運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)秀(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，愉快而充實(shí)。
如果國(guó)際象棋讓我感受到思考的魅力，那籃球、足球、排球等運(yùn)動(dòng)讓我感受到運(yùn)動(dòng)的魅力。它們的共同點(diǎn)是集體活動(dòng)，講究團(tuán)結(jié)、合作、信任，它們的規(guī)則各不相同，但是都有規(guī)律：都是爭(zhēng)搶一個(gè)球、場(chǎng)地都有一個(gè)范圍，有攻有守、全力以赴、其樂(lè)無(wú)窮。
籃球有很多花招，比如說(shuō)：持球過(guò)人、胯下運(yùn)球、背后傳球，甚至還有扣籃呢！籃球的得分很高，但是很多比賽都是臨近結(jié)束的`時(shí)候才分出勝負(fù)。那種投進(jìn)關(guān)鍵球的時(shí)刻太讓人激動(dòng)人心了。
足球的樂(lè)趣在于比較激烈，它雖然不怎么進(jìn)球，腳上需要有更熟練的球感，你可以用腳的每一個(gè)部位踢球，可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球，但不能手球、也不能拿腳內(nèi)側(cè)或腳底夾著球，這樣是犯規(guī)的，是會(huì)被罰點(diǎn)球。想一想，當(dāng)一個(gè)人在點(diǎn)球時(shí)，他對(duì)手隊(duì)的隊(duì)員們估計(jì)是唉聲嘆氣、默默無(wú)語(yǔ)；心里估計(jì)在想：唉！這場(chǎng)比賽沒(méi)戲嘍！但如果對(duì)手沒(méi)進(jìn)球，他們是多么地減輕壓力。不過(guò)一切都是如果，運(yùn)動(dòng)員的承受能力比較強(qiáng)，他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場(chǎng)地又大，就更難進(jìn)球了。
排球的不同之處是，雙方隔網(wǎng)相對(duì)，沒(méi)有骨肉摩擦，一般不要犯太大的錯(cuò)誤，就可以攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)一個(gè)新動(dòng)作時(shí)，我會(huì)感覺(jué)非常艱難。但是當(dāng)我練習(xí)幾遍后，我就不會(huì)感覺(jué)那么難了，這就叫一份付出、一份收獲，付出的人就一定得到收獲。
運(yùn)動(dòng)有很多好處，能讓一個(gè)骨瘦如柴的人，變得健壯；能讓一個(gè)體重超重的人，得到減輕；能讓一個(gè)思慮過(guò)多的人，得到放松。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
4月27日早上8：30，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！首先進(jìn)行的.是入場(chǎng)式，因?yàn)槲覀兪且唬话�，所以第一個(gè)入場(chǎng)，全班同學(xué)心里可自豪啦！我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著口號(hào)：“奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努 力學(xué)習(xí)，永爭(zhēng)第一”，高興的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)地中間，我們還表演了集體操。我們的表現(xiàn)贏得了全體老師和同學(xué)的陣陣掌聲，我的心立刻高興了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，開(kāi)始我沒(méi)有報(bào)任何的體育項(xiàng)目，只想著到時(shí)候給班里的同學(xué)加油助威。再者，我也是想著報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我寫作業(yè)的時(shí)間就該緊張了。可是，意想不到的事情發(fā)生了，我正在津津有味的`看一本書《米小圈上學(xué)記》，突然老師問(wèn)誰(shuí)愿意去參加接力賽，這時(shí)我們班的同學(xué)推薦了我，老師竟然同意我參加這次接力賽了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正常開(kāi)始了，到了接力賽項(xiàng)目的時(shí)候，開(kāi)始同學(xué)們還跑的不錯(cuò)，我看著正開(kāi)心，突然，我班的一個(gè)同學(xué)把接力棒送到另一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有接到，這下我們班的同學(xué)著急了，都在喊加油呢，我們?cè)臼潜贾谝蝗サ�，結(jié)果只得到了個(gè)第三名，我非常失望，還好老師說(shuō)這次不是決賽，還有機(jī)會(huì)呢。
第三天決賽的日子到了，我和同學(xué)們都非常緊張，希望自己不要給我們班級(jí)拖后腿，比賽開(kāi)始了，男同學(xué)們這次發(fā)揮很好，接力棒一次也沒(méi)掉，然而快到終點(diǎn)的時(shí)候我們班的一名女生竟然把接力棒摔地上了，眼看到手的第一名又飛了，后來(lái)這名女生并沒(méi)有放棄比賽，而是拿起來(lái)繼續(xù)往前跑，結(jié)果還不錯(cuò)跑了個(gè)第二名。其他男生在那里抱怨女生拖后腿，而我不那么認(rèn)為，她們也很賣力，不管結(jié)果如何，大家都盡力而為了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒(méi)有拿到第一名，但是老師表?yè)P(yáng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)采，成績(jī)固然重要，但是重在參與，大家團(tuán)結(jié)一致做好一件事也是值得驕傲的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“快去看比賽呀！”蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴小貓�！笆裁幢荣愌�？”小貓問(wèn)，“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午兩點(diǎn)開(kāi)始�！焙f(shuō)完，就去告訴別的小動(dòng)物了。
下午兩點(diǎn)，大家都穿戴整齊的來(lái)了。山羊伯伯安排大家坐好后，就敲了一下鼓，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！先請(qǐng)小猴上臺(tái)！”小猴神氣的上了臺(tái)，說(shuō)：“看誰(shuí)敢和俺老孫比！”這下子把黑熊給激怒了。它跳上臺(tái)說(shuō)：“我和你比！我要把你打的落花流水！”“好！”
小猴不慌不忙從抽盒里抽出一個(gè)紙條，念：“爬樹！”黑熊緊張了，它根本不會(huì)爬樹！但那是自己要和小猴比的呀！沒(méi)辦法，只好硬著頭皮參加比賽。
開(kāi)始了，小猴抓著樹干，手腳并用，不一會(huì)兒就上了樹。羊伯伯計(jì)算，只用了5秒！小猴很得意，在樹上低頭看著黑熊。
黑熊慢吞吞的.走到樹前，學(xué)著小猴的樣子，手腳并用�？墒菦](méi)爬幾下，就連滾帶爬的跌下來(lái)，滾到臺(tái)下了，輸給了小猴。
第二輪是吼猴上場(chǎng)。它說(shuō)：“我要和老虎比摔跤�！比珗�(chǎng)人都想：吼猴呀吼猴，你怎么都賽過(guò)老虎呢？這是不可能的。
老虎上了臺(tái)，說(shuō)：“開(kāi)始！”兩人立刻扭打在一起。一會(huì)兒老虎把吼猴絆倒了，一會(huì)兒，吼猴又被壓在老虎身下，眼看吼猴就要輸了。突然，吼猴使出了必殺技：。他“嗷”的大吼起來(lái)，震耳欲聾。老虎擋不住了，吼猴趁機(jī)一踢，把老虎踢下了臺(tái)下。
羊伯伯說(shuō)：“比賽結(jié)束！其實(shí)我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，要互相幫助，使森林更美好！”
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