運(yùn)動的作文8篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動的作文 篇1

　　前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。

　　這次運(yùn)動會是大家期盼了很久的，我們班的很多同學(xué)都想?yún)⒓颖荣悾�大家都想為班級爭光。但還有一部分同學(xué)既想?yún)⒓舆\(yùn)動會，又怕報(bào)了項(xiàng)目成績不佳，其實(shí)我就是這種心態(tài)。我也想為班級爭光，但我自己清楚我在體育運(yùn)動方面沒有特長。報(bào)還是不報(bào)？我心里矛盾著，但看著班上同學(xué)們踴躍參加，被積極參賽的`同學(xué)所影響，我最終參加了六十米跑、四百米還有接力賽。報(bào)了項(xiàng)目之后，我為了比賽得個(gè)好名次，天天寫完作業(yè)以后，就在院子里練習(xí)跑步。

　　運(yùn)動會開始的第二天，有四百米預(yù)賽，盡管我用盡了全身力氣跑向終點(diǎn)，但五個(gè)人中我還是跑成了第四，這個(gè)成績對于我來說已經(jīng)盡了最大的努力，跑完以后，我覺得頭暈、岔氣、眼冒金星，還有倒數(shù)第二，不能進(jìn)決賽的結(jié)果讓我非常沮喪。這時(shí)我的好朋友鼓勵(lì)我、關(guān)心我，王若陽親自幫我喂水，安慰說我好歹把五四班的“大眼鏡”給超過了，還教我劇烈運(yùn)動完以后只能輕輕呡水，不能大口喝水，看著同學(xué)們，聽著他們關(guān)心的話語，我覺得一下子從困境中逃脫了出來，我真正明白了“友誼第一，比賽第二”的含義。

　　在第三天的接力賽中，我發(fā)揮正常，卻意外掉棒了，本來想把前面的損失補(bǔ)回來，沒想到卻發(fā)生了這樣的意外，但是老師和同學(xué)們也沒有過多責(zé)怪我，這讓我的心里感覺有一股暖流在涌動。

　　三天的比賽結(jié)束了，我感謝我的同學(xué)和老師，他們給我的溫暖和感動讓我明白了成績并不重要，只要敢于迎接挑戰(zhàn)就是勇士。

運(yùn)動的作文 篇2

　　田徑運(yùn)動會是我們學(xué)校一年一度的比賽。田徑運(yùn)動會可以分為：入場式，單人賽以及團(tuán)隊(duì)賽。這次我參加了三項(xiàng)目，并且在單人賽上取得了100m和200m第一的好成績，為班級爭了光。

　　我們班一最好的姿態(tài)迎接了入場式。下面就是單人賽了。當(dāng)廣播報(bào)告道：“請以百米運(yùn)動員到室外籃球場集合�！碑�(dāng)時(shí)我的手腳一直都在抖，我從來沒有那么緊張過。到了籃球場，那里高手如云。但我更注意跟我跑的選手，突然我看到了一個(gè)熟悉的名字，那個(gè)人就是上屆運(yùn)動會超過我的那個(gè)�，F(xiàn)在我主意已定，一定要超過他。但我也慶幸不跟最強(qiáng)的組比。時(shí)間到了，我一步步走向一百米起點(diǎn)。

　　到了起點(diǎn)，我看見有一個(gè)六年級的運(yùn)動員一個(gè)個(gè)像一個(gè)飛人快如閃電。我是第三組，所以我可看前兩組的失敗之處，然后自己彌補(bǔ)。我發(fā)現(xiàn)前兩組都很怕那槍聲，會被嚇到。如果被嚇到就會影響跑步成績，我要做好心理準(zhǔn)備以防萬一。

　　終于輪到我大展身手的時(shí)候了。只聽槍聲一響，我好似一只離弦的'箭向終點(diǎn)飛奔。我用余光瞟了一眼，四周一個(gè)人也沒有，我心里十分的痛快，因?yàn)槲铱隙ㄊ侨�年級第幾了！開心是我忘了加速，我仍舊以小組第一名沖向終點(diǎn)。劉老師還帶著責(zé)備我的眼光跟我說：“不要放松�！蔽乙矝]仔細(xì)聽，結(jié)果我是全年級第一。

　　這次運(yùn)動會令我十分難忘。

運(yùn)動的作文 篇3

　　星期五，我們世外小學(xué)在上海師范大學(xué)的操場上舉行了一場盛大而別開生面的大型運(yùn)動會。各個(gè)班級的同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的服裝：有海軍裝、迷彩裝、足球裝表演著各類才藝，陸續(xù)入場。

　　我們班級表演的是高爾夫，每位同學(xué)都穿著紅白藍(lán)相間的運(yùn)動裝，拿著高爾夫球桿，伴隨著《混血女巫》的音樂聲，排成五行八列的`長方形方陣，整齊地走向主席臺。我們一會兒揮桿，一會兒舉桿，踏著輕快的步伐，向全校師生展示了象征綠色、氧氣、陽光、友誼的高爾夫表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　本次運(yùn)動會中，我參加了兩項(xiàng)比賽：立定跳遠(yuǎn)和接力跑。令我印象最深的是立定跳遠(yuǎn)。比賽前，我緊張極了，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)觀眾并不多時(shí)，我又放松了許多。我走到起跳線前，雙腳分開，與肩同寬，身體半蹲，雙手前后用力擺動，心中默數(shù)一，二，三我使勁往前一跳，腳后跟落在了1米67的位置。哇！我心中暗喜：破了我的個(gè)人記錄。我又回到起跳線前，和上次一樣，使出了全身的力氣往前跳，竟然跳到了1米70！我都驚呆了，好一會兒才回過神來。因?yàn)榍皟纱我呀?jīng)使足了勁兒，所以第三次跳得并不理想，只有1米66。

　　我回到座位上，剛坐定不久，就聽見廣播里傳來了我的名字：立定跳遠(yuǎn)三年級女生組第一名，劉子郁！我欣喜若狂，同學(xué)紛紛向我表示祝賀，老師也向我投來了贊許的目光。

　　這次運(yùn)動會，我不僅取得了好成績，也明白了一個(gè)道理：經(jīng)過奮力拼搏，總是會有收獲的。我也要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在各個(gè)方面都要取得更好的成績！

運(yùn)動的作文 篇4

　　第20屆金秋體育節(jié)到來了。這一天，天空晴朗、萬里無云。校園里五彩繽紛，有氣球、有彩旗、有花朵……同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進(jìn)學(xué)校。

　　運(yùn)動會正式開始了。同學(xué)們排列著整齊的方隊(duì)向操場走來了。我們班的主題是1953年的全國少數(shù)民族運(yùn)動會。穿著漂亮的少數(shù)民族的衣服，讓我們了解自己的衣服是什么民族，有什么習(xí)俗，分布在祖國的哪個(gè)地區(qū)。隨后我們四年級又跳了啦啦操表演和最新排練的非洲鼓“我們都是追夢人”。

　　四年級的'接力賽開始了�！芭椤钡囊宦晿岉�，我們班的同學(xué)飛快地跑了起來，接著又把接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)。在4×1的接力比賽中不管跑了第幾名，我們班的同學(xué)都會給她一個(gè)大大的擁抱。

　　在下午的比賽中，肖韻竹和李泓毅的400米和200米跑比賽開始了。肖韻竹一開始跑的非�？欤�把別人甩在了身后，但是漸漸的肖韻竹被別的選手追上了。她很難過沒有為班級爭光，難過的哭了起來。同學(xué)們都擁過去安慰著她。同學(xué)們都以為肖韻竹已經(jīng)沒有力氣繼續(xù)200米跑的比賽，但是，她仍然堅(jiān)定的走向了200米跑的賽場，讓我們非常感動。

　　以后我也要每天去南湖公園里跑步鍛煉身體，明年也參加學(xué)校的運(yùn)動會為班級體爭光。

運(yùn)動的作文 篇5

　　最后剛查一下網(wǎng)課嘛，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缡巧夏莻�(gè)讀文課，就那個(gè)文言文的課，然后那個(gè)朋友他就是在下課之后然后問自己說要不要去跑步，就是他一開始就問自己說今天晚上有什么安排嗎？然后這一周他說讓我想一下，然后就問他說他要干什么，如果就是看一下他的時(shí)間在哪一個(gè)時(shí)間段啊，其實(shí)這也就是總是有很多事情沒有去完成，然后可能自己就是給自己那一個(gè)時(shí)間自己都可能沒有去完成就一直這么拖著拖著吧，但是當(dāng)別人要占用自己的那一個(gè)時(shí)間的時(shí)候，自己又會覺得自己一定可以利用那個(gè)時(shí)間做很多事情的，就比如說今天晚上的吧，然后那一個(gè)朋友他就會問自己說自己有什么安排，所以第一時(shí)間想到的就是自己的那些作業(yè)都還沒有做完，自己一定是要去完成的一些作業(yè)，所以呢，他當(dāng)他向我提出請求，說那晚上和他一起去干嘛干嘛的時(shí)候，自己一定就會拒絕，就會說之前的那些事情還沒有完成。等到晚上那一個(gè)時(shí)間點(diǎn)到來的時(shí)候，自己還是繼續(xù)按著自己的手機(jī)，無所事事就沒有去完成自己本身的計(jì)劃。

　　然后就他的計(jì)劃就是說，晚上老鄉(xiāng)說吃完飯然后一個(gè)小時(shí)之后就去跑步嘛，然后就問自己說要不要去，所以當(dāng)時(shí)其實(shí)是蠻想要去學(xué)的，因?yàn)樽约壕拖氲秸f自己還想要去發(fā)一下作文啊什么的，然后自己的`作業(yè)也沒有完成啊，最近還有好多作業(yè)是吧，但是后來自己還是答應(yīng)了，因?yàn)榫陀X得其實(shí)也消化不了多少的時(shí)間吧，大概也是一個(gè)小時(shí)這樣子，那一個(gè)小學(xué)里其實(shí)去運(yùn)動的話也算是可以宣泄一下自己的情緒吧，畢竟這幾天一到晚上的話自己都感性的不行，然后包括今天的話，其實(shí)精神狀態(tài)也不是很好，就這一下其實(shí)就是是兩目雙目無神的，就那種沒有辦法集中記憶力的注意力的這一種，就像自己剛才要看書的時(shí)候，那是就是一直都在無法集中注意力的過程中去熬過來了，最后還是選擇出來說一下自己的心情，所以說心情有時(shí)候反而這樣會比較多，容易去放空一下自己，反而是一種放松的方式吧。

　　其實(shí)自己也不知道自己究竟剛才是在想什么，自己真的是很久沒有這種情況了，很久沒有這種說怎么都習(xí)慣不了注意力的這種情況，因?yàn)橹�前的話就是在學(xué)習(xí)嗎，背著在背上高考的時(shí)候反而會覺得怎么都沒有辦法去集中注意力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候?qū)ψ⒁饬Φ囊�求還是蠻高的，但是就現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有說需要集中注意力去做哪一件事情了，就應(yīng)該做哪件，我覺得一件事情的時(shí)候自己一起刷是挺恍惚的，就想知道自己究竟是怎么了，可能也是那種思念的情緒突然間涌上來，但是自己那一刻又是很理性的，所以自己只是單純的發(fā)了個(gè)呆而已吧，如果是正常情況下，那個(gè)時(shí)候自己應(yīng)該又是在感傷了，又是在傷感中了。

運(yùn)動的作文 篇6

　　在連續(xù)下了一星期的雨后，太陽公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了20xx學(xué)年的素質(zhì)運(yùn)動會。

　　在振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中，我們一、二年級精神抖擻地走入操場，進(jìn)行廣播操比賽。看！同學(xué)們動作整齊、手臂有力，都想努力為班級爭光。我們班的同學(xué)們穿著整齊的秋裝，腳踩白球鞋，每個(gè)人都全神貫注地按著音樂的節(jié)拍認(rèn)真地做著，生怕有一丁點(diǎn)的小錯(cuò)，影響了班級的成績。張老師還把我們漂亮的`站姿、動作裝入了相機(jī)，永久留念。

　　隨后，我們進(jìn)行了跳繩比賽。比賽前，我很緊張，因?yàn)槿ツ晡业奶�繩成績不理想，今年我每天在家練習(xí)跳繩，就想在這次運(yùn)動會上大顯身手！“嚁”，哨聲響了，我飛快地?fù)]動跳繩，一刻都沒有停過。我一口氣跳完一分鐘，累得氣喘吁吁。當(dāng)評委老師宣布我的跳繩成績時(shí)，我非常震驚——竟然是156個(gè)！哇，我高興地跳了起來，這真是個(gè)奇跡！因?yàn)槲移綍r(shí)最多只能跳140個(gè)左右，現(xiàn)在居然還多了16個(gè)。媽媽說得對，有付出就有收獲！平時(shí)的辛苦在這一刻都化作了喜悅！

　　操場上到處都是同學(xué)們運(yùn)動的身影，快樂的歌聲在操場上空久久回蕩。

運(yùn)動的作文 篇7

　　清晨，天陰沉沉的，一層層厚厚的霧遮住了太陽，也擋住了人們的視線。

　　在學(xué)校的操場上，我們穿著帥氣的班服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的`步伐，走過主席臺，準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”，同學(xué)們喊著：“金鷹、金鷹，翱翔長空。三四、三四，勇敢沖刺！”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的云層，也喚醒了正在睡懶覺的太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑，仿佛也在享受著運(yùn)動的快樂。

　　田徑比賽正式開始了，參加比賽的運(yùn)動員們已經(jīng)做好了參賽的準(zhǔn)備。我和一些沒有參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊(duì)，為參加比賽的同學(xué)加油、吶喊！好消息一個(gè)接著一個(gè)地傳來：彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名！周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名！聽到了這些令人振奮的消息，我們高興地歡呼起來！

　　看到同學(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績，令我羨慕不已。我在心里對自己說：從現(xiàn)在開始，我要堅(jiān)持鍛煉身體，爭取在以后的運(yùn)動賽場上，也有我參加比賽的身影。

運(yùn)動的作文 篇8

　　今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會開幕式。

　　我們一起做了雛鷹起飛，我們班的分?jǐn)?shù)是9。73分，我很高興。我們班還有做拍手操的.、還有表演跆拳道的……看了這些節(jié)目我感覺很好，為他們鼓掌加油。

　　參加運(yùn)動會，既能鍛煉身體，又能提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。這次運(yùn)動會我沒能參加比賽，爭取下一次運(yùn)動會能夠參加。

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