運(yùn)動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)是每一個(gè)學(xué)校，每年都必舉行的活動(dòng)。今年，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常特別，因?yàn)樗膭?lì)每一個(gè)學(xué)生都參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以稱為——“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往，項(xiàng)目有各式各樣，多姿多彩：有回味無窮的“奪冠高手”，有興趣盎然的“投包入筐”，還有激情澎湃的“百米沖刺”……我參與了“旋風(fēng)跑”，這個(gè)項(xiàng)目可真是令人熱血沸騰。
“旋風(fēng)跑”，這個(gè)項(xiàng)目一聽名字就有一種酷酷的感覺，而規(guī)則的酷更是不用說了：五人拿著水管圍著兩根桿子繞成8字，繞完后直線跑回交給下五個(gè)人，依次輪流接力。
檢錄完成，等待許久；我們終于要上場(chǎng)了，我的心中略帶興奮。在等待過程中，我們?cè)缫焉塘亢昧藢?duì)策，由于外端需跑快的人，所以我和S同學(xué)在外端；由于t同學(xué)站在內(nèi)端。隨著裁判哨聲我緊緊地握著桿子，當(dāng)時(shí)，我的腦海里就只有兩個(gè)字——加油！傳給下一隊(duì)后，我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。當(dāng)聽到獲得第二名時(shí)，我們露出了會(huì)心得微笑，其他人有的唱，有的跳，開心極了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名是黑隊(duì)，我們得了第四名。雖然成績(jī)不怎么好，但至少黃隊(duì)所有隊(duì)員都為隊(duì)伍拼搏過了，使出了吃奶的'力氣。小學(xué)階段的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員，我們盡力了。運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩的，是拼搏的，更是快樂的。運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻印象！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期三的一大早，我們就來到學(xué)校，興致勃勃地排好隊(duì)，精神抖擻地走進(jìn)了體育場(chǎng)，因?yàn)榻裉焓切＿\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕日。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上從廣播中聽到校長(zhǎng)說：“鎮(zhèn)海煉化小學(xué)第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”我們都?xì)g呼起來。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班出了一員運(yùn)動(dòng)大將，她就是陳佳菁。
在乙組女子60米決賽中，陳佳菁被分在八號(hào)跑道。只聽見發(fā)令槍“砰”的一聲，她像一支離弦的箭一般沖了出去，一開始就占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。起初四（3）班有一位女生和陳佳菁不分上下，但慢慢地陳佳菁就被她甩下了一段距離，我們看了心里都不由地著急。在最后時(shí)刻陳佳菁以不可思議地速度直奔終點(diǎn)，就在她沖到終點(diǎn)后，那個(gè)女生也緊跟著沖過了終點(diǎn)。哎，還好，有驚無險(xiǎn)！
剛跑完60米，陳佳菁又要參加600米的預(yù)賽了，我們都為她擔(dān)心，怕她吃不消。比賽開始了，在60米跑中的對(duì)手又一次出現(xiàn)了。她一開始領(lǐng)先陳佳菁好多米，當(dāng)跑了400米后，對(duì)手有些堅(jiān)持不住了，明顯放慢了速度，陳佳菁趁這個(gè)時(shí)侯努力加快速度，像一只輕快的小鹿向前飛奔，一下了超過了對(duì)手，當(dāng)她沖過終點(diǎn)時(shí)，后面的選手被她拉下一大截。再看看陳佳菁，已經(jīng)氣喘噓噓，快要累昏了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)陳佳菁共報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目，每項(xiàng)都破了校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，為我們班爭(zhēng)了100多分，使我們班的團(tuán)體總分不僅在乙組中是最高的，就是在全校也是最高的`。而她之所以能取得這么好的成績(jī)，和她平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，干什么事情都要爭(zhēng)取把它做到最好。
我真佩服你，陳佳菁！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。
去年寒假，每天清晨，外公都會(huì)帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹林跑了一圈又一圈，雖然出了很多汗，但呼吸著新鮮的空氣，心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì)，而且能鍛煉我們的意志。
學(xué)校里每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是賽跑選手。其實(shí)我的.速度并不慢，但每當(dāng)槍聲響起，我都會(huì)有所畏懼。等我反應(yīng)過來，別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追，哪怕只超過一個(gè)對(duì)手，我也不會(huì)放棄。
外公說：人生就像賽跑，不一定要得第一，但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
時(shí)間飛逝，下午到來了，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了。
進(jìn)行的第一項(xiàng)是托球跑，所有人都開啟瘋狂跑模式，為本班贏得第六名的好成績(jī)。
第六項(xiàng)是騎羊角球，王詠仟?jiǎng)e說是騎了，他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點(diǎn)，讓我班來了個(gè)出師不利，眼看我們班就要輸了，我這個(gè)沖刺手，那必須是策馬加鞭的.，奪回了第三名。
最后一項(xiàng)——三人制籃球賽，是我們大家最最期待的一場(chǎng)比賽。
經(jīng)過了兩場(chǎng)終于輪到本班——5·2vs5·6，兩班啦啦隊(duì)的聲音簡(jiǎn)直能把天地崩裂，籃球隊(duì)員，仿佛聽到了我們的呼喚，尤其是本班把冠軍這頂榮譽(yù)帽給搶了過來。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真快樂，同時(shí)我們也收獲著，也成長(zhǎng)著。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
夢(mèng)，是一種美麗的畫卷；夢(mèng)也是一道五彩繽紛的彩虹，每個(gè)人都有夢(mèng)，但我這次講的不是人的夢(mèng)。而是一個(gè)足球的夢(mèng)。
我，是一個(gè)足球，住在一堆骯臟的.垃圾堆里，在我的身旁飛舞著幾只蒼蠅，“嗡嗡”的吵得要命。
在這萬分凄涼的情況下，我不禁想起了自已以前的樣子：我以前是一個(gè)名牌足球。有一次，ac米蘭隊(duì)來到中國(guó)vs農(nóng)業(yè)銀行隊(duì)，我這個(gè)名牌足球當(dāng)時(shí)就成了這次比賽的幸運(yùn)兒，多少足球羨慕我今天的輝煌，只要貝克漢姆在上面簽個(gè)名，我立刻便會(huì)身價(jià)百倍。我喜出望外的來到足球場(chǎng)上，享受一生中的眾多大牌明星的追求和掙搶，我感到一生中最輝煌，最驕傲的日子來了。終于，我碰到了貝克漢姆那雙神奇的腳，我快樂的被小貝踢著，他連帶球過了三個(gè)農(nóng)業(yè)銀行的球員，小貝抬起他的右腳，飛旋射門正好一個(gè)隊(duì)員來鏟球，小貝身體一歪，但我已經(jīng)飛了出去。如果我飛進(jìn)了球門，那我就是小貝踢進(jìn)的第一球，可是我卻一頭撞向了球柱，消了氣……
就在這個(gè)時(shí)候，一群蚊子把我拉回了現(xiàn)實(shí)，原來一切還是一樣。
“進(jìn)球了！”一聲驚雷，驚動(dòng)了我，我循聲而望去，原來是一個(gè)足球場(chǎng)里傳出的激烈比賽的聲音。
忽然，一個(gè)小男孩過來把我踢飛到了小貝的陽臺(tái)上，小貝定睛一看：“這個(gè)足球是上次被我踢爆的，這個(gè)足球生命力真頑強(qiáng)，我還是把它縫好吧！”從此，我又重新滾動(dòng)在草地上！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我的小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到來了，對(duì)于這值得人紀(jì)念的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我既期待又害怕。因?yàn)樗牡絹硪惨馕吨业男W(xué)生活就要結(jié)束了，更意味著我將要離開這個(gè)伴我成長(zhǎng)，陪伴了我六年的小學(xué)校園。
懷著些許忐忑的心情，運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天我還是早早的來到了學(xué)校。但我卻不是最早的，我還在校門口，便聽見了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的.廣播聲。伴著那些許傷感的音樂，我的心里也勇氣了一些些傷感的情緒。
我和同學(xué)們一起排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)旁邊等待入場(chǎng)。其他班級(jí)的同學(xué)們也走出來了，校園里頓時(shí)熱鬧起來。家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱恼驹诓賵?chǎng)邊，談?wù)撝�、嬉笑著，都來一睹同學(xué)們的風(fēng)采!開幕式的音樂聲奏起，鼓樂隊(duì)的同學(xué)們昂首挺胸，踏著整齊的步伐向前走去。
花環(huán)隊(duì)的同學(xué)們舉著色彩斑斕的花環(huán)，不停地變幻著花環(huán)的顏色，讓人看了眼花繚亂。彩旗隊(duì)的同學(xué)們高舉著各色的旗子，那一面面彩旗猶如一條條彩龍，浩浩蕩蕩的飄舞在操場(chǎng)上。我們六一班的運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳氣昂昂地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)，雖然已經(jīng)參加過幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，但我的心情依舊激動(dòng)萬分，因?yàn)檫@畢竟是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我暗下決心一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
可惜天公不作美，下午正在舉行女子四百米跑步比賽時(shí)，天空下起了大雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)被迫停止，明天正常上課。我像是一個(gè)泄了氣的皮球失望極了!最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)竟然多了大雨的陪伴!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期天的天氣格外晴朗，衛(wèi)老師帶領(lǐng)五（4）班的同學(xué)在白鶴公園舉行了一個(gè)金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
· 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三個(gè)項(xiàng)目，有三人四足，有好玩的袋袋跳，還有激烈的拔河。首先我們玩了三人四足，衛(wèi)老師給我們講了游戲規(guī)則：三個(gè)人一組，然后用毛絲巾捆住腳，看看那一組先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，先到的那一組為勝。
· 我和xxx、xxx一組，我們幾個(gè)拿著絲巾到一旁練習(xí)去了。只見我們?nèi)齻�(gè)手扒著肩，嘴里喊著一、二、三的口令，練習(xí)已經(jīng)完成了，我們幾個(gè)信心十足的接受這個(gè)挑戰(zhàn)。各位參賽選手已經(jīng)各就各位，現(xiàn)在萬事俱備，只欠衛(wèi)老師一聲令下了！比賽開始了，前面還自信的我，不知怎么，一下子變得緊張起來，動(dòng)作一下快一下慢，但最后還是跟上了節(jié)拍，得了個(gè)第二名。
· 接下來就是有趣的袋袋跳，我們的道具是兩個(gè)床單。首先分為兩組來比賽，兩組的第一個(gè)同學(xué)穿上床單后從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再傳給另一個(gè)人，最后先傳完的那一組勝。
· 袋袋跳的游戲開始了，衛(wèi)老師把床單給了兩組前面的`第一位同學(xué)，選手穿上了床單一蹦一跳的跳到終點(diǎn)把床單傳給了我，我心里十分緊張、擔(dān)心、害怕，我害怕我會(huì)象前面那些人一樣跌倒、摔跤。但是我還是鼓起了勇氣，穿上床單像兔子一樣的蹦到終點(diǎn)。我們組贏了，但是接下來面對(duì)的卻是由xxx帶領(lǐng)的軍隊(duì)。他們的動(dòng)作如同兔子一樣快，看這形勢(shì)我們這次是必死無疑了，果然不出我所料，我們組輸給了xxx的“軍隊(duì)”。
· 接下來就是同學(xué)們最喜愛的拔河了。拔河是一項(xiàng)劇烈運(yùn)動(dòng)，這次的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不再是三四年級(jí)的小朋友了，而是比我們高一年級(jí)的六年級(jí)。但是我們并不畏懼，還是信心的作戰(zhàn)。那粗壯的繩子就像是一條蟒蛇，我們班和六年級(jí)的拉著這條“蟒蛇”。一聲聲拉、拉、拉的口令在我耳邊徘徊，六年級(jí)的仗著他們?nèi)硕嗔α看笃圬?fù)我們，所以這局他們勝了。但我們沒灰心，還是與他們“作戰(zhàn)”，兩個(gè)班級(jí)交換了位置，又繼續(xù)比賽。這回同學(xué)們把吃奶的力氣都用上了，把六年級(jí)的拉倒在地上�，F(xiàn)在兩個(gè)班打平手，所以還要再比一次。這回比賽我們不知哪里出了錯(cuò)，還沒出手就被人家一屁股拉在了地上，六年級(jí)贏了。我們因?yàn)椴环䴕�，所以要求再比一次。這回我們可是九牛二虎之力全部使出，拔贏了六年級(jí)。兩個(gè)班再一次交換地方，我們又使勁、用力地拉呀拉，最后贏了這場(chǎng)“硬仗”，得了一等獎(jiǎng)。
· 這次的比賽在于一個(gè)詞“團(tuán)結(jié)”，俗話說得好一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，我相信只要大家一起并肩作戰(zhàn)，世界上就沒有做不到的事。
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