運動的作文3篇【經(jīng)典】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的運動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
“加油！加油！”從學校上空傳來一陣激烈的吶喊聲，替代了往日那朗朗的讀書聲。原來，校園里正在舉行一年一度的運動會。
今天要舉行的是最激動人心的五年級男子4×100米接力賽。因為這是一個團體項目，所以加分率比較高，競爭非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心，一定要把這幾分爭取過來。于是，賽前一周我們進行了一輪魔鬼式的訓練。一下課，我們四位選手就開始練習怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當陽光體育時，其他同學都在陰涼地里玩耍，我們卻在烈日下拼命練習。經(jīng)過一周的強化訓練，我們終于胸有成竹了，對比賽獲勝充滿了信心。
今天，終于等到了這個緊張的'時刻�！罢垍⒓游迥昙壞凶�4×100米接力賽的同學速到檢錄處檢錄！”聽到廣播里的呼喚，我們都異口同聲地說：“太棒了，比賽終于要開始了！”我們早已摩拳擦掌，個個蓄勢待發(fā)。比賽分成三組，我們班分在最后一組。第一組跑的時候，我們就在旁邊仔細觀察學習經(jīng)驗。終于輪到我們這一組啦！只聽見槍聲一響，吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當前。他的臉上肌肉不停地顫抖著，頭發(fā)隨風飄揚。第二棒就是我啦！吳逸塵把接力棒交給我之后，我不管三七二十一，毫不遲疑，撒腿就跑。耳邊只聽見同學們的吶喊聲和風的“嗖嗖聲”。這時，九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然，我聽見“啪”的一聲，扭頭一看，原來九班同學掉棒了。我瞅準這個空子，立刻沖刺，把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒，猶如腳下踩著風火輪，以光速向前沖刺。他的雙腿擺動得極快，讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了！王顏浩宇咬緊牙關(guān)，腳下生風，用火箭般的速度沖向終點！頓時，全班同學歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝這難忘的勝利！
這次接力賽，不僅讓我們收獲了一枚銅牌，還明白了一個真理：機會，總是留給有準備的人的！
運動的作文 篇2
五一要到了，放假前兩天，學校舉辦了一年一度春季運動會。
每年，我們在運動會一個月前，老師都會通知我們，讓我們做好準備。尤其是參加各種接力、8人長繩同學們，更是一直在努力地練。為此，一位同學還特地借來了接力棒，專門練習�？斓竭\動會了，雖然在期中考試，但這絲毫沒有影響同學們訓練。
運動會正式開始了！首先出場是六（1）班組成彩旗隊、我們?nèi)奈迥昙壒奶栮牐约岸昙壔ㄊ�。在我們后面，就是各個班級。在跑道上走了一圈以后，彩旗隊迅速在跑道內(nèi)側(cè)圍了一個圈，我們鼓號隊就進入操場最中間，四列花束隊分成兩列一隊，站在鼓號隊兩側(cè)。各個班級，則是一、三、五年級站在左邊，二、四、六年假站在右邊。
開幕式過后，各班回到分好地方，同學們戴上號碼牌，開始比賽。沒有項目、項目沒有開始比賽同學，就在自班領(lǐng)地上玩耍。瞧，同學們有在玩牌；有在下象棋；有在玩飛行棋（我也是其中之一）……
四月春光暖融融地照在我們身上，我們興高采烈，意氣風發(fā)，斗志昂揚，整個操場都成了歡樂海洋！
運動的作文 篇3
在這金秋時節(jié)里，我們舉行了盛大的運動會。
首先，我們個個班都會選出一些同學分成不同的組參加。比如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！
此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說中的‘魔鬼訓練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了�！毙耗дf：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄。”小惡魔說完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出��！”說完，我說：“嗯，小天使說得對，我應該好好的訓練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習。
到了運動會的那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的'3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。
最終，初賽的結(jié)果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最后，我居然進入了前4，我興奮極了！
這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！
評語：
這是一篇敘事的文章，小作者詳細地敘述了自己在比賽前是怎樣訓練的，在比賽的時候，又是怎樣闖過激烈的淘汰賽，進入前四的。文章語言雖不怎么優(yōu)美，但卻真實樸素，是一篇成功的習作。
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