運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
四月末，春光宜人，微風(fēng)送爽，學(xué)校舉辦了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，穿著清一色的紅校服，紅彤彤的，別有一番風(fēng)景。
儀仗隊(duì)的同學(xué)們正在抓緊時(shí)間換服裝、背鼓、拿鑼，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诶蠋煹陌才畔抡竞藐?duì)，準(zhǔn)備參加開(kāi)幕式。主席臺(tái)上，各位領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃。同學(xué)們坐在各自的位置上，心情激動(dòng)而緊張，耐心地等待著開(kāi)幕式開(kāi)始。
一切準(zhǔn)備就緒又過(guò)了幾分鐘，突然發(fā)出一陣震耳欲聾的巨響，開(kāi)幕式開(kāi)始了。
首先是儀仗隊(duì)的.同學(xué)們出場(chǎng)了，他們身穿深紅色的雄鷹服，排著整齊的隊(duì)伍，打著大鼓，氣魄雄偉；接下來(lái)的便是身穿綠白相間服裝的鼓號(hào)手了，他們的服裝鮮艷，令人視覺(jué)明亮一新，他們的鑼鼓號(hào)聲高昂響亮。后面的就是運(yùn)動(dòng)員了他們昂首挺胸，步伐堅(jiān)定，高呼著口號(hào)，給人以一種拼搏向上的感覺(jué)。隊(duì)伍走完一圈，站在操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員舉起右拳，莊嚴(yán)的宣誓。開(kāi)幕式結(jié)束了，可那時(shí)的激動(dòng)我卻沒(méi)有忘記。
第二天，正式比賽就要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，躍躍欲試。由于今天我們班坐在陰涼下，沒(méi)有了昨天的燥熱感，我的心情格外好，比賽進(jìn)行得十分緊湊，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一個(gè)連一個(gè)，槍響聲一聲接連一聲，運(yùn)動(dòng)員們鼓起肌肉，飛奔著，跳躍著，展示著自己的水平，為班級(jí)爭(zhēng)光。拉拉隊(duì)的同學(xué)們沖到“第一線”，用自己的口號(hào)，為運(yùn)動(dòng)健兒加油，鼓勁。廣播臺(tái)忙得不亦樂(lè)乎，各個(gè)班級(jí)投稿為運(yùn)動(dòng)員加油，小廣播員口干舌燥，這一天過(guò)去了，比賽項(xiàng)目也賽完了大半。
第三天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了。我班運(yùn)動(dòng)員參加的比賽項(xiàng)目中就只有團(tuán)體跑和長(zhǎng)跑了，我班的“摩托”跑手要上場(chǎng)了，他們可是奪冠的重要人物，看一看吧！。
米的團(tuán)體跑就要開(kāi)始了，只聽(tīng)“呯”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像箭一般地從起跑線上射出。我班的張肖銘首先出擊，他的身材瘦小，但特別機(jī)靈，快跑起來(lái)，身輕入燕�？�，他領(lǐng)先了，飛快的沖刺，把棒遞得很穩(wěn)。下一個(gè)是付越，他是個(gè)長(zhǎng)跑能手，200米賽程跑得游刃有余，和對(duì)手拉大了距離。下一個(gè)就是王強(qiáng)，真可惜，他開(kāi)始沒(méi)跑好，被一個(gè)小個(gè)子攔住了，沒(méi)有沖到前面，把領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)拱手讓給了對(duì)手。最后一棒是師旭輝，他沖刺速度極快，終于超越了對(duì)手，贏得了第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我班運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
真是一次令人難忘的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得辦的非常成功，為什么呢？因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們都非常投入的練習(xí)，大家都希望把最好的一面表現(xiàn)出來(lái)，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的很圓滿。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期六舉行，我抱著期待的.心情迎接這一天，一到學(xué)校，老師叫大家把椅子搬到操場(chǎng)上。我覺(jué)得每一位同學(xué)都非常有活力呢！第一個(gè)節(jié)目是健康操，我們精神抖擻的跳著生氣蓬勃的健康操。大家贏得觀眾如雷般的掌聲！第二個(gè)節(jié)目是團(tuán)體接力，大家都跑的跟閃電一樣快呢！雖然我得到最后一名，不過(guò)我已盡全力比賽。接下來(lái)是袋鼠跳，我們獲得第二名，真是棒！下午的重頭戲是拔河比賽，五~六年級(jí)一起競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)六回合的纏斗，最后我們得到了第二名，第一名是六年二班。壓軸節(jié)目是四百米障礙賽。每個(gè)人都拿出勢(shì)在必得的決心，各個(gè)都跑得像風(fēng)一樣迅速，一開(kāi)始我們班落后了一小段。不過(guò)，在幾個(gè)飛毛腿的追趕之下，迎頭趕上，得到了第三名，也算是差強(qiáng)人意。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是親子同樂(lè)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爸爸媽媽和孩子們一起參與趣味競(jìng)賽，營(yíng)造了一個(gè)溫馨活潑的快樂(lè)時(shí)光，這也是我在雙龍小學(xué)參與的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，也給了我最美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
當(dāng)激動(dòng)人心的《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》在耳畔響起時(shí)，我們學(xué)校一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。整個(gè)校園整個(gè)沸騰起來(lái)了。風(fēng)雨長(zhǎng)廊上，啦啦隊(duì)員們有的不斷揮舞著手中的彩絲球；有的舉起了一束束氣球；還有的拉起了橫幅，上面寫(xiě)著：“運(yùn)動(dòng)員加油！我們必勝�！边\(yùn)動(dòng)員們更是精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。
操場(chǎng)的最南端，我們班的馬藝展正在參加跳遠(yuǎn)比賽。只見(jiàn)他帶著自信的笑容，以疾風(fēng)一般的速度跑了起來(lái)。到了白線處，他就像一只飛燕一樣騰空而起，縱身一躍。“哇！3米2！”裁判員喊了一聲，我驚呆了，不禁向他投去了贊賞的目光。
綠茵場(chǎng)上，正在進(jìn)行著跳高和壘球比賽，紅色跑道上，運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐，正在全力沖刺。最讓我難忘的鏡頭是高年級(jí)男子1000米比賽了。我們班的'王禧祥，聽(tīng)到裁判員的槍聲，他就像離弦的箭一般沖了出去，一開(kāi)始排列第三名。但是后來(lái)王禧祥的腳逐漸慢了起來(lái)，被高年級(jí)的同學(xué)趕超了，但他不放棄，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁。我立刻像風(fēng)一樣的跑到他的身邊，一邊陪跑，一邊為他加油。到最后的時(shí)候，他仍不放棄，咬緊牙關(guān)，再一次使出了吃奶的勁，最后他贏得第六名。我們班的同學(xué)立刻跑了過(guò)來(lái)，把他背了起來(lái)，背到風(fēng)雨長(zhǎng)廊上，為他擦汗，又為他倒水。雖然王禧祥沒(méi)得到好名次，但是我們也很為他感到驕傲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩，真讓人難忘��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
隨著九年級(jí)女子組1500米檢錄的到來(lái)，一場(chǎng)慢慢追逐的旅程也即將開(kāi)始，眼見(jiàn)班長(zhǎng)志氣昂揚(yáng)地前往檢錄處時(shí)，我們也隨即混入比賽場(chǎng)地。
頭頂?shù)年?yáng)光不過(guò)分刺眼，輕柔的風(fēng)忽來(lái)一陣，呼去一陣……忽來(lái)一陣，又呼去一陣……金黃色的秋所贈(zèng)的清風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)人的臉頰，給人們帶去清恬涼爽之意，又或許是興趣高漲的原因，我們?nèi)匀辉陂_(kāi)闊天地間躁動(dòng)著，棗紅色的塑膠跑道總給人帶來(lái)一種神秘的欣喜感，格外惹眼。
我們的任同志終于站上了跑道，緊接著，嘣的一聲，人群立刻掉入無(wú)邊無(wú)際的歡呼中去，陣陣響亮的加油打氣傳入我的耳朵，分外清楚，是一種集體感的抒發(fā)。
班長(zhǎng)邁著堅(jiān)定的步伐，緊跟著前一人的步伐。她緊皺著眉頭，絲毫不松懈，一步一躍，一步一躍，起起伏伏的矯健身影在金黃色的陽(yáng)光下閃閃爍爍，數(shù)不盡的黑色發(fā)絲極力地飛舞著身軀，層層疊疊地跳在一起，時(shí)像追求勝利的.大手，使了全身盡地伸向天空，有一股呼之欲出的力量在見(jiàn)而身后熊熊燃起。
耳邊傳來(lái)清如鳥(niǎo)鳴的鈴聲，最后300米！是在振奮人心！只見(jiàn)班長(zhǎng)更加努力，她盡力地?cái)[動(dòng)著雙臂，帶動(dòng)腳下的步伐，不得不說(shuō)，這樣的長(zhǎng)跑，是真的累到極點(diǎn)，但還需堅(jiān)持，拼的就是意志與決心。
班長(zhǎng)在同學(xué)們的輪流吶喊下，終于沖過(guò)了終點(diǎn)，在她的臉上，出現(xiàn)了閃閃淚光，亮晶晶的，強(qiáng)者的淚水！看來(lái)真如鉆石般閃耀，讓人深有感觸。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
當(dāng)今世上NBA可謂是群星璀璨也是全球水平最高的運(yùn)動(dòng)之一。
我之所以喜愛(ài)籃球是由于一個(gè)巨星的出現(xiàn)--邁克爾·喬丹。他是我認(rèn)識(shí)的第一位球星。雖然我當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小可我對(duì)籃球的熱愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。父母曾經(jīng)一度勸我放棄籃球?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，我卻懷者一顆執(zhí)著的心堅(jiān)持著。籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)真是太重要了，是它給了我努力奮斗的勇氣。
48分鐘的比賽可謂是激動(dòng)人心讓觀眾們大飽眼福。在NBA里沒(méi)有一支球隊(duì)是弱的，也沒(méi)有一支球隊(duì)是強(qiáng)的，只要他們發(fā)揮好水平，被認(rèn)為的弱隊(duì)自然也會(huì)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)隊(duì)的。就像上賽季的黃蜂就憑著他們的韌勁戰(zhàn)勝了火箭。這就是NBA的魅力。最激動(dòng)人心的是最后的2、3分鐘，為了取得勝利球員們把自己的水平毫無(wú)保留的發(fā)揮出來(lái)。就像卡特在季后賽中的那個(gè)壓哨三分把比分搬平，進(jìn)入了加時(shí)賽。雖然仍就敗給了活塞但是他的'精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在無(wú)數(shù)的比賽中，進(jìn)了無(wú)數(shù)的壓哨球。正因?yàn)槿绱瞬拍軌蛭汕先f(wàn)人的心。
現(xiàn)在我最佩服的球星是麥克格雷迪，他在每場(chǎng)比賽中都有驚人的表現(xiàn)，我印象最深的是在對(duì)網(wǎng)對(duì)是在最后的35點(diǎn)幾秒的了13分。他的永不放棄的精神感染著我--一個(gè)中學(xué)生不正是需要這樣的精神嗎？在球場(chǎng)上不能夠輕言放棄，不管會(huì)是什么結(jié)果我們都要拼搏到底發(fā)揮出正真的水平。
我要像麥迪、卡特、比盧普撕、科比、來(lái)阿倫一樣有著一顆熱愛(ài)拼搏，熱愛(ài)奮斗，永不言敗的心。NBA不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更能教會(huì)我很多做人的道理。
我喜愛(ài)NBA，我向往NBA。我會(huì)朝我自己的目標(biāo)努力拼搏，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！
或許在不久的將來(lái)下一個(gè)麥迪將會(huì)是我��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
從前，有一只可愛(ài)的小蜈蚣，它有一個(gè)愿望，那就是能像小朋友一樣穿上舒服的運(yùn)動(dòng)鞋。
它已經(jīng)找了好幾久了，沒(méi)有一家店賣(mài)運(yùn)動(dòng)鞋。他覺(jué)得他的力氣白費(fèi)了，在快失去信心的時(shí)候，小蜈蚣看到了“運(yùn)動(dòng)鞋專賣(mài)”。小蜈蚣進(jìn)了那家店，看到了里面有各種各樣的運(yùn)動(dòng)鞋。小蜈蚣問(wèn)老板貓：“這一雙鞋子多少錢(qián)？”老板貓說(shuō)：“這是二十九元一雙的。”然后小蜈蚣就買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋�；氐郊依�，小蜈蚣仿照著這雙鞋子又做了99雙運(yùn)動(dòng)鞋。小蜈蚣非常高興，因?yàn)樗K于有了自己的.運(yùn)動(dòng)鞋。
小蜈蚣就到運(yùn)動(dòng)館去和老鼠比賽跑步。小蜈蚣說(shuō)：“老鼠，咱們比賽跑步好嗎？”老鼠說(shuō)：“好啊！”
“一二三，開(kāi)始！”老鼠一下沖了出去，跑了好遠(yuǎn)。小蜈蚣也不甘落后，它使出全身的力氣，超過(guò)了小老鼠。老鼠說(shuō)：“這也太牛了吧！”小蜈蚣說(shuō)：“多虧了我的鞋子！”小老鼠不服氣，它們又跑了一次，還是小蜈蚣打敗了老鼠。
原來(lái)，小蜈蚣的鞋子上有一個(gè)加速器，里面安裝著能源接收器，只要有陽(yáng)光就有能源�？墒侨绻麤](méi)有陽(yáng)光，加速器就不能工作，小蜈蚣就跑得慢了。但是，小蜈蚣還是很高興，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了老鼠。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
進(jìn)行曲一響，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二——六年級(jí)的持球協(xié)作跑比賽。每班參賽隊(duì)員是5男5女。我們看到其他班的同學(xué)都很順利地跑到了終點(diǎn)，心里個(gè)個(gè)提心吊膽。輪到我們了，我們站在起跑線上，裁判一聲令下，我們便兩手之間頂住排球，慢跑出去。我在心里暗暗祈求：老天爺，千萬(wàn)別讓我們掉球！說(shuō)來(lái)也怪，我們真的順利地沖過(guò)了終點(diǎn)線。不過(guò)，這可不是我祈求的`功勞，而是我們團(tuán)結(jié)一心，刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
接下來(lái)，緊張而激烈的田徑比賽開(kāi)始了。我們班運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，陸續(xù)奪取各項(xiàng)比賽的第一、第二、第三名。我們激動(dòng)不已。
最讓我感動(dòng)的是下午的跳高比賽。我們班的朱嘉瑋，腿在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天受傷了。一開(kāi)始他想放棄，可是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，他最終忍著疼痛參加了比賽。我知道了心里暗自佩服他。輪到他比賽時(shí)，我們都紛紛給他鼓勵(lì)，“加油！加油！” 的吶喊聲此起彼伏。只見(jiàn)他快速跑到跳桿前，抬起右腳，騰空而起，左腳也隨之躍過(guò)了橫桿�！昂�！”裁判員一聲歡呼，朱嘉瑋獲得了第一名。隨后，他在壘球比賽中一路過(guò)關(guān)斬將，再次奪冠。我們紛紛鼓掌祝賀他奪得兩項(xiàng)第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是那些精彩的畫(huà)面還在我的大腦里不停地回放、回放……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是游泳。我常常去體育中心的游泳館里游泳，我每次都是和哥哥一起去的`。
剛開(kāi)始，我不會(huì)游泳時(shí)，還必須要帶游泳圈。現(xiàn)在，我已經(jīng)不需要了！雖然我的動(dòng)作不那么標(biāo)準(zhǔn)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我認(rèn)為有用既是一種運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，也是一種娛樂(lè)，帶給我很多快樂(lè)。所以我非常喜歡游泳。
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