運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一天夜里，天空中下著瓢潑大雨，突然天空中劃過(guò)一道閃電、在此一瞬間，我失去了直覺(jué)，迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我在火車上，周圍的環(huán)境全都變了，變得是那么的陌生，冥冥又感覺(jué)似曾相識(shí)。正走著，我忽然聽(tīng)到一種奇怪的聲音......
額頭有點(diǎn)痛，伸手撫摸，淺有一道痕跡。突然聽(tīng)到赫敏說(shuō)：“哈利，你看我們快到霍格沃茨了！”這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我變成了哈利·波特了，不一會(huì)就到了。到了那里我們就進(jìn)入了大堂，鄧不利多說(shuō)：“現(xiàn)在要進(jìn)行分院、剛開(kāi)始我很緊張、可坐在那里的時(shí)候分院帽讓我自己選擇，我上的學(xué)校是格蘭紛多，因?yàn)槲业暮门笥选彰艉土_恩也在那里。
我們上的.第一節(jié)課是飛行課。海格—我的朋友，之前送我了一把光輪兩千。借助于此得力的工具讓我在飛行課上，大放異彩，老師看我表現(xiàn)不錯(cuò)，讓我參加魁地奇，于是我成為了最小的選手。
魁地奇的比賽方法是，使用飛行掃把，和麻瓜的足球一樣。（麻瓜—普通人指沒(méi)有魔法的人。）將球踢入球門(mén)，最終以誰(shuí)抓住飛行球來(lái)判定誰(shuí)是最終的勝利者。（注：飛行球很難抓住。）
第一次比賽中，我和高年級(jí)學(xué)生一起打魁地奇，剛開(kāi)始我和他們一起抓大球，因?yàn)榇笄蝻w的慢很好追。突然飛行球從我眼前飛過(guò)，我連忙去追飛行球，這只飛行球就好像一只精靈，飛行特別敏捷，而且沒(méi)有軌跡可循，時(shí)而出現(xiàn)在前面，一會(huì)又躲在你后面，和你玩著高深的捉迷藏游戲。我騎著光輪兩千飛過(guò)各種困難，一會(huì)兒從高空中極速下降，一會(huì)兒又貼著地面飛行，穿越于霍格沃茨的城堡中，在急速飛行中還差點(diǎn)掉下去。但在最后，我還是抓住了飛行球。我成功了，為格蘭紛多爭(zhēng)取到了最后的勝利。
變成了哈利·波特后，我經(jīng)歷過(guò)許多不可思議的事情，也懂得一些道理，想要成功沒(méi)有捷徑可循，只有腳踏實(shí)地，按照正確的方法，循序漸進(jìn)，持之以恒，才可得到想要的“格蘭紛多的勝利”。多一些課外活動(dòng)，減輕小學(xué)生的壓力。完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，完善自己的綜合能力，像哈利波特一樣，展示多種高超的魔法，給自己一個(gè)不一樣的學(xué)生時(shí)代。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清，有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……
我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分，于是我只下定決心，決不放棄.李文思往前一跳1.75米，啊，這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身彈腿往前用力一跳1.73，我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開(kāi)始了，令我生氣的'是李文思的眼神好象在說(shuō)我是冠軍，你跟我斗，門(mén)都沒(méi)有。她慢慢的走到了原地，象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去，我也緊跟的跳上去，我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友，最后我獲得了第2名的成績(jī)，我也覺(jué)得很滿意。
不久，緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我真希望每天都能開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕，運(yùn)動(dòng)小健將們都做好了充分的準(zhǔn)備，比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
快看！拔河選手們手握的真緊，一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅，好像那熟透的蘋(píng)果。但更吸引我的.是老師，他有的跑前跑后大聲喊加油，有的站在原地認(rèn)真的錄像，還有的扎著馬尾步做著拔河的示范。那表情更是夸張，他們眉毛緊皺，嘴張的大大的，喊著加油，雖然他們不是運(yùn)動(dòng)員，但比運(yùn)動(dòng)員還投入。
快看！一群小野馬，正蹲著自己的小腿兒，在跑道上飛快地奔跑，站在一旁的我，恨不得在他們的后邊裝上一支火箭，讓他們直接沖到終點(diǎn)。尤其是我們班的馬一涵，真想給他一只最快的。但比賽終會(huì)有輸有贏，贏的人就跟孫悟空一樣，一邊上躥下跳，一邊說(shuō)：“我贏了！”輸?shù)娜司透沽藲獾呢i八戒一樣，一邊走走到一個(gè)空角落，一邊嘆氣。
快看！各班的啦啦隊(duì)都在為自己的班級(jí)加油呢！他們像一個(gè)個(gè)大喇叭，不停的呼喊，那加油聲就像一曲高亢的交響曲，蕩漾在整個(gè)操場(chǎng)。這就是我們有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里比賽不停，笑聲不斷！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，我在學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，我十分興奮。
上午，我一直在為我的隊(duì)友鼓氣加油，希望他們能夠獲得好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光。這不，兩位同學(xué)400米跑了第一呢！
半晌，到了下午。輪到我比賽的時(shí)候到了。我比賽的'項(xiàng)目是800米長(zhǎng)跑，一說(shuō)長(zhǎng)跑我就腿軟，因?yàn)殚L(zhǎng)跑主要的看運(yùn)動(dòng)員的耐力。長(zhǎng)跑比賽就要開(kāi)始了�！班亍钡囊宦暎懥�。我立馬跑到了第三位，一開(kāi)始我覺(jué)得體力很好，可到后面我越跑越吃力，好像身上背了一個(gè)千斤的大石頭，呼吸不順暢，十分難受。突然，我后面的運(yùn)動(dòng)員不知怎么了，好像一點(diǎn)體力也沒(méi)用，突然爆發(fā)。我一下子就被甩到最后了。一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“高超，你一定可以的，加油！加油！”此時(shí)我有了一股很大的力量，使勁向前沖，眼看就要到終點(diǎn)了，可還是沒(méi)能超過(guò)他們。最后得了個(gè)倒數(shù)第一。
雖然這次比賽我得了個(gè)“第一”，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我早早的就寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到天地廣場(chǎng)玩耍。玩累了就坐在旁邊的椅子上休息，正好看到了一場(chǎng)精彩的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
第一個(gè)項(xiàng)目是“跨欄”，只見(jiàn)對(duì)面來(lái)了一個(gè)身穿西服的青年人。好像很著急，來(lái)到路中間，左看看，右看看，還好沒(méi)有交警，一下子翻過(guò)了欄桿，急急忙忙地走了。我不由驚嘆這位的跨欄真好，令人驚奇�？上В瑳](méi)有用到正道上，而是用到了違反交通規(guī)則上。下一個(gè)項(xiàng)目是“投籃”，迎面走來(lái)了一位打扮得十分時(shí)尚的阿姨：身穿粉紅色長(zhǎng)裙，披著長(zhǎng)長(zhǎng)而有烏黑的頭發(fā)，手里還拿著一個(gè)空礦泉水瓶子�？礃幼邮窃谡依�，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，便做了一個(gè)投籃的姿勢(shì)，把手伸過(guò)頭頂，往上一扔，那礦泉水瓶“嗖”的一聲，飛向了垃圾桶，可是卻“咚”地一聲，落到了地上，我原以為那位阿姨會(huì)撿起來(lái)的，可是她只是很不滿意地看了礦泉水瓶一眼，看了看四周沒(méi)人，就悻悻地走出了天地廣場(chǎng)。果然，人是不能只看外表的。
下一個(gè)項(xiàng)目是“射擊”，運(yùn)動(dòng)員是一位身穿工作服，腳穿皮鞋，手里拿著公文包的男青年，來(lái)到天地廣場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)嗓子一陣怪響，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“呸”，一個(gè)“黃彈”飛了出來(lái)，正好落在了旁邊的石椅上，那個(gè)人好像很滿意自己的`杰作，十分得意的離開(kāi)了，也不管別人怎么坐那把椅子。
這場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，不僅體現(xiàn)出了“運(yùn)動(dòng)員”的素質(zhì)，還體現(xiàn)出了他們對(duì)環(huán)保的無(wú)知。為了讓我們生活的環(huán)境更美好，保護(hù)環(huán)境，使我們每一個(gè)人的責(zé)任。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天晚上，我觀看了石家莊20xx年春季《開(kāi)學(xué)第一課》——小動(dòng)作，大健康。聽(tīng)了三位老師對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)方式的詳細(xì)講解，我懂了很多。
節(jié)目一開(kāi)始，主持人給我們看了一段視頻，視頻中以直觀地扇形統(tǒng)計(jì)圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會(huì)現(xiàn)象�？吹竭@里，我有點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲页藢W(xué)校的跑操基本不鍛煉。這時(shí)候，王老師提出了“每天鍛煉一小時(shí)”的提議：鍛煉應(yīng)選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并長(zhǎng)期不斷的堅(jiān)持，才能起到鍛煉的真正意義。
趙老師告訴了我們運(yùn)動(dòng)的三要素：姿態(tài)、動(dòng)作、動(dòng)作模式。并指導(dǎo)了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操：展翅高飛，屈臂護(hù)胸，弓步轉(zhuǎn)體，跪撐舉腿，仰臥頂髖，腳觸四點(diǎn)，小碎步跑七節(jié)內(nèi)容，我受益匪淺。
之后是江老師帶來(lái)的`家庭游戲，看著大屏幕上出現(xiàn)的毛線‘紙袋’一次性紙杯，撲克牌等物品，我很納悶：這些再平常不過(guò)的物品能進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)？老師用撲克牌給我們展示了“搶占領(lǐng)地”和“交換接力”游戲。真有趣！
運(yùn)動(dòng)是生活的主要組成部分。是運(yùn)動(dòng)讓我們的身體更加地健壯了，是運(yùn)動(dòng)讓我們獲得了健康。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們能獲得強(qiáng)健的體魄；通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們享受了快樂(lè)；通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們收獲了友情！運(yùn)動(dòng)，你還不快點(diǎn)參加？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
人的一生中，有兩種人，一是好吃懶做，整天無(wú)所事事，用睡覺(jué) 來(lái)打發(fā)時(shí)間的人。二是每天都勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，用這些來(lái)填充自己的時(shí)間的人。像我吧，就是那種比較不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)縱使我的免疫力也逐漸衰退了下來(lái)，使很容易生病，所以家里也為我花了大量的錢(qián)買(mǎi)藥，而且還為我提心吊膽的。自從上次看了那本，它說(shuō)明了經(jīng)常生病，容易落下后遺癥，對(duì)自己本身也不好。我就下定決心，每天都要鍛煉，把自己變得更加強(qiáng)壯，更加快樂(lè)。 我要合理安排自己的作息時(shí)間，讓自己得到勞逸結(jié)合的好處。一次，我堅(jiān)持鍛煉竟長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，自己都不敢相信。一天清晨，下起了鵝毛大雪，我和爺爺很早就起來(lái)了，我們站在屋內(nèi)，正在商量要不要去鍛煉。爺爺說(shuō)：“要不別去了，雪太大了�！辈恍�，鍛煉就得堅(jiān)持不懈。不然，有了第1次偷懶，就會(huì)有第2次，第3次······會(huì)接連不斷的�！弊詈螅瑺敔斅�(tīng)了我的'話，去鍛煉了。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的奮斗，果然1個(gè)月內(nèi)我都沒(méi)有生病，也沒(méi)讓家人替我擔(dān)心，這使我很高興，很快樂(lè)。 那么，那些好吃懶惰的人呢，每天都把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉，把自己變成一種低級(jí),軟弱的動(dòng)物。最后，他們就會(huì)進(jìn)入到亞健康的人群中。你說(shuō)，他們這時(shí)還會(huì)快樂(lè)嗎？他們只會(huì)因?yàn)樾枰罅康腻X(qián)財(cái)去治病，反而治不了本而苦惱，只會(huì)日見(jiàn)衰弱。而每天堅(jiān)持鍛煉的人就不一樣了，他們把自己變得更加強(qiáng)壯了，就不容易生病，也就自然快樂(lè)起來(lái)了。
總之一句話：只要堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)，就會(huì)有健康，才會(huì)得到快樂(lè)。
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