運(yùn)動的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了春季趣味運(yùn)動會。有跳繩、足球、籃球，拔河等項目。
第一項是跳繩。選手們緊握跳繩，雙腿隨著繩子不停的交換，不到最后，毫不松懈，多激烈呀！
下午到了我期盼已久的拔河比賽決賽，和我們比賽的是三（2）班。終于輪到我們班了，我在心里先默默祈禱我們?nèi)?）班能贏。只見我們宋老師對運(yùn)動員們說：“待會兒老師喊一、二，同學(xué)們就使勁拉，明白嗎？”同學(xué)們點(diǎn)頭表示明白了。“嘟——”裁判員吹響了哨子，同學(xué)們兩只手緊緊地抓著繩子，臉也變得通紅，汗水也偷偷的冒了出來，大家用盡全力拽著繩子，宋老師在一旁弓著腿，彎著腰發(fā)號施令，在兩邊的啦啦隊也不甘示弱，大聲吶喊“加油！加油！”隨著老師和同學(xué)們的加油聲，運(yùn)動員們的'力氣也越來越大�？墒亲詈竽莻�火紅的帶子還是被三（2）班的同學(xué)拉走了。我想，我們失敗的原因可能是沒一起用力吧。
雖然比賽輸了，但從拔河比賽中我看到三（5）班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，我為在這也的班級里感到自豪！希望下一次運(yùn)動會我們能發(fā)揮的更好！
運(yùn)動的作文 篇2
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
我參加了刀山火海這個項目，“看那”！比賽開始了，頓時操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，比賽的規(guī)則是前兩組同學(xué)手拉手跑，跳，然后再跑，最后爬著通過障礙，結(jié)束后再交接給下一組同學(xué)。
我們的對手是強(qiáng)大的二班，眼看前組就要跑過來了，我和張同學(xué)手拉手，緊張的手腳直打顫，眼睛都直直的緊盯著前組同學(xué)的一舉一動，“過來了”！我和張同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢向前滾去，滾完三圈，我大喊一聲：“跑”！此時我的腳就像打了雞血一樣，以極強(qiáng)的爆發(fā)力向前跑去，猶如打出去的`子彈，一發(fā)不可收。到了第三關(guān)，我和張同學(xué)立即雙膝跪地，仰起頭，身體高度后傾，就像兩輛高速行駛的急剎車，很快鉆過了繩子。
再看小陳和小孟，這時我們都為小孟捏了一把汗，他太胖了，怕他跑不起來影響成績。就在交接的一瞬間，有位同學(xué)大聲喊，“小陳快拉著小孟使勁跑啊”！此時孟同學(xué)猛的一跳，就輕而易舉的過了第一關(guān)，誰知到了第二關(guān)，小陳拉著小孟左躲右閃，還是像一只慢吞吞的小蝸牛，我們?yōu)樗械绞纸辜保藭r不知哪位同學(xué)大喊一聲：“小孟，只要你贏了二班，我就請你去我家吃肉松面包”！一聽這句話，孟同學(xué)倒來了勁，只見他的兩個小短腿兒，像安了一個飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的小馬達(dá)，孟同學(xué)使出了九牛二虎之力，飛快的跑了起來，剛剛還是小陳拉著小孟，此時卻變成了孟同學(xué)拉著陳同學(xué)，這真的是不可思議呀！他們用盡全力，以百米沖刺的速度沖向了終點(diǎn)。
時間過得真快，這次運(yùn)動會大家意猶未盡，希望下一次運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
運(yùn)動的作文 篇3
運(yùn)動會結(jié)束了，三班很厲害。大家都是神人啊，我們最終取得了第六名!文科第二!
運(yùn)動會4*100男女都很給力，看到寶強(qiáng)哥神一樣的速度我呆了，歐葉的手那四道血痕證明了我們班有多么團(tuán)結(jié)。張磊夠男人 ，俊特霸氣，男人，給力不解釋，余奇隆和我是廉價的上好佳不解釋!但是他可以算是金皇品要8塊5的，因?yàn)樗钜稽c(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)決賽了，但是依舊很給力!
出乎意料的是大便和鋅的跳遠(yuǎn)三級跳遠(yuǎn)，大便我服了你了!你是三班的神啊!強(qiáng)力圍觀，強(qiáng)力膜拜!你不用再求緊張了!鋅的跳遠(yuǎn)是沒有理由的絕對是沒有理由的，銅牌，兩個銅牌。
還有高二三班強(qiáng)力拉拉隊，某日某班某女說：你們班拉拉隊的聲音在排球場都可以聽到。我淡淡一笑，說了一句：那還算是清清嗓子。
還有我的'處女作發(fā)表了，很高興!我的兩篇通訊稿給讀到了，可惜那篇很給力的寫給我同桌的沒給讀到，以至于我同桌給我妹超過去。我很好了啊沒給她加油也沒給你加油相等了啊!不要再天天和徐斯?fàn)栂訔壩伊税?
運(yùn)動的作文 篇4
瞧！那個騎著自行車飛奔的小伙子是誰哈？他就是我，你看我是不是特有運(yùn)動范兒？
我從上到下都是好，但是“不良之處”就在這三個字:有！點(diǎn)！胖！看，我長著一頭黑色的頭發(fā)，橢圓形的臉上鑲著一雙不大不小的眼睛，圓圓的鼻子下面有一張能說會道的小嘴，聰明而機(jī)智的小腦袋兩旁有著兩只大而厚實(shí)的耳朵。這些湊成了帥氣靈活的我――曾柯涵。
我可愛運(yùn)動了，像什么跑步�。√K�。∮斡景�！騎自行車��！不管什么運(yùn)動項目，我都喜歡。每當(dāng)我看見別人有不一樣的運(yùn)動器材，我不是鬧著媽媽買，就是纏著爸爸教。老爸老媽總被我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸媽媽說我真是個小運(yùn)動迷。更神奇的是，不管我學(xué)什么體育項目，都是又快又好。
雖然我有點(diǎn)胖，你們會發(fā)笑，但是我做起運(yùn)動來樣樣是好，你們看了可會目瞪口呆的`。
那是一個風(fēng)和日麗的清晨，我和爸爸帶著籃球興沖沖的趕到籃球場。一開始籃球就像一個淘氣的娃娃，蹦來蹦去，沒有一次跳入籃筐里，反而像一個炸彈一樣向我飛來。幸好我快速的抓住了籃球，否則沒準(zhǔn)兒它就砸到我頭上。我心想:"籃球可真難學(xué)，要不不學(xué)了"爸爸似乎看穿了我的心思，說:"世上無難事，只要肯登攀，只要肯堅持嘗試，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定可以成功。來！我教你。你看，先快速跑起來，接近籃球架時跳起來，將籃球?qū)?zhǔn)籃球架上一個白色方框里一投，球一定能進(jìn)。試試吧！"我按著爸爸說的做，一躍而起，投了籃球。啊！進(jìn)了！進(jìn)了！進(jìn)了！我歡呼雀躍，爸爸拍手叫好，一直說:"好球！好球！"半個小時過去了，我投了十幾個。爸爸看得目瞪口呆，說:"喲！你學(xué)的真快，只用了一個小時，真厲害！"我聽了心里比吃了蜜還甜，得意想:"就是�。�"
瞧！我就是那個地地道道的運(yùn)動迷。一個熱愛運(yùn)動的小伙子――曾柯涵。
運(yùn)動的作文 篇5
九月，伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第十五屆秋季校運(yùn)會。
周四的早晨，我們懷著無比激動的心情，相聚在教學(xué)樓前的操場上，翹首期盼著踏入實(shí)中的第一次運(yùn)動會。運(yùn)動會八點(diǎn)整準(zhǔn)時開幕，最先入場的是校鼓號隊，他們身著鼓號服，敲著鑼鼓，吹著小號，走過主席臺，個個英姿颯爽，洋溢著歡樂，散發(fā)著青春。年級方陣，各有千秋，看得我眼花瞭亂。九年級的一個方陣，運(yùn)動員們邁著矯健的步伐進(jìn)場，走過主席臺時，高聲呼喊著口號：“友誼第一、比賽第二”，并把掛著對聯(lián)的五彩繽紛的氣球放上天空；八年級三班的'方陣，整齊的著裝，時不時繪制出數(shù)字和圖形，每個人臉上掛滿了自信；還有七年級的一個方陣，放出了一只只象征著和平的白鴿，放飛了他們的夢想、他們的希望……
在操場上，運(yùn)動員們精神抖擻，啦啦隊員熱情高漲，“加油，加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。
你看，女子400米比賽即將開始，這是一項既考驗(yàn)我們的速度，又考驗(yàn)我們的耐力的比賽�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響，我班的施征雨如一匹脫韁的野馬第一個沖了出去。盡管對手們后來發(fā)力，試圖超越她，但施征雨還是保持著自己的速度，第一個沖過終點(diǎn)線，順利地進(jìn)入了決賽，走下賽場，我看到她臉上露出了快樂的笑容。
再看，女子1500米長跑，雖然不如短跑那樣讓人興奮、令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。我班的胡卓利和葉南希兩個同學(xué)參賽，全班同學(xué)都滿懷希望地給她們加油助威，甩酸了胳膊，喊啞了嗓子，盡管最終沒能取得好成績，從她們倆互相對視時的那份淡然，同學(xué)們對她們的那份安慰與鼓勵中，我感悟到了許多：1500米參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多，讓我們知道參與了就是一次勝利，拼搏了就是一種精神。
三天的賽程，所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中收獲了更多的快樂和希望。
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文【經(jīng)典】08-26
運(yùn)動的作文【精選】08-18
[精選]運(yùn)動的作文08-20
（精選）運(yùn)動的作文08-24
(精選)運(yùn)動的作文08-24
運(yùn)動的作文(精選)08-22
運(yùn)動的作文11-09
運(yùn)動的作文11-09
運(yùn)動的作文11-09
運(yùn)動的作文11-10