實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
天空中有一道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目。生命中也有怡道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng)。它讓生命豐富多彩,充滿(mǎn)了生機(jī)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我喜歡運(yùn)動(dòng)。
今天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缂x弦一般飛奔著。場(chǎng)邊拉拉隊(duì)都站了起來(lái),吶喊道:“加油,加油。”運(yùn)動(dòng)健兒們努力的跑著,豆大的汗珠,不停地流下來(lái),你們顧不上擦。每一次沖刺,都叩動(dòng)這我們的心弦每一次的跨越,都吸引著我們的視線(xiàn)。比賽結(jié)束,有無(wú)窮的歡笑和淚水。但是,堅(jiān)持到底的,都是贏者。
我也是其中的一員。1500米的比賽,越來(lái)越接近,我的心“砰砰”的直跳,我要挑戰(zhàn)自己,“各就各位,預(yù)備,砰”。緊張的心情竟然舒暢多了。開(kāi)始,我在最后,但我堅(jiān)持著,我相信我自己,一圈下來(lái),我已追上不少,我努力拼搏著,在我不懈努力下,我贏得了第一。我感謝所有為我加油的人,是他們給了我力量。
心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的`步伐,運(yùn)動(dòng)健兒們用行動(dòng)告訴了我們一個(gè)不變的真理:沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的坎,成功正在終點(diǎn)沖著你招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功一定屬于你。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
風(fēng)兒吹太陽(yáng)高照。運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼進(jìn)行了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課鈴聲響又亮,家長(zhǎng)貴賓一大堆,歡歡喜喜來(lái)看小朋友表演,個(gè)個(gè)大呼小叫,“安可”聲最美妙!
運(yùn)動(dòng)會(huì)真的好熱鬧!歡天喜地辦校慶,山珍海味要吃飽,才有力氣追呀追,跳呀跳!追到冠軍寶座,跳出健康和活力。
三千米接力賽跑,跑呀跑,看誰(shuí)可以像孫悟空一樣,一飛沖天的.飛毛腿,平常訓(xùn)練不可少,體力像超級(jí)大馬達(dá),一路遙遙領(lǐng)先,叫大家跌破眼鏡,贏得冠軍笑哈哈!
下午是歡天喜地的園游會(huì),比賽沒(méi)了,肚子餓了,貢丸、魚(yú)丸、花枝丸……全部吃個(gè)飽。大腹便便連烏龜都比我還會(huì)跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧,人山人海氣氛好,健康自在好逍遙,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)家精神,敗不餒,勝不驕。團(tuán)結(jié)合作力量大,精彩萬(wàn)分的運(yùn)動(dòng)會(huì)用心想都會(huì)大笑,加油聲還在我的耳邊響徹云霄!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天下午,晴空萬(wàn)里,第11屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排,由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場(chǎng)去為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,我們帶著寫(xiě)有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場(chǎng)趕。
50米賽跑馬上就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩(shī)妮參加的'這一組比賽馬上就要開(kāi)始了,只見(jiàn)裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,一開(kāi)始,大家不相上下,不一會(huì)兒就分出了高低,莊詩(shī)妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩(shī)妮,加油!莊詩(shī)妮,加油!”莊詩(shī)妮聽(tīng)見(jiàn)了,奮力往前追,但因?yàn)橐婚_(kāi)始輸?shù)锰,最后只取得了小組第五名的成績(jī),但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”
我為他們感到驕傲,更為班級(jí)感到自豪!
評(píng)語(yǔ):
這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個(gè)別地方用詞比較生動(dòng),但是不足之處在于:語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練。今后作文,希望小作者能夠在語(yǔ)言描寫(xiě)上多下功夫。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天,天空晴朗。碧空萬(wàn)頃,涼風(fēng)襲人。我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午8點(diǎn)整。操場(chǎng)上沸騰了,各年級(jí)同學(xué)聚集在早被劃分好的場(chǎng)地里。當(dāng)校長(zhǎng)宣比賽開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)歡身雷動(dòng)。
首先是六年級(jí)同學(xué)的跑步比賽。你看,選手們站在起跑線(xiàn)上,做好了彎腰準(zhǔn)備。他們聽(tīng)到“嘟的……”一聲哨響,像離弦的劍一樣向前沖去。
接著,五年級(jí)選手上場(chǎng),他們比賽項(xiàng)目也是跑步。你看,每個(gè)選手都跑的'很快。
最激動(dòng)人心的就是要算我們四年級(jí)的“接力賽”。比賽的規(guī)則是每一個(gè)同學(xué)都必須跨過(guò)一個(gè)毯子,再返回原地,并且一個(gè)回來(lái)后另一個(gè)才可以出發(fā)。我們兩個(gè)班最先出發(fā)的同學(xué)憋住勁,站在起跑線(xiàn)上,“嘟-----”的一聲哨響,同學(xué)們像離弦的劍沖出去。拉拉隊(duì)的也吶喊助威,當(dāng)?shù)?3位同學(xué)跑安全程回來(lái)后,我班輸了?墒,我們一定會(huì)把榮譽(yù)搶回來(lái),到了第二天我們班終于贏了,結(jié)果我們班同學(xué)先扛回足球。我們中隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)足球,一邊揮舞,一邊高喊“我們勝利啦”!
大家很興奮歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空久久回蕩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
世界上有許多精彩的瞬間,但是在我看來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)上那沖刺成功的一瞬間,才是最精彩的了。
那一天,我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),許多班級(jí)的`代表者去比賽,而我們班級(jí)的代表者是明明,去參加跑步比賽。
隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去,不好,明明被落在了最后面,啦啦隊(duì)趕緊喊明明加油!明明加油!可是,明明卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沒(méi)有加速,還是在最后面跑著。
過(guò)了一會(huì)兒,上半圈跑完了,下半圈開(kāi)始了,正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,明明加速了,超過(guò)了最后第二個(gè),緊接著超過(guò)了第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)最后,他與第一并行了。我們高興極了,可是,明明突然被腳下的石頭絆了一下,我們嘆了口氣,以為這次比賽沒(méi)希望了。
明明說(shuō):我一定要贏!說(shuō)完,便爬了起來(lái),趁對(duì)方以為自己摔到了,勝利在握,慢下速度時(shí)拼盡全力向終點(diǎn)沖刺去,近了,更近了只見(jiàn)明明一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn),勝利了!勝利了!啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。明明沖刺的精彩瞬間永遠(yuǎn)定格在這里。
精彩瞬間,能讓我們永遠(yuǎn)烙印在心中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我的爸爸個(gè)子不高,戴著一副黑邊近視眼鏡,眼鏡后面有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他有一頭黑黑的板寸短發(fā),有結(jié)實(shí)的肌肉,他還很有耐心。我的爸爸還有一個(gè)特點(diǎn),就是他狂愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
每天,爸爸上班回來(lái)的第一件事就是把包放好開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。他有時(shí)候跑步,有時(shí)候做俯臥撐和仰臥起坐,還有時(shí)候是舉啞鈴練肌肉。這一運(yùn)動(dòng)啊!一口氣就運(yùn)動(dòng)到吃飯的時(shí)間。這還是在我們的`催促下爸爸才很不甘愿地“收工”了。
晚上洗澡前,爸爸還是在客廳里起勁地做俯臥撐、練肌肉。后來(lái)實(shí)在太遲了,媽媽不耐煩地說(shuō):“快來(lái)給你兒子洗澡了!”看在兒子的面子上,爸爸只好停止運(yùn)動(dòng),灰溜溜地去抱弟弟了。
以前我一直想不明白,爸爸之前是有脂肪肝,而且很胖,都有一百六十多斤了,所以他才愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,F(xiàn)在爸爸已經(jīng)沒(méi)有脂肪肝,體重也只有一百三十多斤,根本不胖了,可是他為什么還要運(yùn)動(dòng)呢?
后來(lái)我問(wèn)了爸爸才明白原因!耙?yàn)槲覑?ài)上了運(yùn)動(dòng)呀!”爸爸笑著說(shuō),“運(yùn)動(dòng)不但能讓你變得健康,還能讓你更有恒心、有毅力!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我暗暗下定決心,以后做事都要有恒心、有毅力。那你呢,聽(tīng)了我的運(yùn)動(dòng)狂爸爸的故事,有沒(méi)有什么收獲?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們興奮極了。
同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們換好了運(yùn)動(dòng)服,在前面縫上了號(hào)碼牌,大家都期待著比賽的到來(lái)。
比賽的項(xiàng)目有跑步、跳高、鉛球、雙飛等。第一場(chǎng)比賽是男子200米跑步,運(yùn)動(dòng)員們都整裝待發(fā),準(zhǔn)備發(fā)揮自己最好的水平。運(yùn)動(dòng)員們按順序來(lái)到了跑道上,做好了準(zhǔn)備。裁判老師舉著槍“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員像脫了韁繩的野馬沖了出去。跑道邊的同學(xué)們不停地高喊“加油,加油!”大家你追我趕,200米是跑半圈,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,我們班小建跑了第一名,同學(xué)們?yōu)樗麣g呼起來(lái)。
第二場(chǎng)是男子400米賽跑。我也是其中一員,跑到半圈運(yùn)動(dòng)員們面紅耳赤,誰(shuí)都想贏得這場(chǎng)比賽。我的喉嚨像冒煙了似的,但我還是一個(gè)一個(gè)的追上去了。我聽(tīng)到我們班的同學(xué)們?cè)谂艿肋叴舐暤腵喊“加油,堅(jiān)持就是勝利!”我聽(tīng)了更加有力氣跑完后半圈。
下一場(chǎng)比賽項(xiàng)目是跳高。比賽非常激烈,運(yùn)動(dòng)員們不停地往上面增加高度。場(chǎng)內(nèi)不時(shí)傳來(lái)激動(dòng)的吶喊聲,熱鬧極了。最后高度又增加了,我們班的小洋做好了跳高的準(zhǔn)備姿勢(shì),眼里充滿(mǎn)了自信的眼神。只聽(tīng)裁判一聲哨響,他像箭一樣跑了出去,左腳用力一蹬,右腳往右一躍,左腳跟著往右一邁一下子就躍了過(guò)去。完美地完成了這次跳高,小洋同學(xué)取得了第一名的好成績(jī)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我得到了許多比賽的經(jīng)驗(yàn)。希望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中我還可以參加,為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
在所有的乒乓球運(yùn)動(dòng)員中,我最喜歡馬琳大哥哥。
他今年二十六歲,身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結(jié)合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球,非?炭,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因?yàn)樗炭嘤?xùn)練,所以他的球技非常棒,在國(guó)內(nèi)外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績(jī)。
記得有一次,他和一個(gè)國(guó)外球員比賽,那個(gè)球員的技術(shù)也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專(zhuān)心致志,我心里不志,我心里不住的暗暗為他加油,我清楚觀察他打球時(shí)的每個(gè)動(dòng)作和面部表情,他不急不躁,在比分落后的情況下,以頑強(qiáng)的毅力,多變的打法,精甚的球技,又把比分一分一分的追了回。當(dāng)看到他露出勝利的笑容時(shí),我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場(chǎng)比賽。
馬琳大哥哥這種敢于拼搏,不焦不躁的'精神,值得我學(xué)習(xí),以前我也學(xué)過(guò)乒乓球,但是由于上學(xué)很忙,自己的意志也不夠堅(jiān)定,最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后,我就被他這種精神感染了,又激起我練球的信心,決心以后多吃苦多流汗,向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球,為祖國(guó)爭(zhēng)光。同時(shí)把馬琳大哥哥這種刻苦訓(xùn)練勇于拼搏的精神,用于今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用之才。
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