運動的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運動的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

運動的作文 篇1

　　一年一度的運動會又要開始了。同學們興奮無比，充滿了熱情。

　　一夜之間，操場上就布滿了比賽裝飾，一個巨大的主席臺躺在操場中央，一個個比賽場地也冒了出來：有跳高，跑步，接力……應接不暇。樹跳起了舞，花拍起了掌，草歡呼著，運動會要開始了。

　　一支支比賽隊伍整齊地走來，他們斗志高昂，精神抖擻。一年級踏著整齊的步伐向主席臺走來，真是年紀小，本領高!二年級舉著牌子，汗水“嘩嘩”地滴下去。三年級迎著太陽，內(nèi)心充滿陽光。四年級跳起舞，活潑從內(nèi)心綻放……

　　跑步比賽開始了，我們班的主力健步如飛，奪冠是小意思。跑步奪冠的同時，跳遠跳高也開始了。幾個高個子騰空翻似的跳起來，又是兩個冠軍。跳遠健將以大獲全勝的姿態(tài)歸來……最后緊張的.接力賽馬上就要開始了。

　　只見我們班的“飛毛腿”健步如飛，飛到了二號位邊，他焦急地把棒子傳給二號，二號也緊隨著敵人，雙方都勢均力敵。三號上場后，敵人更加窮追不舍，突然三號前面出現(xiàn)個小坑，如果三號繞道，敵人就會領先，如果跳過則有風險。為了能嬴得比賽，三號不顧個人危險，躍過水坑，結(jié)果因為地滑狠狠地摔了一跤，一股血水頓時涌出，只見三號不顧疼痛，繼續(xù)向前飛奔，終于順利把棒子交給了四號。四號看著擴散的傷口，眼角濕潤了，淚水伴著汗水在風雨中瘋狂奔跑，終于贏得了接力賽冠軍。

　　獎杯金光閃閃，淚水，汗水與雨水匯聚于一體，滴到獎杯上。嘀噠!嘀噠!是青春在歌唱!

運動的作文 篇2

　　有人說生命在于運動，這句話一點也沒錯，因為運動可以使人身體健康。我喜歡運動，特別是跑步。

　　這要從我很小的時候說起，從小我跑步就特別慢，一直比不上其他人，被別人嘲笑。從此以后，我就下定了決心要超越他們。

　　每天早晨，我就早早的起了床，到小區(qū)里去訓練跑步。有的時侯一練就是好幾個小時，不停不息的練習。但只要想到其他人都比我跑的快時，說我跑的和蝸牛一樣慢，我心想：我一定要堅持下去，不能氣餒，要超越他們。我便信心百倍，充滿了無限的力量，不再感受到疲倦。

　　日復一日，過了很長很長的時間，等到我再次和朋友們比賽跑步時，竟取得了第一名。朋友們都很欽佩我，不敢再嘲笑我了，問我到底是怎么做到的.。這時，我心里感受到很快樂。我自豪地對他們說：“只要不放棄，世界上就沒有難事是做不成的。”從此我熱喜歡上了跑步，一有空的時候我就會到小區(qū)里練習一下跑步，鍛煉身體。

　　有一天，上體育課的時候，老師讓我們兩個人兩個人的來比賽跑步，我和一個平時跑步很快的人來比賽跑步。別提我心里有多么的緊張了，以前一直跑不過他，我覺得我根本就跑不過他。比賽開始了，我明顯落后他一節(jié)，我慢慢的追上了他，我們不相上下，最后時刻，我一咬牙，直線沖刺，我贏了，我贏了，我真的成功了，就連老師都說我跑的快呢!我聽了心里美滋滋的!

　　大家都要多多鍛煉身體，這樣就能變得更加健康。我喜歡跑步，我相信大家也一定會喜歡上跑步的。

運動的作文 篇3

　　訓練，今天是27日，明天就要開運動會了，今天下午我們懷著好奇心來到了教室，我一進教室，徐鐵源就告訴我說，今天不上英語課，要排練，同學們高興極了。

　　可是聶老師來了，徐鐵源去問老師，老師說什么來著？好像不排練，同學們面無表情。

　　一會兒，第一節(jié)課到了。孫老師說，快下去站隊排練。我們欣喜若狂，有的同學跳了起來，有的把手舉得很高，有的歇斯底里地喊著。

　　我們下了樓來到了西操場，我看有很多同學手里都拿著不同的道具，例如小國旗、愛心、花環(huán)等等。

　　開始了，同學們都拿起最飽滿的.精神走向前方。他們像軍人嘴里喊著最純真的口號，手像小花似的把頭搖來搖去。接下來就是背誦、唱歌，這時，我們又像醫(yī)生露出了美麗的笑容。

　　而我們每次聽到那優(yōu)雅的鼓聲，就情不自禁地踏起了整齊的步伐。然后老師又讓我們練一遍，同學們有點不耐煩了。第二遍練完，老師又讓我們再練一遍，同學們便越發(fā)無精打采了。同學們已經(jīng)精精疲力盡，滿頭大汗，訓練好不容易結(jié)束了。

　　這就是訓練，也是體驗當軍人的一天，我懂得了堅持才能夠勝利。

運動的作文 篇4

　　我爸爸是一名特警，工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空，要么在球館里打球;要么在操場上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓練;要么在射擊館練習射擊。他最酷愛的運動就是打籃球了。上大學時，他還是校籃球隊隊長呢!

　　前幾天，我剛看了一場我爸的籃球比賽。他手里拿著球，對方迅速建起幾層防線，目光死死地盯著球，時刻準備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱，一邊做著“三威脅”的動作，一邊尋找突圍的機會，一雙炯炯有神的眼睛仔細地觀察著。功夫不負有心人。終于，我爸看到了一個突破口，他猛地一蹬腿，像一支脫弦的箭，射了出去。左右手交替運球，一個快速變向，突破層層防線，眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍，鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂，籃球以迅雷不及掩耳之勢飛了出去，只見一條漂亮的`弧線在眼前一閃而過。“唰”的一聲，球精準地進了籃筐，那么悅耳，那么動聽!不一會兒，我爸又一次搶到了球，他右手運球，余光一掃，出其不意地將球傳給了籃下的隊友。隊友趁沒人防守，趕緊出手，球不偏不倚地鉆進了籃筐�！昂们�!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發(fā)出了各種贊嘆聲。比賽結(jié)束了，看到我爸大汗淋漓地走下場，我也不禁地感到非常“爽”。像這樣的比賽還有好多，可謂舉不勝舉。

運動的作文 篇5

　　今天我們家開了一場家庭運動會，雖然只有兩個人也只有1個項目，可是這也是我和媽媽開的第一場運動會。

　　剛剛開始，羽毛球就以迅雷不及掩耳之勢飛到了我的面前，我隨機應變，以發(fā)球的姿勢反擊了回去，媽媽也不認輸，以扣球的姿勢回擊了我，我一看，啊，時機到了!我縱身一躍，拍子一揮，球迅速掉到了地上，1比0!

　　第二局開始了，媽媽換了對策，她要用調(diào)虎離山之計，她一會兒打左，一會兒打右，她站在那悠閑的很，我卻在跑東跑西，我累的不行了，現(xiàn)在1比1平。

　　第三局開始了，我也準備用調(diào)虎離山之計，但是這次不同，我先發(fā)了一個近球，媽媽拼命往前沖，結(jié)果后面的.防線產(chǎn)生了空擋，我用盡全身的力氣往前打，想這盤贏定了，可是結(jié)果卻出乎我意料——出界了!

　　最后我以3比2的成績拿到了金牌，贏得了冠軍。

運動的作文 篇6

　　我們企盼已久的運動會終于到了，大家高興。

　　開幕式結(jié)束后，就開始比賽了，第一項就是60米跑，我的站在跑道上，裁判員一聲槍響，我和其他選手一起飛奔起來，前半段我一馬當先，后半段，其他選手都加快了速度，我也不能示弱呀，我也加快了速度，沖刺的時候，三（3）班的選手又加快了速度，追上了我，我又加快了速度，超過了他，最后，我第一個沖過終點，奪得了第一名，我高興的不得了！

　　第二項就是立定跳遠，我活動了幾下身子，習慣地壓了壓腿 ，然后彈跳了幾下。開始比賽了，雙腳在地下，猛地一蹬，兩手在身旁劃了長長的半孤形，從身后一下子舞動到前額，一眨眼，身子高高蜷起，輕輕地落在地上。輕松奪得第一名。

　　超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的'中秋，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我都感到驕傲！

運動的作文 篇7

　　今天下午，我們一年級舉行了親子運動會，操場上來了很多的家長都為孩子們鼓勁加油。

　　比賽開始了，第一項是比賽抬花轎的，爸爸媽媽用雙手交叉托住孩子向前跑，孩子負責傳遞接力棒---米老鼠的.玩具，第二項比賽是背娃娃，我和媽媽參加了這個項目，開始，媽媽背著我使勁的跑，可是跑到中間時，媽媽看見了別的班一個家長一不小心摔倒了，孩子也摔倒了地下，家長和孩子都流了很多血，媽媽就減慢了速度，第三個項目是大腳托小腳，孩子小腳踩在大人的腳上向前走，每個孩子和家長都很努力，想為班級爭得榮譽。曹老師還有楊老師和叔叔阿姨都給我們班每一位比賽的選手加油助威，經(jīng)過我們班家長和同學的共同努力，最后我們班取得了第三名，很高心！

　　很快各個項目都進行完了，我們看的意猶未盡，這樣的活動鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力還很有趣，希望能經(jīng)常參加這樣的活動。

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