【精品】寫運動會的六年級作文600字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫運動會的六年級作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫運動會的六年級作文600字1

　　為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據(jù)區(qū)教育局及中心學校的文件要求，本學期，我校認真組織部署，圍繞食品安全進校園宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、健全組織，完善制度，明確責任。

　　根據(jù)上級文件精神，我校成立了食品安全工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，副校長為副組長，組員由學校行政成員、各班班主任組成。明確了由各班班主任為具體實施人員，為開展好食品宣傳活動做好了充分的準備。

　　二、方案具體，目的明確

　　圍繞食品安全宣傳活動主題，充分利用各種宣傳手段，開展食品安全國旗下講話，食品安全教育課等活動，以主題班會、宣傳欄等形式，進行全方位、多角度的宣傳，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的`氛圍。

　　三、活動內(nèi)容豐富，效果明顯

　　1.在食品安全教育活動中,各班利用班級微信群，向家長宣傳食品安全的知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

　　2.各班利用晨讀、班會課等形式向宣傳食品安全的重要性,總務處每天都對食堂員工進行食品安全教育。

　　3.食品安全領(lǐng)導小組、家委會成員加強對學校食堂巡查力度，并對食堂進行了多次全面的安全大排查，仔細查看了各類食品的質(zhì)量、保質(zhì)期、購貨憑證等，杜絕各類安全隱患。

　　4.結(jié)合國旗下講話、發(fā)放食品安全材料向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。

　　通過食品安全進校園宣傳活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權(quán)意識，全校上下，人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

寫運動會的六年級作文600字2

　　為深入貫徹20xx年食品安全的宣傳，秉持“共創(chuàng)共建共享”的食品安全理念，xx市第三中學開展以“師生健康，中國健康”為主題的食品安全宣傳活動。

　　一、深入學習，共話安全

　　以培訓為載體，不斷提高食堂工作人員的安全責任意識。主管領(lǐng)導帶領(lǐng)食堂工作人員，從工作要求、操作流程、衛(wèi)生消毒等方面深入學習，強化安全意識，提高專業(yè)素養(yǎng)，為全校師生的`飲食安全保駕護航。

　　二、主題教育，常抓不懈

　　堅守課堂陣地，學校組織開展了“師生健康，中國健康”主題班會。通過觀看視頻、你問我答等多種形式，讓學生們了解什么是安全食品，為什么要吃安全食品等食品安全知識，知道食物中毒的原因及三無產(chǎn)品、食品添加劑等有關(guān)知識，明白“食品安全問題就在我們身邊”。班主任們還介紹了日常生活中一些鑒別偽劣食品的小竅門，針對學生在校園周邊流動食品攤點上購買小吃的行為進行安全提醒，并教育學生帶動親人、朋友自覺抵制不健康、不衛(wèi)生的食品，教育孩子們要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、飲食習慣。

　　三、安全排查，筑牢防線

　　重點對食堂進行食品安全衛(wèi)生隱患排查，主要從食材驗收—清洗—加工—烹飪—儲存—食用等制作全過程進行全方位檢查，對員工的個人衛(wèi)生、儀表著裝、容器、工具進行查看，翻閱食堂日常臺賬資料，排查倉庫有無過期食品，保質(zhì)期、生產(chǎn)日期是否齊全。

　　四、食品安全，大力宣傳

　　充分利用溫馨提示、展板、學校公眾號等各種形式向?qū)W生及家長宣傳有關(guān)食品安全小知識及疾病預防知識，引導廣大師生、家長一起關(guān)注，大力營造人人參與的氛圍。

　　食品關(guān)乎生命，安全重于泰山。xx市第三中學通過“食品安全宣傳周”活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權(quán)意識。讓我們心連心，手牽手筑起食品安全“防火墻”，一起守護孩子的健康！

寫運動會的六年級作文600字3

　　且行且思，“食品安全宣傳周”雖然已經(jīng)告一段落，但是食品安全一直在路上。現(xiàn)將本次活動簡要作如下總結(jié)：

　　一加強領(lǐng)導管理，增強食品安全意識

　　我校領(lǐng)導高度重視此次食品安全宣傳周活動。

　　1、專門成立了以何建英副校長為組長，各科室、年級組長為副組長，班主任為成員的食品安全宣傳工作領(lǐng)導小組。制定科學詳實、有效可行的“食品安全宣傳周”活動方案。

　　2、積極營造良好氛圍，利用校園門口電子屏全天滾動播放宣傳，讓食品安全教育深入人心。

　　3、結(jié)合學校的精細化管理，組織學生大清掃，進一步改善學習生活環(huán)境。

　　二開展各類活動，注重宣傳效果

　　為進一步確保食品安全周活動取得成效，我校加強常規(guī)管理，建立長效機制，積極開展各項宣傳活動。

　　1、周一例行的升旗儀式田惠明老師進行了《食品安全人人有責》講話，首先從思想上對食品安全引起重視。

　　2、周五開展“食品安全人人有責”主題是食品安全知識競賽。

　　3、學生利用空閑時間搜集材料，創(chuàng)作食品安全手抄報。

　　4、全體食堂人員進行食品安全大研討，力求把各項食品安全指標落到實處，做到更好。

　　5、通過隨機抽查的方式向?qū)W生了解營養(yǎng)餐的情況，提出合理化建議，保證營養(yǎng)餐配置科學，達到營養(yǎng)豐富，口味適宜的'要求。

　　三不留余力，全面落實校園食堂食品安全工作

　　在日常監(jiān)管的基礎(chǔ)上，針對食品安全可能的問題、市場出現(xiàn)的階段性問題進行專項管理整治，不留余力規(guī)范學校食品安全秩序，使我校食品安全工作水平步入新臺階。

　　學校堅持“健康第一，學生為本”的思想，求真務實、開拓創(chuàng)新、大造聲勢，全面宣傳食品安全的重要性，關(guān)注宣傳形式的多樣性。未來，我校還將繼續(xù)開展各項食品安全宣傳活動，增強廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識，不斷提高師生生活的品位和生命的質(zhì)量。

寫運動會的六年級作文600字4

　　目前，我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費環(huán)境，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動，分別為：

　　1、由學校校長傅瑞玨在學校大操場召開“20xx年食品安全宣傳周”啟動儀式。

　　2、由學校領(lǐng)導組織的一次對食堂的自查自糾。

　　3、開展的兩場關(guān)于食品安全的健康教育講座：

　　第一場是由校醫(yī)雷老師組織針對學校衛(wèi)生員開展的一次關(guān)于《食品安全》的專題講座及現(xiàn)場競賽答題。

　　第二場是由各班主任對各班進行的一次關(guān)于《食品安全》的.主題班會課。

　　4、對學校食堂工作人員進行了一場關(guān)于學校食堂食品安全衛(wèi)生知識培訓。

　　5、由學校校醫(yī)雷老師利用大課間時間對學校食品安全宣傳周工作做出總結(jié)報告。

　　6、加強校門口流動攤點的治理，對存在的問題進行整改。

　　通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識，在校園內(nèi)營造了人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

　　今后我們將繼續(xù)認真按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境，為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護航。

寫運動會的六年級作文600字5

　　為加強學校食品安全宣傳教育，增強學生食品安全意識，教育和引導學生養(yǎng)成良好的飲食習慣，建立科學健康的生活方式。關(guān)于發(fā)展xx省中小學校園食品安全知識宣傳教育活動通知精神，結(jié)合學校實際情況，開展了一系列學生喜愛的食品安全宣傳教育活動，全面提高師生食品安全意識，促進身心健康�？偨Y(jié)如下：

　　一是完善組織，完善制度，明確責任

　　根據(jù)上級文件精神，我校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組xx負責德育長，負責德育工作的副校長xx任副組長，由大隊輔導員和各年級組成�？倓辙k公室主任負責學校的日常健康檢查，班主任負責監(jiān)督和報告學生的健康教育、宣傳和健康狀況。制定了清新縣第三小學食品安全應急預案，確保機構(gòu)、人員、設(shè)施到位，明確責任，加強監(jiān)督。層層落實，確保食品衛(wèi)生安全工作的有效進行，使學校食品安全工作的整體水平達到新的水平。

　　二是加強學習，提高認識

　　為了增強每個成員的責任感和使命感，學校專門召開了教師會議，傳達了上級有關(guān)文件的精神，學習了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)，讓他們真正樹立了安全第一、預防第一的思想從點滴做起，從小事做起，從一道菜，一粒米，到一頓飯，時刻講安全，處處講安全，真正做好防患于未然，嚴防中毒事故。做好食品安全宣傳教育品安全宣傳教育。

　　三、內(nèi)容豐富，效果明顯

　　使用第十周 團隊會議以食品安全，與你、我、他有關(guān)為主題，以教師解釋、案例分析、同伴教育的`形式交流和分享食品安全經(jīng)驗。

　　使用第十一周 在班會上，在班主任的指導下，每個班都上了以食品安全為主要內(nèi)容的健康教育課，讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。

　　利用第十一周 國旗下講話時間以食品安全為主題，對全校師生進行食品衛(wèi)生安全教育，樹立食品衛(wèi)生安全意識，提高自我保護意識和技能。

　　4.舉辦了以食品安全為主題的衛(wèi)生與健康宣傳欄，向?qū)W生介紹食品安全知識。

　　5.充分利用學校明志樓大堂的電子橫額，展示關(guān)于食品安全的口號，如等食品安全宣傳口號，加強教育。

　　6.利用學校大堂的柱文化，張貼圖文并茂的食品安全宣傳畫，讓食品安全教育抬頭可見。

　　7.在美術(shù)組教師的帶領(lǐng)下，組織各年級學生開展以食品安全與健康為主題的漫畫創(chuàng)作，篩選優(yōu)秀作品參與評價。

　　8.在班主任的指導下，組織四至六年級學生參加廣東省中小學生食品安全知識競賽，讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。

　　四、存在的問題和未來的措施

　　學校的食品衛(wèi)生和安全工作還有很長的路要走，我們需要繼續(xù)加強。為此，我們將加倍努力，重點加強以下工作：

　　1、進一步提高教師對食品衛(wèi)生安全的意識，有效樹立學生健康安全第一的理念，進一步落實和完善學校食品衛(wèi)生安全責任制，提高責任感，落實監(jiān)督責任。

　　2續(xù)加強學校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育，提高學生的自我保護意識和能力。

　　3.加強教育學生不要購買三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品�？傊�，在今后的教育教學工作中，我校將堅持做好學校食品衛(wèi)生安全工作，確保校園安全。

寫運動會的六年級作文600字6

　　雖然近年來學校幼兒園食品衛(wèi)生安全工作總體有所好轉(zhuǎn)，但由于各學校幼兒園工作開展不平衡，致使學校幼兒園食品安全管理工作仍然存在不少問題，如學校食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備簡陋，管理機制落實不徹底。因此，學校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠，還需要我們繼續(xù)加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今后一段時期，重點加強以下幾個方面的工作：

　　1、進一步提高各學校領(lǐng)導對食品衛(wèi)生安全的意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，進一步落實和完善學校食品安全責任制度，包括學校的責任，提高責任意識，落實各項監(jiān)管責任。

　　2、研究制定食堂從業(yè)人員培訓要求，建立食堂從業(yè)人員上崗培訓制度。制定學校幼兒園食堂從業(yè)人員上崗培訓要求及組織制定用于培訓的'學校食堂管理計劃，開展學校幼兒園食堂從業(yè)人員骨干培訓工作，推動和建立學校幼兒園食品衛(wèi)安全管理人員及從業(yè)人員上崗培訓制度。

　　3、堅持每年兩次的以學校幼兒園食品安全為重點的專項檢查。同時要求學校幼兒園每年組織一次學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的自查，寫出總結(jié)材料。

　　4、加強學校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作，提高學生的自我保護意識和能力。要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式，對學生進行食品安全教育，樹立食品安全意識，增進自我保護意識和技能。

寫運動會的六年級作文600字7

　　提高安全意識

　　為了提高全體師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識，更好地保護中小學生的消費權(quán)益，提高他們辨別和抵御問題食品的能力，根據(jù)市教體局關(guān)于進一步加強學生食品安全教育的'通知精神和要求，經(jīng)精心組織，我校于20xx年3月9日下午在中心學術(shù)報告廳開展了“食品安全進校園”專題活動，此次活動以“食品安全進校園”主題講座為主要形式，講座對象為全校學生，由普職融合學校后勤管理部門晉寧老師授課。

　　食品安全

　　課前，晉老師向同學們介紹了學習食品安全知識的重要意義，希望大家認真學習、增長見識。講座上，晉老師向同學們細致地講解了“食品安全常識”、“垃圾食品有哪些”、“幾大健康食品”。

　　身體力行

　　最后，晉老師以家教名著《朱子家訓》里“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”名句來勉勵同學們要勤儉節(jié)約、安分守己。同時要求同學們身體力行，每餐做到“光盤行動”。

寫運動會的六年級作文600字8

　　了貫徹落實瀘教發(fā)【20xx】】71號《關(guān)于開展20xx年校園食品安全宣傳周活動的通知》的通知精神，進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學飲食知識，保障學生身心健康，全面培養(yǎng)小學生的食品安全意識，按照文件精神，學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度，認真組織開展了食品安全宣傳周活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導機構(gòu)，落實責任。

　　為了加強食堂食品衛(wèi)生安全工作，確保師生身體健康，學校成立了安全領(lǐng)導小組：校長為組長，實行分工負責，層層落實。領(lǐng)導小組成員堅持每天對學校食堂食品衛(wèi)生，及安全工作情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　二、成立了食品安全領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任。

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由總務辦公室負責收集整理資料歸檔工作。

　　三、學�，F(xiàn)狀：

　　我校在學校食堂用餐的學生239人。學校本著為學生服好務的原則，把食品安全做為學校工作的重中之重，制定了食堂管理的各項規(guī)章制度。

　　四、工作要求：加強學習，提高安全意識。

　　1、提高安全作業(yè)觀念，認真做好防火、防盜、防毒工作，門窗無人時要上鎖。

　　2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入，不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經(jīng)工作人員允許，不得進入食堂，更不準進入操作間、原料間。

　　3、發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有疑似傳染病者立即采取相關(guān)措施。

　　4、保管員及時做好食堂實物帳，保管好食堂物資（含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料）。

　　5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要關(guān)好水、電閘、總閥門及門、窗等，做好防范工作。

　　6、積極做好預防和控制食物中毒，一旦發(fā)生情況，立即向?qū)W校分管領(lǐng)導及校長匯報，并保護好現(xiàn)場，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究責任。

　　7、每餐都及時留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時清掃食堂衛(wèi)生，保持整潔。

　　8、學校及時收集師生對飯菜、衛(wèi)生、服務態(tài)度等方面的意見和建議，定期檢查飯菜質(zhì)量及數(shù)量。

　　9、進一步落實監(jiān)督檢查工作，做到：制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議，經(jīng)常組織學習食品衛(wèi)生以及安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。

　　10、進一步規(guī)范內(nèi)部管理。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行細化并狠抓落實。

　　1

　　1、重視宣傳教育，增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用班會、對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育，教育學生不到校外購買“三無”食品。搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被，懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預防知識。促進學生養(yǎng)成較強的意識和良好的`習慣。

　　1

　　2、學校食堂校舍房屋條件不符合相關(guān)要求，對此學校安全工作領(lǐng)導小組將作為工作重心，加強檢查管理。

　　1

　　3、對于檢查過程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問題。例如：工作人員衛(wèi)生防護措施不到位，偶有個別不戴帽的現(xiàn)象；學校將加強檢查督促，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。

　　14、確立人員，從今以后，堅持校長試嘗并簽名。

　　15、學校安全工作領(lǐng)導小組已經(jīng)安排專人堅持對食堂工作人員堅持晨檢。

　　五、開展了主題為“關(guān)注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。

　　利用黑板報、手抄報等多種途徑，以班級為單位，積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

　　六、上一堂有關(guān)食品安全健康教育課，班主任老師利用晨會、主題班會等。

　　豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而有效地保障了師生的身心健康。

　　今后，學校將以這次食品安全教育活動周為契機，進一步加大監(jiān)管教育工作的力度，不斷改善，使學校食品安全工作再上新的臺階。

寫運動會的六年級作文600字9

　　食品安全是關(guān)系國計民生的大事，直接關(guān)系到師生在學校的健康和生命安全。為提高師生參與食品安全的意識，普及食品安全的科學知識。根據(jù)xx市教育局關(guān)于20xx年發(fā)展xx20年食品安全進校園專項教育活動通知精神和要求，我校20日xx年x月xx日至x月xx食品安全教育月在全校開展。經(jīng)過精心組織，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動，掀起了師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮，取得了顯著成效。具體總結(jié)如下：

　　1、學校領(lǐng)導高度重視，精心組織，精心規(guī)劃，提高了全校師生對開展校園食品安全活動意義的認識，認真制定計劃，落實任務到位，確�；顒禹樌�開展；

　　2、活動月期間，我校實現(xiàn)了三個一，即以食品安全為主要內(nèi)容的最后一節(jié)健康教育課；召開食品安全主題班會；舉辦以食品安全為主題的健康與健康宣傳攔截；

　　3、學校開展校園食品安全活動期間，通過在校門、教學樓、餐廳、宿舍、食堂等區(qū)域懸掛橫幅、張貼口號，宣傳食品安全知識，營造保障食品安全建設(shè)和諧校園的良好氛圍；

　　4、活動期間，每天中午在校園廣播中花15分鐘向師生宣傳食品安全，鼓勵大家積極提交食品安全知識，得到師生的廣泛參與；

　　5、通過開設(shè)健康教育課程、生活食品安全專題講座、宣傳欄等形式，向師生介紹相關(guān)食品安全知識，如：如何識別真假商品、如何做健康飲食、各種有色食品補充微量元素、土豆綠色不能吃、豆莢半生吃中毒知識，組織學生進行食品安全知識綜合宣傳教育會議，引導學生科學飲食；

　　6、學校進一步加強了食堂、食堂、師生飲用水的.衛(wèi)生安全管理，嚴格控制了食品衛(wèi)生安全的源頭。主要采取以下措施：

　　一是關(guān)閉食堂食品采購，五類食品采購要有國家規(guī)定QS標志性食品并有供應商三證復印件；肉類、蔬菜應定點采購并索證。

　　二是要求食堂工作人員做好食品衛(wèi)生工作，熟食；堅守崗位，做好防蠅、防鼠、防毒工作。

　　三是要求和監(jiān)督食堂銷售的零食、面包、冷飲食品應有供應商的三證復印件，嚴禁向?qū)W生銷售過期和三無食品。

　　第四，注意學校自備水源和二次供水池的消毒，領(lǐng)先設(shè)備完好無損，定期清洗消毒。第五，學校制作表格，檢查食堂和食堂的食品衛(wèi)生狀況，并在表格中記錄日常檢查結(jié)果。校長和后勤負責人根據(jù)檢查記錄發(fā)現(xiàn)問題，及時召開當事人會議，進行有效整改。第六，通過宣傳、教育、監(jiān)督和管理，禁止學生吃喝。

　　通過食品安全宣傳教育月活動，普及食品安全科學知識，提高師生的自我保護、健康和權(quán)利保護意識形成人人關(guān)注、支持和參與食品安全的良好氛圍。

寫運動會的六年級作文600字10

　　為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生、學生常規(guī)治理和飲食安全教育，營造“以吃零食為恥，以拒絕零食為榮”的校園氛圍，創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校于2月20日-2月24日開展了食品安全宣傳周活動。

　　一、食堂安全檢查

　　加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組，小組分定期和不定期相結(jié)合的'方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　二、校園周邊食品安全檢查

　　市場監(jiān)督管理局成員及學校食品安全領(lǐng)導小組，以辣條、膨化食品、過期食品等不合格食品為重點，詳細檢查了校園周邊食雜店、小餐飲店是否嚴格落實索證索票、進貨查驗、從業(yè)人員健康管理和各項食品安全制度。同時督促經(jīng)營者加強臨近過期食品的管理，堅決杜絕過期食品和“三無”產(chǎn)品流入市場。

　　三、主題班會入人心

　　各班主任利用班會課開展主題班會，通過各種形式為學生普及食品安全科普知識，增強師生的自我保護意識、健康意識和維權(quán)意識，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

　　四、食品安全倡議宣讀

　　少先隊員代表宣讀倡議，發(fā)出“關(guān)注健康，遠離垃圾食品，養(yǎng)成良好的生活習慣”的倡議，呼吁大家與零食說再見，創(chuàng)建美麗、潔凈校園環(huán)境。

　　五、食品安全展板宣傳

　　學生參觀校園內(nèi)食品安全教育宣傳版面，并認真聽取志愿教師的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅，幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關(guān)注健康、關(guān)注生命的意識。

　　六、班級黑板報評比

　　各班級以“食品安全”為主題，積極組織學生收集相關(guān)資料，開展食品安全黑板報評比活動，讓食品安全宣傳教育入教室，真正讓學生從中受益。

　　百年大計，教育為本，未成年學生的健康成長更是關(guān)乎國家希望和民族未來。青少年兒童普遍存在食品消費心理急切、辨別能力弱的現(xiàn)象，發(fā)生食品安全問題也影響學校的正常學習和工作秩序。因此，保障學生的身體健康是我們義不容辭的責任和義務。

寫運動會的六年級作文600字11

　　xx小學食品安全知識進校園宣傳教育工作，認真貫徹落實饒教通[20xx]127號的精神，成立了食品安全知識進校園宣傳領(lǐng)導小組，及時制訂具體的實施方案，并切實地開展宣傳教育活動。主要活動內(nèi)容如下：

　　1、xx中心小學于x月x日召開了由各校校長參加的專題會議，傳達了上級有關(guān)文件精神，使他們增強自己的責任感、使命感，樹立“安全第一，預防為主”的思想。在會上還對此次宣傳教育活動提出了具體要求和做法。

　　2、各校能積極落實好上級布置的.各項專題活動。

　　①、各班上了一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課；召開食品安全主題班會，以“食品安全，關(guān)系你我他”為主題，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經(jīng)驗；辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄。

　　②、張貼《食品安全知識掛圖》；張貼“注意飲食衛(wèi)生，嚴防病從口入”“關(guān)注食品安、全，關(guān)注人生健康”等宣傳標語。

　　③以校為單位，組織開展了小學生食品安全知識競賽活動，對成績優(yōu)異的學生分別給予表彰獎勵。

　　3、在活動過程中，鎮(zhèn)中心小學多次組織人力到各面上小學進行督查、指導。通過廣泛深入的宣傳、教育活動，使廣大師生樹立食品安全觀念，提高食品安全意識和自我保護能力，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

寫運動會的六年級作文600字12

　　食品安全關(guān)乎著每個人的身體健康。為進一步宣傳食品安全知識，切實做好食品安全工作，根據(jù)《20xx年xx區(qū)中小學校（幼兒園）食品安全教育主題活動》的通知要求，xx市xx小學開展了“創(chuàng)建食品安全城市，共享美好新生活”的食品安全宣傳周系列活動。

　　活動一：召開主題班會

　　班會上，各班主任通過精心設(shè)計的教案、課件，詳細地講解了何謂“三無食品”，“三無食品”的危害性，如何識別食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，引導同學們學會正確選擇和鑒別購買健康食品，養(yǎng)成良好的飲食習慣，少吃油炸食品，多吃水果蔬菜。

　　活動二：開展以“食品安全”為主題的手抄報比賽

　　同學們充分發(fā)揮自己的想象力，版面設(shè)計新穎、圖畫色彩鮮艷。垃圾食品的危害，如何預防食物中毒，購買食品應注意的問題等，均用畫筆精心繪于紙上，圖文并茂地向全體師生展示食品安全方面的知識。

　　活動三：開展食品安全知識競賽

　　活動以班級為單位，通過必答題、搶答題、風險題的方式進行競答。同學們賽前做了充分的準備，答題踴躍，爭相競逐，緊張的較量中同學們對食品安全知識有了更深的`認識，同時也認識到養(yǎng)成良好飲食習慣的重要性。

　　活動四：對外宣傳食品安全知識

　　在上、下學時間段利用學校的對外大顯示屏，播放食品安全宣傳視頻，提高學生和家長食品安全知識知曉率，進一步增強食品安全防范意識。

　　通過以上食品安全宣傳活動的開展，不僅普及了食品安全科普知識，增強了全校教師、學生、家長的自我保護意識，而且形成了人人關(guān)注、人人參與食品安全的良好氛圍。學校將繼續(xù)努力，筑牢食品安全“防火墻”，為師生舌尖健康保駕護航。

寫運動會的六年級作文600字13

　　食品安全是關(guān)系國計民生的大事，在學校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識。根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展20xx年“食品安全進校園專題教育活動的通知》精神和要求，我校于20xx年x月xx日至x月xx日在全校開展了食品安全教育月活動。經(jīng)精心組織，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的.食品安全宣傳教育活動，掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮，取得了顯著成效。具體總結(jié)如下：

　　1、學校領(lǐng)導高度重視，精心組織，方案周密，提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識，認真制定計劃，任務落實到人，責任到位，確保了活動順利開展；

　　2、在活動月期間，我們學校做到了“三個一“，即：上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課；

　　召開一次食品安全主題班會；

　　辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔；

　　3、學校開展“食品安全進校園”活動期間，通過在校門、教學樓、飯?zhí)�、宿舍、小賣部等區(qū)域懸掛橫幅、張貼標語，宣傳食品安全知識，營造“保障食品安全，建設(shè)和諧校園”的良好氛圍；

　　4、活動開展期間，每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間，向廣大師生宣傳食品安全，并鼓勵大家積極主動投稿，提供食品安全等相關(guān)知識，得到了廣大師生的廣泛參與；

　　5、通過開設(shè)健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式，向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識，如：《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識，組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會，引導學生科學飲食；

　　6、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛(wèi)生安全管理，嚴格把好源頭食品衛(wèi)生安全關(guān)。主要采取如下幾點措施：

　　一是把好食堂食品采購關(guān)，五類食品采購要有國家規(guī)定的“QS”標志食品并有供應方“三證”復印件；

　　肉類、蔬菜要定點采購并且索證。

　　二是要求食堂工作人員必須搞好食品衛(wèi)生工作，飯菜要弄熟；

　　要堅守崗位，做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。

　　三是要求和監(jiān)管小賣部銷售的點心、面包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”復印件，嚴禁向?qū)W生出售過期及“三無”食品。

　　四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒，龍頭設(shè)備完好無損，并定期清洗消毒。五是學校制出表格，對食堂、小賣部的食品衛(wèi)生狀況進行檢查，并將每天的檢查結(jié)果記錄在表格里。校長和后勤負責人根據(jù)檢查記錄情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時召集當事人開會，進行有效整改。六是通過宣傳教育、監(jiān)督管理，禁止學生亂吃亂喝。

　　通過食品安全宣傳教育月活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權(quán)意識，全校上下，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

寫運動會的六年級作文600字14

　　根據(jù)上級文件精神，我園成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組。做到機構(gòu)、人員、設(shè)施到位，明確責任，強化監(jiān)督。層層落實，以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行，使幼兒園食品安全工作整體水平再上新臺階。

　　一、學習食品安全知識，增強自我保護意識。

　　為了使每個教職工增強自己的責任感、使命感，幼兒園召開了專題會議，傳達了上級有關(guān)文件精神，學習了《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家教育部辦公廳關(guān)于加強學校食品安全管理工作的.緊急通知》等法律法規(guī)，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想、真正明白“安全責任重于泰山”的道理。要求各班利用安全教育課、健康宣傳欄等形式對幼兒進行安全教育。

　　二、多種渠道，宣傳教育。

　　1、利用宣傳欄、LED顯示屏等多種形式，宣傳食品安全教育。進一步貫徹落實上級文件精神，不斷提高廣大全體師幼對食品安全知識的認識。

　　2、每班一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課，讓幼兒進一步了解食品衛(wèi)生安全知識。

寫運動會的六年級作文600字15

　　為了進一步讓幼兒了解食品安全知識，更好的促進身體的健康成長。x月xx日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展食品安全知識進課堂活動。

　　活動中，各班提前準備內(nèi)容豐富、形式不同的食品安全教育資料，運用圖文結(jié)合等方式，生動介紹了食品安全知識，提升幼兒的生活經(jīng)驗，讓孩子們了解到變質(zhì)食品要分清，過期食品不能吃，食品挑選要注意；不能吃“三無食品”，要到正規(guī)商店購買正規(guī)有標簽的商品，并引導幼兒樹立健康的飲食理念，少吃“垃圾食品”，多吃水果、蔬菜富有營養(yǎng)的食品。在互動環(huán)節(jié)，教師通過創(chuàng)設(shè)情境，模擬商品選購對幼兒進行提問，“這個東西你喝過嗎？”“它的.標簽在哪里？”在教師的提醒下，幼兒能夠選擇有食品安全標識、在保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，有效鞏固了活動的教育效果。

　　通過此次食品安全教育體驗活動，使幼兒懂得了飲食安全的重要性，讓幼兒學會了生活中食品安全知識，知道了垃圾食品會危害身體健康，樹立了科學的營養(yǎng)飲食觀，促進孩子的健康成長。

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