運(yùn)動的作文經(jīng)典[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文 篇1

　　“嗨，哈！”“哈！”聽，這是爸爸媽媽在打羽毛球。自從開展了家庭“健康運(yùn)動，喜迎奧運(yùn)”的活動后，我們一家每天下午不是打乒乓球、跑步，就是打羽毛球、跳繩。

　　這天下午，我看了一下日程表，哦，是跳繩。我立即從柜子里拿出繩子，和爸爸下樓去跳繩了。

　　首先，來個(gè)熱身訓(xùn)練：150個(gè)雙腳輪換跳。我氣喘吁吁跳完了150個(gè)后，爸爸遞給我一瓶水，說道：“勞逸結(jié)合，喝點(diǎn)水吧！”我立即“咕咚咕咚”喝起了水，順便給爸爸計(jì)時(shí)一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)……“哇！175個(gè)，好厲害哦!”“一般一般，世界第三�！�

　　接下來輪到我跳了，我給自己定下目標(biāo)：120個(gè)一分鐘。我調(diào)整好心態(tài)，弄好繩子，準(zhǔn)備就緒�！伴_始！”隨著爸爸的.一聲令下，我飛快地以每秒3個(gè)的速度跳了起來。這次。我一改往日急于跳塊的壞毛病，看準(zhǔn)節(jié)奏跳著，爭取少被繩子絆住腳。

　　過了一會兒，我感到自己有些吃不消了，便放慢了速度，可還是被繩子絆住了。我想：不要放棄，不要灰心，繼續(xù)跳吧！我定了定情緒，又跳了起來，“啪嗒，啪嗒”……這時(shí)，我真希望一分鐘不要那么快就結(jié)束。可是，時(shí)間過得很快，不一會兒，一分鐘就到了。當(dāng)爸爸爆出個(gè)數(shù)后，我真是又驚又喜，那可是133個(gè)，我終于突破了120個(gè)大關(guān)了！以后，我們一家還要繼續(xù)運(yùn)動，迎綠色奧運(yùn)！

運(yùn)動的作文 篇2

　　一年一屆的學(xué)校運(yùn)動會，我們都喜歡參加，都想拿第一名。

　　我們班當(dāng)然也不例外。我不能管別人的項(xiàng)目，我只想比好自己的項(xiàng)目，拿到好成績。我參加了跳繩和接力兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，其中接力是我最擔(dān)心的一項(xiàng)。因?yàn)槲遗懿讲皇翘�快，而且我怕自己摔倒了在地上，也會連累班級總排名。

　　接力賽就快開始了，我期望著能夠跑出好的.成績來。比賽終于開始了，我是第一個(gè)拿著木棒的，我跑呀跑呀，恨不得兩條腿邁得快些，再快些，可是想快也快不了，我只聽到我們班同學(xué)在邊上給我“加油！加油”地喊，只感覺我一直在往前飛。我聽到這么多人給我加油，感到很快就能拿到第一名。我如愿以償，第一個(gè)把木棒遞給我的隊(duì)友，我同學(xué)接過木棒，飛快地跑出去。我看到她好像箭一樣快。

　　很快就輪到最后一棒的同學(xué)了，那個(gè)人愣了一下，不知道是因?yàn)槭裁丛�因。眼看別人班都快趕上來了，我們班的那個(gè)同學(xué)才反應(yīng)過來，才邁開步子往前跑去。出了這個(gè)意外，我們班最終拿到第三名。比賽完了，我們班的同學(xué)都很傷心，有的還抱怨起來。不過，傷心很快就過去了，大家又忙著去看別的比賽了。

　　我參加的跳繩比賽也開始了。我是代表全班同學(xué)去比賽的，所以壓力很大，心里很擔(dān)心。開始比賽了，我很認(rèn)真地跳，但是因?yàn)樘�緊張了，怎么也跳不好。我使勁吸氣，想平靜自己的心情。終于開始不害怕了，可是沒有跳幾下，老師就叫我們停下來。時(shí)間到了。我看到了我的成績，才79個(gè)，排在了第四名。

　　我心里又難過起來。好不容易盼來比賽，結(jié)果卻沒有取得好的名次。我跑去看別人比賽，呵呵，傷心一會兒就去過了：好多同學(xué)連我都不如呢！

運(yùn)動的作文 篇3

　　精彩的運(yùn)動會生命在于運(yùn)動。是呀，生命不息，運(yùn)動不止。因?yàn)檫\(yùn)動，讓我們擁有了健康的體魄；因?yàn)檫\(yùn)動，讓我們享受了快樂；因?yàn)檫\(yùn)動，讓我們的生活更精彩。

　　在秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽的日子里，我們學(xué)校照例會舉行運(yùn)動會。從訓(xùn)練到比賽的'一個(gè)多月時(shí)間，全校師生都沉浸在一種興奮、拼搏的狀態(tài)中。隨著“砰、砰”的發(fā)令聲，比賽正式開始，操場上立刻沸騰起來，歡樂的氣氛穿遍各個(gè)角落。

　　最激烈的要數(shù)100米短跑決賽。隨著發(fā)令老師的響，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)像離弦的箭似的沖出起跑線。他們你追我趕，誰也不甘示弱。跑道兩邊擠滿了同學(xué)，大家都大聲地喊著“加油！加油！”

　　最感人的要數(shù)800米長跑比賽。兩圈過后，有幾個(gè)運(yùn)動員有點(diǎn)跑不動了，他們用手壓著肚角，腳步艱難地跑動著。老師們也耐不住了：有的心急如焚地等在終點(diǎn)，不住地大喊：“快！快！快！”，有的已不顧廣播的再三提醒，跟著運(yùn)動員一起跑起來�？斓浇K點(diǎn)了，只見一名原先還排在第五位的運(yùn)動員，突然發(fā)力。他咬著牙關(guān)，一個(gè)勁地往前沖，居然一躍而上，奪得冠軍。全場再次沸騰。

　　相比之下，徑賽場地就顯得冷清多了。實(shí)心球場地，一個(gè)“大力水手”雄赳赳，氣昂昂地走上前，抓好球，然后擺好姿勢，接著腰一挺，猛得往前一扔，那笨重的實(shí)心球竟在空中劃下一道美麗的弧線。

　　運(yùn)動會是競爭的場地，但更多的是歡樂的天堂。我喜歡遠(yuǎn)動會。

運(yùn)動的作文 篇4

　　這幾天，我們學(xué)校舉行了一場搞笑的運(yùn)動會。

　　首先，第一場比賽是拔河。比賽即將開始，雙方拿起繩子，做出拔河的姿勢。啪裁判一聲令下，紅旗一舉，激烈的.拔河比賽開始了。我使出吃奶的力氣，使勁兒地把繩子拉向我們這邊，其它同學(xué)也不例外，雙手緊握繩子，絕不松開，使勁兒拉。不一會兒，三輪比賽過去了，失望的是：我們班落后了。

　　第二場比賽是接力賽。隊(duì)員們手疊手，異口同聲地說道：加油，加油，加油!其中一個(gè)隊(duì)員說：我們已經(jīng)輸過一次了，這次我們必須要贏，不能丟五年(1)班的臉。驚心動迫的比賽開始了，裁判一吹哨，隊(duì)員們飛快地向前跑，就像一支箭一樣，站在一旁觀看的人都感覺到身邊有一陣大風(fēng)刷地一下飛了過去。地上的塵土飄舞起來，好像在為五年(1)班加油鼓氣;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飛了十米遠(yuǎn);一旁的芒果樹、桂花樹，都被這陣奇怪的風(fēng)吹得香飄十里一會兒，就該輪到我跑了。我也不認(rèn)輸，迅速地接過接力棒，飛快地跑向另一個(gè)同學(xué)，另一

　　個(gè)同學(xué)也不例外比賽結(jié)束了。這場比賽的結(jié)果是我們班得了第二名，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。

　　啊!這次的運(yùn)動會真搞笑!

運(yùn)動的作文 篇5

　　經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備工作，我們終于盼來了這一天，20xx運(yùn)河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)生春季運(yùn)動會在我們鐵西南路小學(xué)舉行。

　　開幕式上，來自多所學(xué)校的小學(xué)生們?yōu)檫\(yùn)動會做了各種各樣精彩的表演。表演結(jié)束后，便正式開始比賽了。

　　比賽場上，運(yùn)動員們用自己平時(shí)的努力換來了他們的成就，他們在比賽場上發(fā)揮了最大的能力。通過采訪我了解到，每天，他們六點(diǎn)鐘就起床了，當(dāng)他們開始在學(xué)校跑步時(shí)，有些同學(xué)還在被窩里睡覺。一位運(yùn)動員告訴我：“訓(xùn)練久了，有一段時(shí)間腳尖一著地就像針扎一樣。父母曾讓我放棄，不要練了，自己也確實(shí)曾經(jīng)偷偷這樣想過，但轉(zhuǎn)念又想，自己是代表學(xué)校參加比賽的，總不能因?yàn)樽约憾�拖了學(xué)校的'后腿，不能這樣自私，老師教導(dǎo)過我們：做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，所謂一分耕耘，一分收獲。所以我一定要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。在比賽的時(shí)候我更是憋足了勁往前沖。”

　　運(yùn)動會結(jié)束了，我的采訪也結(jié)束了，我被運(yùn)動員們那勇于拼搏、勇于進(jìn)取的精神深深感動著，這種精神也將激勵(lì)著我們更加努力的學(xué)習(xí)。

運(yùn)動的作文 篇6

　　4月28號下午，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。

　　張莉老師帶著我們來到大操場上，那里熱鬧極了。看臺上許多同學(xué)在給參加第一個(gè)項(xiàng)目的人加油。過了一會兒站在主席臺上的曾老師宣布：第一個(gè)項(xiàng)目馬上要開始了。 第一個(gè)比賽項(xiàng)目是搬石頭過河： 需要十二個(gè)人，先在起點(diǎn)鋪三張墊子，等所有人站上了墊子后，排在隊(duì)尾的同學(xué)在把最后一張墊子傳給第一位同學(xué)，這樣輪流幾次。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍就會獲得勝利。我們班開始就領(lǐng)先了很多，不出我所料，我們班獲得了勝利。所有同學(xué)的'臉上都掛著興奮、開心、自豪的表情。但我們高興的太早了，接下來發(fā)生的事情讓我們都覺得很糟糕。 第二個(gè)比賽項(xiàng)目是智傳呼啦圈 需要十二個(gè)人，所有人手拉手。把呼啦圈給第一個(gè)人，讓他把身子穿過呼啦圈，接著是第二個(gè)人。最先穿完的隊(duì)伍就會獲得勝利。比賽時(shí)規(guī)則有些改，拿圈的那個(gè)人不能是比賽選手。我們都很著急，陳語站了出來說：我來。我們同意了。比賽開始了我們前面領(lǐng)先了一大節(jié)，到郭沂銘那里，它急了，浪費(fèi)了好多時(shí)間，我們輸了，大家都很掃興。 接下來的比賽是兩人三足： 需要16人。兩人一組一個(gè)同學(xué)的左腿綁住另一個(gè)同學(xué)的右腿來跑步。一位同學(xué)拿著球，跑到對面的時(shí)候，把球傳給另一組，那一組在跑回來。最先到達(dá)終點(diǎn)的班級獲勝。 比賽開始，我們之前沒領(lǐng)先。但是越到后面就越領(lǐng)先。我們贏了，我很開心。比賽完畢，我們就回教室了。

　　我想：之所以我們會贏，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，共同努力。 這次的運(yùn)動會讓我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心，在難的事情只要團(tuán)結(jié)都能成功。

運(yùn)動的作文 篇7

　　終于盼來了開學(xué)以來第一個(gè)運(yùn)動會！星期四一大早，我穿著嶄新的校服，和媽媽去參加學(xué)校舉辦的“親子運(yùn)動會”，我真是太高興了！

　　到了很多學(xué)校，老師可以安排需要我們自己坐在主席臺西側(cè)，各班坐好后，老師已經(jīng)宣布運(yùn)動會開幕了！首先企業(yè)進(jìn)行的是入場式，我和媽媽被選中參加入場式，當(dāng)時(shí)我的'心情既緊張又興奮，要知道作為一個(gè)班只要他們兩個(gè)部分家長及兩個(gè)教育孩子積極參加入場式呢！我隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，邁著更加有力的步伐發(fā)展進(jìn)入這個(gè)會場，饒場一周后，在老師的帶領(lǐng)下回到座位上觀看學(xué)習(xí)下一個(gè)節(jié)目。

　　演出開始了！首先上場的是一些女孩手里拿著花環(huán)，穿著漂亮的制服，像孔雀一樣跳舞，我們?yōu)樗齻兊木�彩表演鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是由教師健美操方隊(duì)組成，教師穿著同樣的衣服伴隨著音樂做整齊的動作，我似乎覺得老師們突然年輕了！第三個(gè)節(jié)目是男孩和女孩表演的拉丁舞，聽著美妙的音樂，看著優(yōu)美的舞蹈，我似乎在看電視節(jié)目，似乎他們通常不少工作。

　　運(yùn)動會中國終于可以開始了！第一個(gè)發(fā)展項(xiàng)目是投球入藍(lán)，就是通過同學(xué)們?nèi)忧颍�家長用籃子接球，每組十人，我們需要每個(gè)人生活都發(fā)揮出了管理水平。第二個(gè)重要項(xiàng)目是運(yùn)送“炮彈”，我看到自己爸爸媽媽們在一起共同商量，看來是在為企業(yè)如何能把問題我們對于這些炮彈運(yùn)出去出謀劃策！比賽活動開始了，爸爸媽媽們果然不負(fù)眾望，他們能夠順利的完成了教學(xué)任務(wù)，輕而易舉地取得了第一名。我真為爸爸媽媽們驕傲呀！接下來，又進(jìn)行了分析兩個(gè)不同項(xiàng)目的比賽，比賽時(shí)間結(jié)束后。我聽到了現(xiàn)在我們班已經(jīng)取得了三項(xiàng)作為第一，一個(gè)學(xué)習(xí)第二，總分第一名的好成績。心里想：我們班真了不起！

　　運(yùn)動會活動結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)方面都很開心，全般同學(xué)歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家可以大聲喊著：感謝指導(dǎo)老師，感謝我們學(xué)校，讓我們度過了自己一個(gè)學(xué)生快樂的運(yùn)動會！

運(yùn)動的作文 篇8

　　又到了一年一度的運(yùn)動會了，我們信心滿滿的等待著！ 星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊(duì)，坐在階梯上，觀看一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。

　　要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因?yàn)樗�是代表初一比的，而我們卻不知道代表我們初二的是誰？

　　比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結(jié)束。都代表我們班的榮譽(yù)的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉{太陽太毒，老師把自己包的一點(diǎn)也看不見}但是老師笑的聲音，一直在我們周圍回蕩。

　　經(jīng)過了2天的`拼搏，比賽結(jié)束了，到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了，我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來，去時(shí)兩手空空，來時(shí)兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時(shí)候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。

運(yùn)動的作文 篇9

　　春光明媚的一天，我們小學(xué)全體師生在體育場召開春季田徑運(yùn)動會。開運(yùn)動會對我們來說是天大的喜事。同學(xué)們高興地不得了，叫爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了吃的喝的，第二天早早就來到運(yùn)動場。

　　這天天公作美，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，像一望無際的大海。云格外的.白，像白白的棉花糖。微風(fēng)輕輕地吹過，像媽媽的手撫摸我的臉頰。小樹向我擺手，小花綻開了笑臉，天上的小鳥也唧唧喳喳的叫著，好像在為我們這次運(yùn)動會唱歌歡呼。比賽項(xiàng)目有許許多多。有五十米加速跑，有親子游戲，有四百米接力賽，有教師自行車連環(huán)賽，還有兩人三足的游戲，等等。

　　最令我難忘的是五十米加速跑，我們班的唐浩銘就參加了這個(gè)項(xiàng)目。只見，他在場外一會彎彎腰，一會伸伸胳膊，仔細(xì)地做著熱身活動。“3604號入場”。他胸有成竹地走到起跑線前。“各就各位——預(yù)備——”他向后退了半步，彎下腰，兩眼目視前方。槍聲一響，他像離弦的箭一樣沖出起跑線，其他運(yùn)動員也爭先恐后，快到終點(diǎn)開始沖刺了。他使勁擺著胳臂，咬緊牙關(guān)，卯足了勁，挺起胸，揚(yáng)起頭，第一個(gè)沖過終點(diǎn)。為我們班贏得了一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們都向他豎起了大拇指。

　　還有兩人三足的游戲，也挺有意思，讓我久久難忘。游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人并排站在一起，相互靠近的兩條腿捆在一起，變成一條腿。這樣兩個(gè)人就變成了三條腿，另一組也是這樣。當(dāng)槍聲一響，四個(gè)人開始向前跑，每組的前面有一面小紅旗，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，拿到小紅旗，就算贏。這個(gè)比賽項(xiàng)目必須兩個(gè)人要協(xié)調(diào)合作，否則就會摔倒。由于他們配合的不好，這個(gè)摔倒了，剛站起來，那個(gè)又摔倒了。場面“笑死人了”！這個(gè)比賽項(xiàng)目太逗人了，比賽過后，我一想就情不自禁的笑起來。

　　運(yùn)動會一直開到下午兩點(diǎn)結(jié)束，我們在太陽下曬了那么長時(shí)間，可一點(diǎn)不覺得熱，我心里想：今后，我要好好的鍛煉身體，爭取下次運(yùn)動會參加項(xiàng)目，為班級爭光。

運(yùn)動的作文 篇10

　　有一次，我們學(xué)校進(jìn)行了三跳運(yùn)動會，很幸運(yùn)我是我們班接力賽隊(duì)員之一。

　　隨著歡快而悠揚(yáng)的運(yùn)動會進(jìn)行曲，全校師生聚集在操場上。一年級的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時(shí)我聽到廣播員大聲喊道：“請二年級接 力賽的運(yùn)動員做好準(zhǔn)備.”剛一站到跑道上，我心里就特別緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著，二一班的同學(xué)在我們身后緊追不舍，到我們 班金景奇跑的時(shí)候他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：馬上就該我了，如果我跑的`太慢了，我們班肯定就落后了。我心里緊張的“咚咚”直跳。 我接過接力棒，用手緊緊地抓住它，生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班隊(duì)員，并且還超過了他。然后我把接力棒迅速地傳 給了另一個(gè)人，他就像箭一樣跑了起來。耳邊傳來我們的啦啦隊(duì)不停地給我們加油吶喊的聲音。當(dāng)我回到我們班時(shí)同學(xué)們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。 賽場上，我們班每個(gè)接力賽運(yùn)動員越跑越快。最后我們班終于取得了最后的勝利。我開心極了。

　　我喜歡運(yùn)動會，因?yàn)檫\(yùn)動會可以挑戰(zhàn)自我。

【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：

運(yùn)動的作文03-19

運(yùn)動的作文03-20

運(yùn)動的作文03-21

運(yùn)動的作文03-21

運(yùn)動的作文03-21

運(yùn)動的作文03-21

運(yùn)動的作文03-21

運(yùn)動的作文03-21

運(yùn)動的作文03-21

運(yùn)動的作文03-21