實用的運動的作文優(yōu)選8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的運動的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
星期五，學校舉行了一次“趣味運動會”，這次運動會是一次怎樣的運動會呢？讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>
中午，廣播中傳來一陣消息：趣味運動會馬上開始了！同學們個個激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭取為班級取得第一名。我們列好對，大步流星地走到操場。
到了操場，只見操場中央人山人海，同學們個個成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我們訓練的那么少，能得第一嗎？
比賽開始了，一開始是“跑壘”，這項我們練都沒練，自然的不能再自然的獲得了“第一”，倒數(shù)第一！
第二項是“抬花轎”，（“嘟——”一聲哨響，各班運動員們就你追我趕，爭先恐后地向前沖）。因為我們班練過，所以大家底氣很足，個個摩拳擦掌，勇往直前。（面）果然，第一組（點）就馬力十足，只見他們抬的兩人的手互相緊握著，仿佛用502膠水粘在了一起，怎么甩也甩不掉。坐在上面的“新娘子”的屁股似乎也被溢出的膠水粘住了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，雙手張開，用“大鵬展翅”一招勾住了抬轎的人的肩膀，“抬轎夫”們一使力，一個花轎就形成了。哨聲響后，他們便像脫韁了的野馬，如入無人之境，一開始就爭取到了領(lǐng)先地位。我和印航、潘少東是一組，（點）馬上要到我們了，我趕緊和印航“手連手”，為潘少東做了一個“花轎”，剛剛抬起潘少東，接力棒便“飛”了過來，潘少東一手抓過接力棒，我們編入一個“神馬”組合，飛也似的奔向?qū)γ�，不知是速度過快導(dǎo)致“脫鏈”，還是因為手汗流得太多滑了一下，我和印航中途“解體”了，
我們急中生智，用手把潘少東托了過來�？墒�，令我們?nèi)嘁庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了：本以為勝券在握，可是到最后一組時，功虧一簣，萬巧婷估計是太激動，在離終點還有 1。5米時從花轎跳了下來，牽制整個“花轎”倒塌�？蓛晌弧稗I夫”早已“體力透支”，過了一分鐘才重新架起了轎子。最后，我們又獲得了一個“第一”，倒數(shù)第一！
接著，我們又進行了三人四足跑，雖然途中有些失誤，但還是獲得了第一。
下一個項目是“運球投籃”。這場比賽，打得令人有火燒眉毛的.急迫感。杜富強是我們的首發(fā)隊員，可是，他投完一球后，還是戀戀不舍，不肯交給下一個人，重新投了起來。拉拉隊員見形勢不妙，高聲大呼：“杜富強，快把球交給下一個人！”我們班的男生（除了我之外）有些問題，一心只想�？�，把比賽置之度外，可個個“偷雞不成倒蝕把米”，你看陳書雨，一路閃電式帶球，到了球框前想來一個“三步上籃”，結(jié)果“哐！”球無情的被球框“踢”了下去，最后還是陳書雨一個普通投籃投進了。很快就輪到我了，我的運球速度在班中是數(shù)一數(shù)二的，我以1秒鐘內(nèi)到達籃框前，雙腳猛一蹬地，以可以一公里內(nèi)能準確命中一只蒼蠅右眼的準確度將球投進后，又用一只手將球以“瞬雷天閃”般的速度交給下一個同學。最后，我們以42：42與五（2）班打成平手，并列第一。
最后一個項目是后拋接球，我們團結(jié)一心，以91：89險勝五（4）班。
這次運動會比賽運動項目新穎、有趣，而且我也從這次運動會中明白了：心急吃不了熱豆腐，一定要穩(wěn)中求勝。趣味運動會不在于人的力量、速度。關(guān)鍵要多練習，熟能生巧。還要掌握技巧，以智取勝。
運動的作文 篇2
今天早上，我們校園舉行了一次隆重的運動會。我們吃完早點就回到教室，老師先把工具分給大家，我們拿好工具就來到操場。我看見主席臺上有很多領(lǐng)導(dǎo)，臺下有很多家長，非常熱鬧
運動會開幕了，我班喊出了最響亮的口號。我們走了一圈才回到場地。接下去是升國旗，全校學生唱起國歌，唱完后就是放和平鴿，一只只和平鴿在藍天上飛舞，給我們校園帶來和平和歡樂。這次開幕式非常得精彩。
比賽正式開始了，第一個項目是迎面接力賽，我們班得了第四名，雖然我們得了第四名，但我們已經(jīng)努力了。第二個項目是套圈，我只套了兩個如果以后有機會我還會為班級爭光的。
運動的.作文 篇3
星期五的上午，天氣晴朗，陽光明媚。我校一年一度的秋季運動會在一中體育場拉開了帷幕。同學們個個身穿整齊的衣服，顯得精神抖擻。
今年的校運會我也要代表班級參加100米和4*100接力的比賽。我懷著激動的心情來到檢錄區(qū)，一邊等待比賽一邊做著準備活動。四年級的`比賽結(jié)束后，體育老師把我們帶到起跑線后。我看了一下，參加比賽的都是4個班的高手，我的心里不免有一些緊張�！案骶透魑弧�，“預(yù)備”，“跑”，聲剛響，我就想離了弦的箭似的向前飛奔，“加油”聲不斷傳入我的耳朵，我加足了馬力，第一個沖過了終點線，同學們都高興的歡呼起來。
時間一分一秒的過去，100米，200米，400米的比賽都結(jié)束了，我們班的同學都取得了不錯的成績。接下來是4*100的接力賽，隨著裁判的口令，第一棒的同學都順利的把接力棒傳給了第二棒的同學。我們班的第二棒是張亦馳，她像剛剛加滿了油的賽車一樣，拼命飛奔，甩掉了其它3個班的同學，把接力棒傳給了第三棒的趙旖旎，趙旖旎也不甘示弱，一直保持著優(yōu)勢。第四棒是我，我接過棒就向終點沖去，我們勝利了！紅色的彩綢飛舞著向我們祝賀，同學們都開心地笑了。
通過這次運動會我明白了：團結(jié)就是力量，只要我們齊心協(xié)力，沒有什么可以難倒我們。
運動的作文 篇4
盼啊盼，一年一度的運動會終于開始了！好開心呀，因為今天不要上課了！
可是還要做操，老師說，這是運動員的準備操，我想，那我做操是為了什么？是做陪操的嗎？
很快，操做好了，我們排隊到操場西邊坐下，老師說馬上運動會就開始了！好期待呀！
第一場是女子60米跑，我班選手是孟麗華，他的反應(yīng)很快，槍聲一響，孟麗華一下跑到了最前面，我們班那些沒參加的同學們，在那幫夢夢加油，加油聲都快震破耳朵了。夢夢拿到了60米第一，好開心，功勞應(yīng)該都歸功于我們啦啦隊！呵呵�。�
下面是‘黑兔子’徐峰跑男子60米，也拿到了第一名，可我在那喝水，沒看見那精彩的比賽�？珊髞砦抑勒媸俏覀儼嗄玫搅说谝唬。『盟�，看著三班同學懊惱喪氣的樣子，我的那個開心呀！
后面是跑100米，王正琳得了第二，還哭了呢，我安慰了她。我也對她說：“琳琳，你不要自責了！其實你跑得很快呀！比那些沒跑得童鞋好哦”后面潘要比賽跑400米，我好開心呀，祝愿她拿前三名。我準備著，為潘培培童鞋奉獻出我的臂膀之力。因為我和朱欣雨被英語老師分配到扶住她的工作里了，好自豪啊！
潘在這次比賽中，跑得挺好的'，拿了個第三，當她跑完后，我到她面前就接住了他，把她‘架’在我的肩上！陪他走了走！
上午的比賽很快就過去了，中午，我們在食堂吃完飯。
下午很快就到了，我們像早晨一樣，走著軍人步，來到了操場！下午，只有一場比賽讓我印象最深，是王正琳、王文靜和潘培培要跑200米那場比賽。槍聲一響，我班和別班的同學像利劍一樣射了出去�！巴�，王正琳好帥！”一些同學在那叫著，原來，王正琳本來一直跑在最后一個的，現(xiàn)在一加速，到了第一的位子上。我為她高興，在那為她歡呼，可后來她腦子瓦（壞)掉了，竟然在終點的時候，讓了王文靜和潘培培，最后只拿到了第三名，幸虧還有第四名，不是我們班的，我這下心里好受多了。有趣的運動會就這樣轟轟烈烈的結(jié)束了！好開心！
回到教室，老師發(fā)給每個運動員一個面包。
我下一次也要當運動員，當然，不是為了面包，而是為我們五（1）班出一份力！
運動的作文 篇5
四月十一日我們終于等來了盼望已久的春季校園運動會。七點鐘我們到校時大霧漫天，北風呼嘯，但這絲毫沒有影響同學們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒，大家一早就迫不及待地來到了指定場地就坐。這時太陽公公也耐不住寂寞，撩起云層，趕走迷霧，露出了笑臉。一陣鼓號隊的鼓樂聲之后，宋校長首先致辭，然后運動員、裁判員代表宣誓。最后薛老師滿懷激情地宣布：“現(xiàn)在運動會正式開始！”
第一項是三至六年級60米短跑。三年級的運動員們?nèi)孔⒁暻胺健⑿顒荽l(fā)。這時，發(fā)令員曹老師說：“各就位，預(yù)備——”“啪”的一聲槍響，運動員們象離弦的`箭一般飛了出去。別看他們個子小，可跑起來卻各個都不甘示弱，在同學們的吶喊聲中，他們都竭盡全力向終點沖去�！鞍�，勝利了！”在聲聲歡呼聲中，一名運動員撞線了。
終于輪到六年級60米了，站在起跑線上的這些運動員，個個都是運動高手，都有著多年的運動經(jīng)驗了，這必定是一場龍爭虎斗！“啪”的一聲槍響，他們個個加足馬力，使出渾身力氣向終點狂奔而去。開始運動員們還難分高低，齊頭并進，這時我班的王旭突然加力，來了一個沖刺將其他選手甩在身后，沖到了終點。我班初戰(zhàn)告捷。這時女子跳繩比賽開始了�！伴_始！”裁判員一聲令下，我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩，輕盈地跳了起來�！巴�！”計數(shù)員氣喘吁吁地喊道：“210！破紀錄了！”
這時女子400米也開始了。平時文文靜靜的運動員們象飛燕一般沖出了起跑線(誰說女子不如男��！)。說時遲，那時快，運動員們就要跑完一圈了，進入了最后的沖刺！可是我們班的王睿智缺乏大賽經(jīng)驗，沒有注意體力的分配，一開始就用盡了全力，這時卻漸漸落在了后面，最后只得了第四名。
運動會還在進行之中，運動員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊，我們的投稿隊伍也在奮筆疾書，及時地記錄下運動員們的動人事跡和運動會的花絮。我們班的王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質(zhì)量上乘，每人投中五篇。有了她們這些堅實的后盾，我們班的運動員更加努力，取得一個又一個好成績。最終我們班以年級組第三的好成績榮獲了“精神文明班級”的稱號。
運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺，也使我們懂得了只有團結(jié)，才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑猓瑢砦覀儠䴙閷W校爭光，為祖國爭光！
運動的作文 篇6
昨天的那場運動會，讓我遺憾，讓我懊惱，讓我難忘，因為我落后了�！}記
當參加1500米的選手來到主席臺前檢錄時，我把滲透手汗的拳頭攥得更緊了。還記得前年的那次運動會，曾經(jīng)榮獲了第一名的好成績，不知這次會怎樣？我心里沒底。
來到起跑線前，盯著那條橫杠，此時它好像一道“坎”橫在我面前。“啪”一聲槍響激起了我拼搏的激情，我奮勇的向前沖，一馬當先，沖在前鋒。三圈以后，我的身子愈來愈弱，不行了，嗓子直往外冒煙，呼吸愈來愈粗，兩條腿也沉的不行，每抬一步都是那么的困難。嘴巴也是那么干，真想來瓶礦泉水，在儲備點能量�！凹佑停佑汀毕旅娴睦牭闹暣似鸨朔�。還記得我們的口號是“頑強拼搏，再創(chuàng)佳績�！蔽襾韯帕耍淖懔藙虐浩鹆祟^，我跑快了，我卻仍沒跑過倒數(shù)第二名呀！
我失敗了，我落后了，拉了集體的后腿，真的惱恨自己不爭氣�？晌业谜业绞〉脑颍\動會本來就是鍛煉體能與心理的雙重考驗，我承認我輸在了心理戰(zhàn)上，我緊張啊。
運動會展示的是我們的.青春活力，激活我們的生命動力，收獲的是我們的笑臉和精神風貌。發(fā)揚的是友誼第一，比賽第二的精神。下次，我一定要在運動場上賽出我的風格，在比賽中尋覓更多的光彩，創(chuàng)造更多的輝煌！
運動的作文 篇7
1、運動會上人頭攢動，像一面迎風飄動的彩旗，像隨風逐波的麥浪�！凹佑停〖佑�！”會場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運動員咬著牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，眼睛緊盯著終點處的紅布條。糟糕，一名運動員手中的接力棒掉到了地上，他迅速轉(zhuǎn)身，將手飛似的掠過去，便握在手里了。他繼續(xù)向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去，急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線，全場一片歡呼，人們簇擁而上……瞧，樹上的小麻雀蹦得更歡樂！
2、緊接著男子八百米開始了，槍聲一響運動員們仿佛是一顆顆被打出的子彈，我們班的閆關(guān)星一開始就被落到了后面，我們都為他捏了一把汗，可他卻好像一點兒都不著急，不緊不慢地跟在后面。過了一會兒，其他運動員都氣喘吁吁，速度都慢了下來，閆關(guān)星輕松地從倒數(shù)第一名跑到了第三名，逐漸與第二名跑到了同一排，緊接著又超過了第二名�？煲獩_刺了，閆關(guān)星突然加速，超過了第一名，像一只豹子一樣沖過了終點線，獲得了第一名。
3、過了一會兒，主任說：“運動員入場！”我站好方隊等一、二、三年級走過，快到我們了，我激動而又緊張呢。走到主席臺前的時候，自己的腦子變得一片空白，只能聽見喊隊的聲音，還有喊口號聲。走到正前方時，我才清醒過來。老師宣讀開幕詞，開幕詞過后，比賽開始了。
4、好景不長，因為起跑速度太快了，王乃加很快就有點體力不支了，額頭上布滿了汗珠，速度也越來越慢了。那個位居第二的運動員與王乃加的距離越來越近，我們無可奈何地搓著手，急得像熱鍋上的螞蟻，但又無計可施。在稍稍調(diào)整后，王乃加又開足馬力飛奔起來。很快，王乃加又拉開了與那位運動員的距離，遙遙領(lǐng)先，我們一陣又一陣的喝彩，搖起了啦啦棒，為王乃加加油。最后王乃加不負眾望，猶如一匹駿馬沖過了終點線。當廣播宣布王乃加奪得第一名時，操場上又響起了一陣歡呼。
5、只聽見裁判員一聲令下“預(yù)--備”，就見運動員們個個擺好姿勢，左腿向前屈伸著，右腿臥著，蓄勢待發(fā)，讓人仿佛看到了一個個小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”，哨子一吹，旗子一揮，運動員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個水泄不通。
6、第一天早晨，我們首先進行了開幕式。在開幕式上，我們運動員邁著整齊的`腳步走過了主席臺。然后，我們來到操場中間認真聽取領(lǐng)導(dǎo)對我們的講話。接著，我們進行了廣播體操比賽。然后，體育比賽開始了。
7、回憶當日，烈日當空，驕陽灑向大地，每個人都揮汗如雨，而同學們，卻一個個容光煥發(fā)，躍躍欲試。當他們踏上起跑線時，神情變得肅然，他們奮勇奔跑，努力向前，為了班級的榮譽，他們不顧自己的疲勞，在綠茵草地上奮力沖刺！
8、大家不斷高喊“加油，加油……”在這一片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕。一剎那，他們的距離就拉開了。
9、開場式開始了。我們個個斗志高昂，迎接這新一年的運動會。大家動作一致，整整齊齊的走過。其中最引人注目的是彩帶隊：他們個個身披彩帶，手里舞著彩帶，真壯觀啊。手里的彩帶如同一個個仙女一樣，翩翩起舞，引起了全校師生的目光，成了焦點。
10、第二天陽光明媚，春風和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運動會的氣氛緊張而又熱烈，場內(nèi)外是一片加油助威聲，陽光下同學們的笑臉是那么的燦爛。
11、你瞧，被稱為“假小子”的王華正在準備和班級里的“小彌猴”小林比賽爬竿呢。同學們議論紛紛，有的說？quot；小彌猴“是全校有名的爬竿大王，準贏。小林聽了，得意地朝王華看了看。但也有的同學說：”不一定，聽說王華最近一直在練習。“
12、今天真是個好日子，我們要開運動會了。我一大早就來到了學校，7點30分運動會開幕式開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的制服來了操作上。我們的班的口號是：”二（1））二（1）），力掙第一，頑強拼搏，為校爭光！！“我們大聲地叫著，激昂的聲音在操場上回蕩。
13、每個班都不傻，都希望自己班參加比賽的同學取得好成績，還沒開始比賽就把賽場圍了個水泄不通，手里拿著啦啦棒，準備好要為參賽者加油的姿勢，開始比賽了，每個班的觀戰(zhàn)者都發(fā)出：獅吼功，：”加油！加油！“站在那里，你可能連耳膜都震聾了！到我了，我在場上一展風流，我們班也不肯落后，大喊：”某某某，加油……“我似乎得到了他們的力量，竟轉(zhuǎn)得越來越快，最后轉(zhuǎn)了145下！哈哈！不錯不錯，還是滿好的嗎！
14、接下來是最激動人心的比賽，這是400米的跑步比賽。我們班的選手是鄭佳和謝薈，她們在去年可是都拿了獎牌的。現(xiàn)在，只見她們站在起跑線上，左腳靠后，右腳考前，緊貼著起跑線，身體前傾，專注地等待著發(fā)令的槍聲。只聽到”砰“的一聲，她們像兩匹飛奔的駿馬一樣沖了出去。操場上我們班的同學喊著：”五（1）班，加油，五（1）班，加油！“震天的呼喊聲此起彼伏。在將到終點的時候，我們班的謝薈同學突然一躍而起，超出了前面的第一名，正好踩到了終點線上，”哇-“操場上頓時歡呼起來了。我們跑了過去，扶著她，給她喝水�！敝x薈，你真行，又得了第一名……“
15、跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
16、裁判員一聲令下，比賽開始了，運動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點。頓時人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個操場，特別是快到終點時，歡呼聲更是一浪高過一浪。
17、運動健兒正在激烈的比賽著，主席臺上還在播放這同學們的稿子，各個班的拉拉隊正在給各班的健兒加油：加油、加油��！情況不妙，拉拉隊的一名成員回來告訴正在寫稿子的和做別的事情的同學們，他們的臉色一下子變得著急起來，那邊又一個同學喊道：”噢，太棒了，二班勝利了，最強的還是二班的健兒！“聽到了這喊聲，同學們的臉上又露出了燦爛的笑容，拉拉隊的歡呼聲也響了起來。
18、精彩的比賽結(jié)束了，閉幕式開始了，我們又上了場。在場上，聽見我們班得了143分，在四年級是第一名，我們非常高興�？墒窃谌Ｅ诺诙迥昙壱话嗍堑谝幻�，得148分。唉，差了五分，本來一個人能贏回來的。之后，我們整齊的退了場。
19、第二天，天上竟下起了蒙蒙細雨，秋風蕭瑟，秋雨凄凄，運動員們不顧風雨的阻擋，沖向終點。雨水濕透了衣服，雨滴打濕了面龐，運動員們流下了因勝利而激動的淚水。當他們跑到終點時，早已分不清哪里是雨水，哪里是淚水，哪里是汗水，它們早已溶為一體，澆灌了腳下的寸寸土地，他們的成績，將被永久記念，他們的精神將被永久傳誦！
20、活動中心又一圈400米的橢圓形的跑道，跑道圍著一個很大的足球場。高到周圍，人聲鼎沸，熙熙攘攘。
21、開場式后就是我們這些運動員們大顯身手的時候了。看：跑步運動員正在做熱身運動，摩拳擦掌；跳高運動員似乎要飛上天空一般，飛過欄桿；就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。
22、今天是運動會的第一天，開始的第一個項目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個參加四百米跑的運動員一起來到檢錄處報到。然后，他們領(lǐng)著我們來到起跑處。前面組的學生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著，開始，我被震得把眼睛都閉住了。后來，漸漸習慣了，我才睜天了眼睛。輪到我了，我不慌不忙地走到起跑線上，等待裁判發(fā)令。
運動的作文 篇8
一年一度的運動會終于要來了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓練為班級爭光�？晌覍@兩項運動都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓規(guī)范動作。
剛開始練習實心球時，我就把實心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實心球就飛出去好遠。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的'沒有什么差別。我拿起實心球，又準備扔，老師阻止了我，并對我說：“方法不對球是扔不遠的�！庇谑俏矣肿屑氂^察老師的動作，原來出球時老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠了點，老師滿意地點了點頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的動作也越來越規(guī)范了，球也越來越遠了。
接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來。我仔細一看，原來老師助跑時速度快，起跳時身子往上一躍，就輕松跳過去了。我也學著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習實心球那樣刻苦訓練，這樣跳高我也越來越好了！
經(jīng)過一個下午老師的輔導(dǎo)，我信心倍增，我會繼續(xù)努力，為班級增光！
【運動的作文】相關(guān)文章：
運動的作文05-30
運動的作文05-30
運動的作文02-23
運動的作文02-23
運動的作文02-23
運動的作文02-23
運動的作文02-23
運動的作文02-23
運動的作文02-23
運動的作文02-23