運(yùn)動(dòng)的作文[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　10月13日，在這陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　上午舉行的都是一些基本項(xiàng)目，我進(jìn)行的還算順利。可是一到下午，我就變得有些緊張了，因?yàn)榈却�我�?是50×8的往返跑。

　　下午大概12：30左右，儲(chǔ)老師領(lǐng)著我們來(lái)到了400米跑的場(chǎng)地，只見(jiàn)12個(gè)標(biāo)志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標(biāo)志，使整個(gè)場(chǎng)地的氣氛變得特別的緊張，讓我這個(gè)一向自信的女孩，也變得有一點(diǎn)兒莫名的害怕。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到我了，我很激動(dòng)，仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)我的心臟，在“撲騰！撲騰！”地跳，內(nèi)心都狠狠地捏了一把汗。

　　哨聲吹響，跑道上的六個(gè)人像六匹慢跑的馬一樣，從起跑線慢慢地向?qū)γ媾苋ァ?/p>

　　我輕輕松松地跑完了第一圈，有點(diǎn)累累的跑完了第二圈，氣喘吁吁的跑完了第三圈，第四圈，開(kāi)始沖刺了。我使出吃奶的勁兒，拿出了自己最快的速度，沖完這最后一圈。跑完時(shí)，我已是上氣不接下氣，看了一下成績(jī)，1分49秒，還行，比上次進(jìn)步了9秒。

　　這次的400米測(cè)試，我不僅刷新了過(guò)去的記錄，也讓我跑400米的經(jīng)驗(yàn)值又增長(zhǎng)了一點(diǎn)，我很滿意！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　這是一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

　　我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和跳高，起初在報(bào)完以后心中是比較沉重的，終于到了開(kāi)始比賽的10月26日了。

　　10月26日下著小雨我們到了沈家門中學(xué)，8點(diǎn)左右雨停了，第一項(xiàng)的60米比賽開(kāi)始了周圍站滿加油的同學(xué)們，我們班的李佳欣、葉靈、戎沁霖、王李詩(shī)、戎俊杰他們是60米的參賽者。8百米是我班的姚文靜、劉雨晴、黃凱、張正立。

　　10點(diǎn)30到了我要去比賽跳遠(yuǎn)了，我是第一個(gè)同學(xué)，記錄時(shí)間的是徐老師，在我跳完是她總不忘說(shuō)一句還可以跳的更好，于是在第一次比賽中我在三次中越跳越遠(yuǎn)，終于進(jìn)入了前8位，在8位中要選前6名。結(jié)果我失敗了，但我知道失敗乃成功之母。

　　到了下午，我一直都站在跳高項(xiàng)目的比賽場(chǎng)地。首先是四年級(jí)的跳高比賽，他們一個(gè)個(gè)都是瘦瘦的`，第一次都可以跳過(guò)，我一直盯著她們的跳動(dòng)作，希望可以找到跳的方法，可以幫助我順利的跳過(guò)去。

　　比賽中首先試跳一次，結(jié)果我沒(méi)有跳過(guò)，有點(diǎn)失望了，在正式比賽開(kāi)始了，85厘米我順利跳過(guò)去了，95厘米我第一次沒(méi)有跳過(guò)，周圍站滿了同學(xué)，他們都在為我加油鼓勁，一直鼓勵(lì)我一定可以跳過(guò)去的。在第二次時(shí)我終于跳過(guò)了，98厘米我前兩次沒(méi)有跳過(guò)，我有點(diǎn)失去了信心，但老師的激勵(lì)讓我回復(fù)信心，我終于成功了，101厘米我跳不過(guò)去了。最后我獲得了第三名，還有一枚銅牌，得到了這枚銅牌，對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的。

　　這是一次超越自我，令我難以忘懷的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，但是我最喜歡的那就是足球了，每次我和我的同學(xué)要踢球時(shí)總會(huì)情不自禁的歡呼起來(lái)。

　　有一次體育課，王老師決定讓我們踢足球。我們小組立即分為了兩隊(duì)排列整齊的準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，我方隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)與對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)也準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了。

　　隨著王老師的一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。張龍首先接到了球，然后飛奔著向?qū)Ψ角蜷T前進(jìn)。但是，丁柏宇輝突然跑過(guò)來(lái)，把球截下，然后傳給了顧田，顧田帶著球殺入禁區(qū)，臨門一腳，他們贏了�？墒俏覀冞@對(duì)卻在相互指責(zé)著，突然丁柏說(shuō)：“不要吵了，現(xiàn)在我們應(yīng)該好好想想下面的`辦法。”下一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我方首先發(fā)球，丁柏這次把球傳給了馬宇超，馬宇超也沒(méi)有辜負(fù)眾望，帶著球直向球門而去，畢盛國(guó)想要來(lái)?yè)屒騾s被丁柏?cái)r住了，最后馬宇綽集中力量，打贏了這場(chǎng)比賽，我不禁歡呼起來(lái)。

　　足球它能告訴我許多東西，它能告訴我需要團(tuán)隊(duì)合作的精神，以及對(duì)戰(zhàn)術(shù)的反思，所以足球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　象征勝利成功的凱旋門坐落在操場(chǎng)正南方，成串的五彩風(fēng)車迎風(fēng)疾轉(zhuǎn)，把校園妝點(diǎn)得喜氣洋洋，預(yù)告著新一年的來(lái)臨，全校上下莫不沉浸在歡度校慶的喜悅之中。

　　在朝陽(yáng)的照耀下，徐徐的暖風(fēng)，五彩繽紛的氣球，裝飾全校每個(gè)角落，開(kāi)始了我們心中所期待的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。大會(huì)開(kāi)場(chǎng)的重要節(jié)目—唱歌，在大家的努力之下，顯得熱鬧繽紛，觀眾們更是看得目不轉(zhuǎn)睛，這歌聲如同一泓清亮、甜美的泉水，淙淙的從我心中流過(guò)，是那么使人舒心愜意，雄壯嘹亮的歌聲一下子從四周響起，回蕩在空氣中。

　　之后，有許多競(jìng)賽，其中最刺激的就是拔河和接力賽，在拔河時(shí)，鈴聲一響，我拉緊繩子，身體微微向后傾斜，兩腿用力瞪著地，雙方拼命爭(zhēng)奪，那條大蛇子被拉得緊緊的`，真讓人擔(dān)心他會(huì)突然從中間斷裂，我們齊心合力，用盡了最后的力量，終于把繩子拉了過(guò)來(lái)，最后，我們勝利了!這時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰，我們跳啊跳的，躺在操場(chǎng)上那條粗繩子，看著我們，也好像綻開(kāi)了胖胖的笑臉，觀眾的加油聲，銀鈴似的笑聲、掌聲交織在一起，響徹校園，匯成一首充滿激情的美妙樂(lè)章。

　　田徑更是激烈，一聲槍響，起跑線像一條繃緊了的弓弦，瞬間射出了六只彩色的劍，起跑后，經(jīng)過(guò)幾分鐘的拼搏，他超越所有的選手，以冠軍的姿態(tài)，輕松的在跑道上奔跑，沖向最后的目標(biāo)，跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同的地站了起來(lái)，形成了兩堵厚厚的人墻，在觀眾熱情的加油聲中，我猛把身子往上一縱，騰空躍入了終點(diǎn)，哈!我們得了第一名。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班大豐收，獲得很多面獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品，這是大家表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神所獲得的成果，老師要大家保持「勝不驕，敗不餒」的精神，我們會(huì)銘記在心，閉幕典禮畫下了完美的句點(diǎn)，回顧有歡笑有淚水的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)，將滿載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年記憶，與師長(zhǎng)同學(xué)的美好身影，直到永遠(yuǎn)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　每年的十月份，學(xué)校都要隆重舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)班級(jí)的層層篩選，我被光榮地選上了男子十人50米接力賽。為了能在比賽中取得好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，連我在內(nèi)的十個(gè)男同學(xué)，每天中午堅(jiān)持到操場(chǎng)上練習(xí)，我們暗暗下定決心，一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

　　左顧右盼，終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)的那一天。這天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡，處處彩旗飄揚(yáng)。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地上。我們每個(gè)隊(duì)員都是精神飽滿，做好了一切準(zhǔn)備。裁判員給每班發(fā)了一根接力棒，接著只聽(tīng)裁判員一聲令下：“各就各位——預(yù)備——”裁判員的哨子吹響，我眼睛一直盯著前方。蔣天逸一馬當(dāng)先跑在前面，他手拿接力棒，一口氣直接沖到了對(duì)面，又箭一般地沖到了第二個(gè)同學(xué)——李逸的面前。馬上就要輪到我上場(chǎng)了，我的`身體里好像燃起了一把火，忍不住要爆發(fā)出來(lái)。當(dāng)我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，我像一支離弦的箭，一個(gè)勁兒地向前沖去。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)在為我大聲助威：孫梓陽(yáng)，加油！孫梓陽(yáng)，必勝！聽(tīng)到同學(xué)們的加油吶喊聲，我更加有勁兒了，我在心底暗暗鼓勵(lì)自己：加油，我一定行的！就這樣，我以最快的速度將接力棒成功地給了下面一位同學(xué)。但是由于兩位女生在中途接棒時(shí)不小心掉棒了，以至于我們隊(duì)的速度明顯比別的隊(duì)慢好多，所以最后的成績(jī)不是很理想。我們都沮喪地低下了頭，有的同學(xué)甚至為此還掉下了眼淚。

　　班主任陳老師了解情況后，非但沒(méi)有批評(píng)我們，反而鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次雖然失敗了，但是大家都很努力。記住：失敗乃成功之母，集體的力量是無(wú)窮盡的，只要我們堅(jiān)持不懈，相信在下次比賽中，你們一定能取得更好的成績(jī)！”

　　這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我永遠(yuǎn)忘不了這一天！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　在這個(gè)世界上有很多人都喜歡做什么事情，而我喜歡運(yùn)動(dòng)。我們強(qiáng)壯的身體是運(yùn)動(dòng)出來(lái)的，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓病毒不能侵入我們的身體。這樣我們就能少花一些錢，少得一些病，父母也能少操一點(diǎn)心，這樣我們就不用擔(dān)心我們的身體。我們?cè)缟掀饋?lái)都要做運(yùn)動(dòng)，做運(yùn)動(dòng)的方法有很多種，例如：跑步、做操、壓腿、做仰臥起坐等，有很多種。只要我們每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，那么我相信我們的身體將更加健康。我每天早晨都會(huì)運(yùn)動(dòng)，騎著車子去上學(xué)。下午放學(xué)后就會(huì)和爸爸打一會(huì)羽毛球，直到出汗，人出汗之后感覺(jué)非常舒服。上星期的`時(shí)候，我身體不舒服，打了兩天點(diǎn)滴，感覺(jué)就好了很多，但是，渾身不想動(dòng)。爸爸喊我打羽毛球，讓我運(yùn)動(dòng)一下，我運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒，感覺(jué)渾身來(lái)了勁，之后也沒(méi)有再打點(diǎn)滴，吃了點(diǎn)藥就好了，這在以前是絕沒(méi)有的事，我以前身體較弱，有病時(shí)打點(diǎn)滴都得打好幾天才能好，這更使我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性。生命在于運(yùn)動(dòng)，只有參與運(yùn)動(dòng)，我們才能感覺(jué)到它的重要性，才能有健康的身體。希望大家以后要多參與運(yùn)動(dòng)。

【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：

運(yùn)動(dòng)的作文10-28

運(yùn)動(dòng)的作文10-29

運(yùn)動(dòng)的作文10-29

運(yùn)動(dòng)的作文10-29

運(yùn)動(dòng)的作文10-30

運(yùn)動(dòng)的作文10-30

運(yùn)動(dòng)的作文10-30

運(yùn)動(dòng)的作文10-30

運(yùn)動(dòng)的作文10-29

運(yùn)動(dòng)的作文10-29