運(yùn)動的作文必備8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
上一周，學(xué)校的廣場上人流攢動。原來這是我們學(xué)校一年一次的運(yùn)動會。
開幕式結(jié)束后，運(yùn)動員們迎來了激烈的比賽。
第二天下午，我們班有的在做熱身運(yùn)動準(zhǔn)備上場比賽；有的`在保持體力地坐在椅子上休息；有的表情嚴(yán)肅時刻準(zhǔn)備比賽的到來。
我的比賽是400米和跳遠(yuǎn)，我的兩個項目是連在一起的，當(dāng)主席臺上的老師報到400米的運(yùn)動員到檢錄處檢錄時，我的心情無比激動，我想：“終于到我了，我一定要好好表現(xiàn)�！蔽艺镜狡鹋芫�，只聽“各就各位，預(yù)備，呯！”我像離弦的箭一般沖了出去，可是，在早上下了一場大雨，使跑道變得很濕滑，再加上我的跑道上有很多青苔，我的鞋子沒穿對，讓我跑得很吃力。還有最后200米、100米，“加油！加油！”操場上傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲。按照慣例我是在最后100米的時候要沖刺的，但是，因為之前跑步時用的力太多，我沖刺的時候已經(jīng)腳發(fā)軟了，沒有力往前沖，最后我得了第七名。
對我來說第七名這個名次非常丟臉，跑完400我有立馬跑到了跳遠(yuǎn)的地方，在跳遠(yuǎn)時我心用于而力不足，最后我400米和跳遠(yuǎn)都沒有進(jìn)決賽，沒有為班級爭光，回到班級以后，我心不干，傷心地哭了。后來我想，今年跑步跑不好，明年可以再跑，主要是重在參與嘛。我的心情放松下來了，我暗暗在心里對自己說：李昊翔，加油！
運(yùn)動的作文 篇2
星期三，我們植材小學(xué)召開第六十屆運(yùn)動會。我們六（２）班的運(yùn)動健將，包括我，全都積極參加。我參加的項目是二百米和四百米賽跑。第一天早晨，我們首先進(jìn)行了開幕式。在開幕式上，我們運(yùn)動員邁著整齊的腳步走過了主席臺。然后，我們來到操場中間認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)對我們的講話。接著，我們進(jìn)行了廣播體操比賽。然后，體育比賽開始了。今天是運(yùn)動會的第一天，開始的第一個項目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個參加四百米跑的運(yùn)動員一起來到檢錄處報到。然后，他們領(lǐng)著我們來到起跑處。前面組的學(xué)生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著，開始，我被震得把眼睛都閉住了。后來，漸漸習(xí)慣了，我才睜天了眼睛。輪到我了，我不慌不忙地走到起跑線上，等待裁判發(fā)令。“砰！”我立刻沖了出去。我奮力向前跑著。跑過了第一圈，我繼續(xù)飛速跑下去�？斓浇K點(diǎn)了，我奮起直沖。啊，沖過了終點(diǎn)。我第一個沖過了終點(diǎn)！
這時，我這個人就好像騰云駕霧似的'。后來，我也不知道是誰把我扶回了班級。下午，又進(jìn)行了決賽，我只得了一個第二名。第一名是一位參加田徑訓(xùn)練的同學(xué)。我想我這個成績已經(jīng)非常理想了，因為我不像那個參加田徑訓(xùn)練的同學(xué)那樣天天去訓(xùn)練。如果我像她一樣訓(xùn)練的話，那么這第一非我莫屬了！
下午回家的時候，我感到筋疲力盡，但是我心里還是非常高興。因為我想到自己為班級爭了光，而且自己也發(fā)揮了自己最好的水平！
運(yùn)動的作文 篇3
對于“編程”這個詞兒，它非常容易理解：就是一個東西或者一個物體的內(nèi)部加入一根或者幾根編程線，然后和電腦連接，開始編輯程序，最后下載并運(yùn)行。
在我上編程課的時候，總是要先做出要做的這個物體的支架，加入齒輪等東西，把它們和大型點(diǎn)擊或者中型電機(jī)連在一起的，要不然，東西做出來，沒有大型電機(jī)或者中型電機(jī)連在一起的它們就沒有電力發(fā)動了，這樣就糟糕了；當(dāng)然，這還要功歸于中間的又厚又重的主機(jī)；連接上紅外線傳感器或者顏色傳感器或者觸碰傳感器等等；最后連接電腦，下載并運(yùn)行，但前提是已經(jīng)弄好了程序。
我對“編程”有著極其濃厚的興趣，在它的幫助下，我逐漸認(rèn)識了“編程貓（又叫做‘貓編程’）”/“海歸編輯器”等軟件；它們激發(fā)了我對編程的`求知欲，編程欲；它們激發(fā)了我對機(jī)器人的熱愛，對夢想的追求。從小小的機(jī)械玩意兒，到人工智能機(jī)器人，它們都離不開編程；正是因為編程，它們逐漸在科技的領(lǐng)域里輝煌；他們成為了我們中國的驕傲，我們中國的自豪。
“編程”人類的奇思妙想，它們讓我們的國家走向成功的輝煌。從我國發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星，到現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)步，經(jīng)歷了千千萬萬。
陳更，北大的機(jī)器研究者；蔣里博士，從哈佛大學(xué)學(xué)成歸來，在我們中國開發(fā)了科技的新領(lǐng)域——編程。
這讓我想起了毛主席的一句詩：“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看�！�
運(yùn)動的作文 篇4
初冬以至，我校迎來了第37屆校運(yùn)會，并舉行了盛大的開幕式，今天比賽正式開始了。比賽項目有：50米短跑、200米賽跑、400米賽跑、扔沙包、跳高、4x100米接力賽……
首先開展的是女子400米賽跑，槍聲一響，運(yùn)動員們就像離弦的箭似的拼命往前沖。我班胡冰青同學(xué)以百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。50米、40米、20米、10米……胡冰青同學(xué)終于獲得了本項目的冠軍，我們向她表示祝賀！
接下來是扔沙包比賽，我班魏博軒、程浩兩位同學(xué)也分別以22.72米、18.90米的好成績輕松奪冠。團(tuán)體項目“迎面接力”也因同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的力量獲得第一名。
最令我興奮的`是女子4x100米接力賽。我們班上場的四大女將分別是：胡冰青，400米賽跑冠軍；俞可珂，跳高冠軍；王晴茜，200米賽跑冠軍；徐可馨，50米賽跑冠軍。發(fā)令槍一響，四大女將都發(fā)揮出了她們的最佳水平，在我們的強(qiáng)而有力的吶喊助威聲中，最后一棒胡冰青沖過了終點(diǎn)線，而第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在30多米外�！芭兑�！”同學(xué)們笑著、跳著、叫著，為她們的勝利而歡呼！
在男子4x100米接力時，第二棒萬章明浩同學(xué)因鞋帶松了，而使速度突然減慢，當(dāng)我們的隊員到達(dá)終點(diǎn)時已是最后一名了。同時傳來的不是鼓勵而是嘲笑，別班的同學(xué)嘲笑我們的隊員沒有實力還來參加什么比賽。在這我想告訴你們，比賽重在參與，參與就是勝利！
運(yùn)動員們，是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么冬日薄薄的風(fēng)霜；既然已經(jīng)走上運(yùn)動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光。不要羞澀，不要緊張，聽鳥兒在空中為你歌唱，快去拾片片黃金！
在整個比賽過程中，運(yùn)動場上人聲鼎沸，助威聲此起彼伏，志愿者忙前忙后。這是我小學(xué)生活中最難忘的一次運(yùn)動會，她一定會深深地刻在我的記憶深處！
運(yùn)動的作文 篇5
星期四的早上，陽光明媚，萬里無云。我的心情也格外激動，因為今天要舉行第24屆田徑運(yùn)動會。
我快步走進(jìn)了教室，剛放下書包，就飛似的一個箭步?jīng)_下了樓梯，來到了操場上。這時的操場上早已人山人海，熱鬧非凡。有的同學(xué)正在幫助老師搬運(yùn)各種各樣的運(yùn)動器械，有的同學(xué)正在做比賽前的熱身運(yùn)動，還有的同學(xué)正坐在椅子上交頭接耳，議論紛紛。而我正構(gòu)思著怎么為班級寫幾篇好的報導(dǎo)。終于，校長先生用洪亮地聲音宣布：校運(yùn)會現(xiàn)在正式開始！下面掌聲如雷。第一項比賽是200米賽跑，我們班的姚云中參加了這項比賽。運(yùn)動員們都做好了預(yù)備跑的姿勢，隨著發(fā)令槍“呯”地一聲，一位位運(yùn)動員像脫韁的野馬一樣，往前飛奔而去。我們班的姚云中因為起跑慢了，所以落在了最后。我們?nèi)嗥鹆樗佑椭�。他似乎聽見了我們的加油聲似的，朝終點(diǎn)沖刺。最后，姚云中取得了第二名的`好成績。我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍。接下來是800米的賽跑。我們班有兩位同學(xué)參加了這項比賽，她們都憋紅了臉，跑得上氣不接下氣，但還是堅持跑到了終點(diǎn)。我們見了，急忙跑上前去，扶住了她們。
在這次比賽中，我學(xué)會了友誼第一，比賽第二的好品質(zhì)。我還要學(xué)習(xí)運(yùn)動員們不屈不撓，不到最后一刻永不放棄的精神。
運(yùn)動的作文 篇6
校園生活豐富多彩，像萬花筒一樣，展示出一個五彩繽紛的世界。我盼來了今年的冬季運(yùn)動會，這次運(yùn)動會給我留下了深刻的印象。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班運(yùn)動員依次入場。彩旗隊排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出少先隊員的朝氣與活力，同學(xué)們情不自禁的鼓起掌了。還有我們五年級的少先隊員，手里舉著漂亮的花環(huán)，嘴里還大聲喊著：“熱烈慶祝，第二十一屆體育節(jié)，隆重開幕……”花環(huán)隨著我們響亮的`口號聲前后擺動起來……
最引人注目的是男子200米賽跑，每個運(yùn)動員站在起跑線上摩拳擦掌、躍躍欲試，裁判手中的紅旗一揮，個個運(yùn)動員像一支離弦的箭，直奔而去，此時此刻全場沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。當(dāng)他們沖過終點(diǎn)，引得同學(xué)和老師興奮不已。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏、永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了的美好和輝煌。同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會了競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝通。在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運(yùn)動的作文 篇7
真是天公不作美，星期三居然不下雨！我沮喪地在走廊上排好隊，耳朵聽著一大堆班級同學(xué)的歡呼聲，都快要哭了啦！
還好，第一天只是舉行田賽（就是不跑步之類的）。不過，我還是弛緩的不行，因為我要比實心球！上一次因為第一次投球失敗，我竟與金牌擦肩而過。這次，我要加油，為班級爭光！
我真是可憐，居然排在第一個，這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們試了一次，我認(rèn)為不空想。終于正式開始競賽了！我投了第一次，感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢，立即回想走回隊伍后面。劉曦民（仿佛是他）問我的成績，我說不知道。排在我前面（因為我是倒回去排的，所以前面還有人）的一班的黃文丹告訴我：“你投了六米多，我們才投四米多。”我很高興，然而臉上不表情，淡淡地回答一句：“哦�！�
終于投完了三次，我覺得自己表現(xiàn)個別。我長長地舒了一口氣。在看他們比賽的時候聽到鄧?yán)蠋熜嘉迥昙壟鷮嵭那虻某煽�，�?dāng)聽到我得了第一名的'時候，我就搖身邊的黃嘉藝，差點(diǎn)把她給晃暈了！我上午領(lǐng)了獎狀，還拿了一個金牌，我很高興！我身邊的班級同學(xué)紛紛要看我的獎狀跟金牌，我很自豪地給了他們。
今天上午，我們跑了六十米。我人緣還不錯，大家都對我說她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一，于是安慰自己盡力就可能了。沒想到預(yù)賽拿了小組第二，全是我拼盡全力奔跑的成績��！下戰(zhàn)書就是決賽，我鼓勵自己加油�？墒菬o論我怎么努力，始終只能跑到小組最后，然而我并不喪氣。直到領(lǐng)了獎狀才知道我在六個人里面得了第五。
到了下午，我才獲悉我要和五（3）班那個跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比！我原本的目標(biāo)是超過一班的吳盈，可是我竟然連她都不超過！真是不愉快，跟上午的表現(xiàn)反差好大呀！
今天比了最后一項——趣味名目！這里面有我的運(yùn)球接力。切實我基礎(chǔ)沒有認(rèn)真練過，素來就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦？只好勉強(qiáng)上陣唄！想不到我居然會把球打到其余道次去�；逇猓『Φ迷蹅儼嗄昧俗詈笠幻�。早知如此，何必當(dāng)初呀？班級同學(xué)們，誰來安慰撫慰我��！
這一次的運(yùn)動會對我來說既有趣又無聊！有趣是由于我的田賽比的不錯，而無聊則是因為我的趣味名目表示不佳。不外我以為同窗們配合得不錯！
運(yùn)動的作文 篇8
你猜？我最喜歡的運(yùn)動是什么？它是拿著一顆球，想辦法把球投進(jìn)籃框里的一項運(yùn)動。沒錯！我最喜歡的運(yùn)動是打籃球。
為什么我會喜歡上打籃球呢？是因為新聞上的林書豪，我才會愛上打籃球的。一開始打籃球的時候，我連籃框都碰不到，球就掉在地上了，偶爾會有幾球投進(jìn)籃框，直到后來我才知道打籃球的`規(guī)則，也漸漸變得厲害。當(dāng)我學(xué)會打籃球的時候，我就跟別人一起打，可惜我的實力沒有很強(qiáng)，所以還吃過不少苦頭呢！當(dāng)我跟別人奔馳在球場上時，我彷佛變成在草原上奔跑的獅子。
打球有許多好處，除了讓手腳的肌肉變得更發(fā)達(dá)，也可以達(dá)到減肥的效果，除此之外，還可以讓我的身體更強(qiáng)壯。打籃球必須遵守以下兩點(diǎn)注意事項：一、要穿著適合的球鞋，避免扭到腳。二、運(yùn)動前要做暖身操，才不會造成運(yùn)動傷害。
我喜歡打籃球時的快感，有時輕松愉快，有時緊張刺激。歡迎大家和我一起打籃球喔！
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