥哥。
他今年二十六歲，身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結(jié)合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球,非常刻苦,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因?yàn)樗炭嘤?xùn)練，所以他的球技非常棒，在國(guó)內(nèi)外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績(jī)。
記得有一次，他和一個(gè)國(guó)外球員比賽，那個(gè)球員的技術(shù)也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專(zhuān)心致志，我心里不志，我心里不住的暗暗為他加油，我清楚觀察他打球時(shí)的每個(gè)動(dòng)作和面部表情，他不急不躁，在比分落后的`情況下，以頑強(qiáng)的毅力，多變的打法，精甚的球技，又把比分一分一分的追了回。當(dāng)看到他露出勝利的笑容時(shí)，我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場(chǎng)比賽。
馬琳大哥哥這種敢于拼搏，不焦不躁的精神，值得我學(xué)習(xí)，以前我也學(xué)過(guò)乒乓球，但是由于上學(xué)很忙，自己的意志也不夠堅(jiān)定，最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后，我就被他這種精神感染了，又激起我練球的信心，決心以后多吃苦多流汗，向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球，為祖國(guó)爭(zhēng)光。同時(shí)把馬琳大哥哥這種刻苦訓(xùn)練勇于拼搏的精神，用于今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用之才。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
世界上有許許多多的體育運(yùn)動(dòng)。有我們常見(jiàn)的，如籃球、足球、乒乓球；也有不常見(jiàn)的，如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，各種運(yùn)動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動(dòng)使我意識(shí)到了什么呢？
這個(gè)問(wèn)題我久久沒(méi)有找到答案。過(guò)去，我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了�？墒俏义e(cuò)了，上周六的一場(chǎng)籃球練習(xí)賽，讓我明白了它的真諦。
籃球賽開(kāi)始時(shí)，我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗，一個(gè)人上去斷球，去進(jìn)攻，沒(méi)有配合。所以我們一直被對(duì)方很快把球搶斷。而對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的`傳球配合，使我們無(wú)可奈何。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束后，我們落后對(duì)方6分。下場(chǎng)后，我們的隊(duì)員還在相互抱怨，總認(rèn)為是別人的問(wèn)題。教練來(lái)到我們面前，他讓我們思考，為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng)，比分上卻輸給了對(duì)方，問(wèn)題出在哪里呢？我想了一會(huì)，突然意識(shí)到，是團(tuán)結(jié)，它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒(méi)掌握，即使我們的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也是不可能獲勝的。
世界上有無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽，勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢？有了好球員，球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ)；有了好戰(zhàn)術(shù)，球隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱(chēng)為百戰(zhàn)不敗的傳奇的，還是隊(duì)員間的羈絆。
明白了這些，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始之后，我們的球隊(duì)開(kāi)始變得團(tuán)結(jié)了，搶斷、來(lái)回傳球，過(guò)人，進(jìn)球。我們擊掌歡呼，團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了最終的勝利。
我愛(ài)籃球，它使我獲得了很多，不但可以讓我身體強(qiáng)壯，還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁，最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，但是我最喜歡打乒乓球。這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我從二年級(jí)暑假時(shí)開(kāi)始在新球館訓(xùn)練，在之前，也就是一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始，我每星期到那里練一次，每次對(duì)我的印象都很深刻。
那時(shí)的球館很寬闊，一共有六張球臺(tái)，并且被分成兩份，一份是我們小隊(duì)員用來(lái)訓(xùn)練的，一份是大隊(duì)員用來(lái)訓(xùn)練的。在我們小隊(duì)員這里，還有其中兩個(gè)球臺(tái)上裝了發(fā)球機(jī)。
我第一天到那里練球，教練先教我怎樣握拍。應(yīng)該用食指放在球拍黑色的`那一面，無(wú)名指按在球拍紅色的那一面，中指、無(wú)名指以及大拇指都要緊緊握住球拍下方地球桿，否則在打球時(shí)，球拍會(huì)因你抓的不牢而從你手中飛出去。我頓時(shí)覺(jué)得：真簡(jiǎn)單！
到了第二次打球的時(shí)候，教練教我去發(fā)球機(jī)那兒練習(xí)。我按照教練教給我的動(dòng)作，一絲不茍地做出來(lái)，一開(kāi)始還行，但是到最后，我打的球全部往上飛，幾乎沒(méi)有幾個(gè)上臺(tái)的！教練看到我的球全部被打飛了，一個(gè)大跨步走過(guò)來(lái)，用手拿著我的手，教我做起動(dòng)作來(lái)，教練說(shuō)：“打球的時(shí)候，拍應(yīng)該往下壓一壓，這樣就不會(huì)把球打飛了！”我按照教練說(shuō)的，將拍往下壓，球就像聽(tīng)話的小狗，立刻低下了頭，原來(lái)打乒乓球比我想象的難多了呀！
這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在，我依然堅(jiān)持不懈地在打乒乓球，我一定要堅(jiān)持下去，為國(guó)爭(zhēng)光！
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