運(yùn)動的作文必備（7篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
周日，天氣正好，適合運(yùn)動。
約一朋友打羽毛球，早上8：30開始，我倆單獨(dú)對干。
酣暢淋漓，直至中午球館關(guān)門，才盡興而歸。
出羽毛球館，坐那墨湖畔，看紅花綠葉，享春光暖煦，還有微風(fēng)徐徐，楊柳依依。
其實(shí)我最喜歡的是籃球，不過自腿受傷之后，就幾乎戒了。
多年的傷腿，每逢運(yùn)動，就隱隱作痛。經(jīng)常導(dǎo)致心有余而力不足。
不過受傷的關(guān)節(jié)，仍擋不住我對運(yùn)動的熱愛和追求。雖不及多年前的青春年少，那時每天運(yùn)動直至天黑。但現(xiàn)在，只要有機(jī)會，我就控制不住自己，筋疲力盡方才歸。
歲月漸漸吞噬了我們的體能，但摧毀不了我的激情。
也許我的運(yùn)動源于我的基因。
是誰曾說過，生命的活力源于不停的運(yùn)動。所以，我的'運(yùn)動，只是希望能讓歲月的步伐慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。能讓我們七十，或八十，或九十歲的時候，仍有精力去打球。
那時，如果實(shí)在沒精力去打球，起碼，得有精力坐那墨湖畔，看紅花綠葉，享春光暖煦，還有微風(fēng)徐徐，楊柳依依。
運(yùn)動的作文 篇2
在這個星期的星期一和星期二，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
在星期一的下午，春季運(yùn)動會的開幕式開始了，我們學(xué)校的一年級到六年級的學(xué)生方陣都表演了節(jié)目，之后又是運(yùn)動員代表和裁判代表的演講，最后，在校長的宣布之后運(yùn)動會就正式開始了。
經(jīng)過一個下午的奮戰(zhàn)，我們班的運(yùn)動員都取得了不錯的成績，其中，在男子八百米決賽和女子八百米決賽中，他們分別取得了第五名，第六名和第五名的成績。
轉(zhuǎn)眼之間，又到了星期二的上午，運(yùn)動員們又開始了新一輪的奮戰(zhàn)。他們在跑步比賽中用盡全力的奔跑，在跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球等項(xiàng)目發(fā)揮出了極強(qiáng)的爆發(fā)力，一次又一次的獲得好成績。與此同時，我們班要上交的廣播稿也達(dá)到了學(xué)校規(guī)定的數(shù)量了。
同一天的下午一各個項(xiàng)目又一次開始有條不紊的進(jìn)行著了，一個緊接著一個的項(xiàng)目都比過了，最后，就要比接力賽了，隨著比賽開始時的發(fā)令槍的聲音響起，運(yùn)動員們用自己最快的.速度開始狂奔了起來，他們互相傳遞著接力棒，沒有出現(xiàn)半點(diǎn)失誤，最后，雖然運(yùn)動員一直在不懈的努力，但是我們只得到了第四名。
放學(xué)了，最后的結(jié)果出來了，我們班是六年級的最后一名，但是，即使是倒數(shù)第一又怎么了，這也是運(yùn)動員在運(yùn)動場上努力拼搏的結(jié)果啊，也應(yīng)該被尊重呀。
小學(xué)的最后一次運(yùn)動會就這樣結(jié)束了。
運(yùn)動的作文 篇3
身體是學(xué)習(xí)的本錢，學(xué)習(xí)好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長期的運(yùn)動還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的精神，拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影，學(xué)校運(yùn)動會我參加了800米，起跑時，大家都爭取搶到第一的位置，這實(shí)在是讓我不適應(yīng)，也把我的節(jié)奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個無邊無際的黑洞，周圍一切一切的.聲音和人都消失了，我感覺我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認(rèn)輸么？不，不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任，更是一種精神，一種頑強(qiáng)，拼搏的精神，我也確實(shí)跑下去了，第五圈時，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來，一連超越了前面三個人，這力量硬是從精神而來，這精神又應(yīng)是從運(yùn)動而來的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學(xué)時，只要有機(jī)會，我都會打一會兒籃球，有時候比分會不如人意，但這并不會打到我，反而會激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災(zāi)樂禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無目的的在場上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒有關(guān)系了，但我卻一直保持著樂觀的心態(tài)，也在一直尋找著機(jī)會，終于，對面?zhèn)髑驎r，我一躍，把球給截了下來，直接傳給了劉同學(xué)，他也把握住這次機(jī)會，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊隊員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂觀的心態(tài)幫助了我們，這種樂觀也是源于運(yùn)動吧！
我熱愛運(yùn)動，我相信我會把這習(xí)慣堅持下來，也會從中獲得更多的頑強(qiáng)，拼搏和樂觀等美好品質(zhì)。
運(yùn)動的作文 篇4
我是一個愛運(yùn)動的男孩，喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。
每當(dāng)上體育課的時候，我都興奮不已，特別是老師讓跑步的時候，我像獵豹一樣沖在隊伍的最前面。在今年學(xué)校運(yùn)動會上，作為運(yùn)動員的我大顯身手，哨聲一響，我便以風(fēng)一般的速度跑了出去，把其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，一舉奪得了200米和400米比賽的冠軍。你們看，我多厲害啊！
我不僅跑步快，輪滑技藝也很高超。我6歲就學(xué)會了輪滑，現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行，還學(xué)會了很多高難度的`輪滑技巧，什么正交叉、反交叉、一字長蛇……全都不在話下，我已經(jīng)成為一位名副其實(shí)的輪滑小達(dá)人啦！
一到周末，溜冰場上就會出現(xiàn)一個熟悉的身影在飛速地滑行著，步伐矯健，身形飄逸，輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停，時不時還能表演一個小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍呢！不用猜就知道，那個人就是我。
我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場上，槍聲一響，我就猛甩胳膊，使勁兒蹬地，感覺自己好像踩著風(fēng)火輪，變成神通廣大的“哪吒”了，一個、兩個……好多人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞，我全然不顧，只是拼命往前沖沖沖，仿佛永遠(yuǎn)沒有目的地。最終，我取得了第一名的好成績。同學(xué)們看見我的獎杯，夸贊我是“輪滑王子”，我心里樂開了花。
運(yùn)動使人健康，運(yùn)動使人快樂。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體，還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛運(yùn)動的我。怎么樣？如果喜歡我，請為我點(diǎn)贊！
運(yùn)動的作文 篇5
星期五早晨，太陽慢慢的升起來了，陽光暖暖的照著大地。我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。我特別高興，心情十分激動，因?yàn)槲乙赃\(yùn)動員的身份參加運(yùn)動會。
7：40分，操場上響起了雄壯的運(yùn)動會進(jìn)行曲，入場式正式開始。各班喊著響亮的口號，踏著有力的步伐，圍著操場走一圈，之后全體師生向國旗敬禮，然后運(yùn)動員代表宣誓，最后，校長宣布運(yùn)動會開始。說完我們紛紛回到自己的班級，準(zhǔn)備比賽。
伴隨著同學(xué)們充滿激情的歡呼聲，一場別開生面的運(yùn)動會拉開了序幕。我參加60米短跑比賽，當(dāng)廣播讓參加60米短跑的運(yùn)動員去比賽時，我立即奔到比賽地點(diǎn)，但心里卻十分緊張，運(yùn)動員們個個精神飽滿，全都皺著眉頭，我先做了一會熱身運(yùn)動，運(yùn)動員們準(zhǔn)備起跑，觀眾們也很著急，心想這場比賽到底誰會勝利。
開始比賽了，我們被排成一排，哎呀，我好緊張啊，怎么辦呀，這時，同學(xué)們都在為我加油，都在為我鼓勵，我一定行的，加油。只聽砰的`一聲槍響，我像一離弦的箭沖向前方，操場上想起一片歡呼聲，耳邊想起了同學(xué)們的加油聲，運(yùn)動員們你追我趕，競爭十分激烈，太好了，我過線了，噢，噢，太棒了。
看，那跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員在步伐優(yōu)美的助跑后，縱力一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳，過了，他興奮的跳了起來，臉上滿是喜悅。是呀，每一跳都是一次挑戰(zhàn)，一次超越。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是在運(yùn)動會上，我們可以學(xué)到很多豐富的知識，最重要的不是名次和榮譽(yù)，有些可能要比這些更珍貴，更值得珍惜。像人與人之間的友誼，幫助和真誠，這真是一次精彩的運(yùn)動會呀！
運(yùn)動的作文 篇6
森林運(yùn)動會開始了，大老虎來主持運(yùn)動會。小兔子要參加400米跑步比賽，小猴子也想?yún)⒓�，不過他太瘦了，大狗熊勸他不要參加。大狗熊也想?yún)⒓�，不過他太胖了。沒料到小猴子通過自己的`努力拿了個第一名，得了個大香蕉。
大狗熊要參加壘球比賽。大狗熊使出了全身的力氣，大吼一聲，仍出了600米的好成績，大家都驚呆了！可是裁判只給他發(fā)了一本減肥手冊，比小猴子的大香蕉還要幼稚，大狗熊高高興興得回家減肥去了。這次運(yùn)動會可真熱鬧��！
運(yùn)動的作文 篇7
星期四，我們學(xué)校舉行了全校運(yùn)動會。學(xué)生比完后，就是精彩的教師運(yùn)動會。
這可是一場前所未有，別開生面的趣味運(yùn)動會。“各就各位，預(yù)備，跑！”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊，分別是一、二樓老師一隊，三樓老師一隊，藝體老師一隊，說實(shí)話我比較看好第三隊，因?yàn)轶w育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。
比賽非常有趣，很多老師犯規(guī)了，犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿著高跟鞋，堂而皇之地跑了一個來回，現(xiàn)場所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的，這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規(guī)，犯規(guī)！”別看他現(xiàn)在叫得兇，輪到他自己時，剛才那個還在指責(zé)別人的他，一邊把球放在板上做掩護(hù)，一邊假借球掉在地上，向前沖，沒幾次后就到達(dá)了終點(diǎn)。表現(xiàn)最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿著板，板上的乒乓球就像一個乖寶寶，一動不動的，可真神了。另一只手在上方虛空浮著，像一陣風(fēng)似的刮過終點(diǎn)。我們的語文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻，在這樣的'嚴(yán)控下，乒乓球只能在小范圍跳動，最后她有驚無險地順利到達(dá)終點(diǎn)……最后的結(jié)果，我并不清楚，因?yàn)樾悸曇驯恍β暋g樂聲所淹沒。
啊！原來平時嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛的一面，可惜這次班主任黃老師沒有參加，不然比賽一定更精彩！
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