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運(yùn)動會作文300字[優(yōu)秀4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的運(yùn)動會作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![運(yùn)動會作文300字[優(yōu)秀4篇]](/pic/00/d4cbb6afbbe13_2.jpg)
運(yùn)動會作文300字 篇1
20xx年10月29日,星期四,大松樹小學(xué)全體師生開展了秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會的活動。
運(yùn)動項(xiàng)目有跳繩,跑步,測肺活量,還有仰臥起坐和稱體重、量身高,跑步是小楊老師和馮老師,王老師、覃老師組織的。
馮老師說,跑步開始了,運(yùn)動員都準(zhǔn)備好,一個個運(yùn)動員都集中注意力望著前方,運(yùn)動員一個比一個跑得快,都想拿第一名,有的跑了九秒,有的跑了12秒,歸六年級和五年級跑的時候,大家都給他們加油。
接下來就是測肺活量了,測肺活量是由盧老師組織的,戶老師說,測肺活量的時候,先要呼一口氣。再對著那個測肺活量吹,但是不要使勁的吹,我們聽了盧老師的話就要按照他的方法做,有的吹了300,有的`吹了400,有的吹了200
通過這次秋季運(yùn)動會,我們都盼著自己可以拿到獎狀,沒拿到獎的也不要緊,我們可以努力,下次運(yùn)動會一定會拿到獎狀。這次運(yùn)動會真是太棒啦!
運(yùn)動會作文300字 篇2
盼啊!盼。〗K于盼到了一年一度的運(yùn)動會,同學(xué)們都高興地歡呼起來。
這次運(yùn)動會,我們班好多同學(xué)都取得了名次,可讓我最感動的是我們班的王雨桐同學(xué)的.跳高比賽。跳高比賽才開始,王雨楓葉就到操場上的跳高處做賽前準(zhǔn)備。首先是其他班的選手比賽,終于輪到了我們班的王雨楓葉了,這時,班上的同學(xué)都到場院為她助威“加油!加油!”。只見她先助跑,快到竿前就用勁一跳,第一次跳了過去,摔在了沙坑上,痛得她快站不起來了。但她還是鼓起勇氣,繼續(xù)比賽。第二輪比賽開始了,高度又升高一些,王雨楓葉沒有害怕,繼續(xù)跳高,又一次地摔在了沙坑里,只見她痛得皺起了眉頭。但刀子仍然沒有放棄,又接著進(jìn)行比賽,經(jīng)過了幾輪的比賽后,王雨桐同學(xué)已經(jīng)痛得站不起來了。但她終于取得了第二名。我們都知道王雨桐雖然只得了第二名,沒有得到第一名。但她已經(jīng)非常努力了,我們都為她取得的成績感到驕傲。
我非常喜歡這次運(yùn)動會,同時希望大家都要向王雨桐同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不怕困難,永不放棄、為班集體爭光的精神。
運(yùn)動會作文300字 篇3
今天早晨,我們?nèi)チ速R龍?bào)w育廣場,參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動會。
那里人可多了。男女老少,人多的不可計(jì)數(shù)!我們都精神專注的觀看比賽,為自班的運(yùn)動鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠(yuǎn)第二的好成績,我想:下午會有更多的人獲得名次的1想著想者,我心里十分高興,連助威的聲音也仿佛高了一丈。
后來,學(xué)校公布了的'名次的班級的名單,可沒有我們班的,我不由地鼻子一酸。心里很不舒服:哼!憑什么我們得不到第一1我聽老師說,我們班是全年級倒數(shù)第一,啊!我不禁瞪大了眼睛,怎么?怎么是?哎!不多想了,我還是管管學(xué)習(xí)這方面,也不要管別的了。用功學(xué)習(xí),向語文老師說的那樣:體育不好,學(xué)習(xí)就要超過別人。
對呀!還是管管學(xué)習(xí)吧!
運(yùn)動會作文300字 篇4
今天,我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動會來臨了。作為一名運(yùn)動員,我心情情異常激動,很早就來到了學(xué)校!啊,運(yùn)動場真是人山人海,熱鬧非凡!一個個運(yùn)動員穿著各種不同的運(yùn)動服精神飽滿,神采飛揚(yáng)。賽跑場地上,裁判員一聲令下,運(yùn)動員們就飛快地往終點(diǎn)跑,疾步如飛,真像那離弦之箭!我們跳遠(yuǎn)的選手也不賴,每個運(yùn)動員都很有信心。你看他們,助跑、起跳、騰飛。哇,跳得好遠(yuǎn)啊!我的心同時也在跳,心里也暗暗地為自己加油,更想拿出好成績?yōu)槎?)班爭光。輪到我跳了,我飛快地跑,然后騰空一跳,身子就躍了出去。只聽到邊上的'同學(xué)叫著:“朱浩,好!”最后,我得了第六名。我對自己的成績不很滿意,可老師說我已經(jīng)盡力,還表揚(yáng)了我!我決心要更加努力,爭取下一次能取得更好的成績。
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