運(yùn)動(dòng)的作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
四月里陽光明媚,春意盎然。我校迎來了第21屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),4月27日上午8時(shí)整,校全體師生在教學(xué)樓下排好隊(duì),等待著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
我們的道具是彩色風(fēng)車和上面亮閃閃的紫色帽子,我們班上幾個(gè)男生把帽子反過來戴耍酷。在去大操場的路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃、精神抖擻,可高興了。
先出場的是六一中隊(duì),他們舉著隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,緊接著的是六二中隊(duì),六三中隊(duì)一直到三年級(jí)的時(shí)候,我的心不由地砰砰亂跳起來,三八班已經(jīng)去了,到我們了,我們踏上了跑道,我的心漸漸平靜了下來,我們踏著整齊的步伐,來到主席臺(tái)前,郭靜響亮地起了一個(gè)頭:三九三九,力爭上游。然后我們一起喊到:三九三九,力爭上游,非比尋常,九班最強(qiáng)!我們一邊喊一邊揮動(dòng)著風(fēng)車,終于走到了位置上。我們觀看一、二年級(jí)的表演,有一個(gè)班全是男生,他們個(gè)個(gè)手拿沖鋒,身穿迷彩服,臉上貼了一個(gè)紅紅的國旗,像一個(gè)個(gè)小士兵;還有一個(gè)班全是女孩子,她們穿著雪白的'連衣裙,猶如一群小仙子。六年級(jí)的大哥哥大姐姐放飛了五顏六色的氣球飛上了天空,帶著我們的夢(mèng)想,飛上了蔚藍(lán)的天空,排成了一條長長的巨龍,可壯觀了。
開幕式結(jié)束了,各個(gè)班都合了影,我們班也不例外,老師說;菊花美不美?美!我們心里樂開了花,為這一次開幕式畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。-
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期三到星期五,我們學(xué)校開了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),真是一個(gè)讓人興奮的日子。
第一天,同學(xué)們參加發(fā)開幕式的表演。有的同學(xué)拿著雨傘,有的同學(xué)拿著氣球,有的同學(xué)拿著搖鈴,有的同學(xué)拿著動(dòng)物手套,好不壯觀!
下午,我們開始了體育檢測,第一項(xiàng)是跳繩,我輕而易舉地跳到了一百多。
第二天,我們開始比賽了。我參加了四百米跑步。楊非楊予爸爸先帶我做熱身運(yùn)動(dòng),樣子滑稽極了。開始比賽了,當(dāng)老師“砰”的一聲鳴槍時(shí),我如受驚的鳥兒一樣猛沖過去,頓時(shí)覺得汗如沒關(guān)的'水龍頭一樣嘩嘩地流下來。風(fēng)為我唱歌,為我歡呼,為我吶喊。前面三百米,我緊跟別人的步伐,最后一百米沖刺。最終沖在了最前面。
第三天,我去操場觀賽,我看見我班李曉銳在參加壘球比賽,她把拿球的手舉在后面,再把另一只手伸直,舉向天,然后猛地向前一拋……哇!李曉銳得了第一名。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)很短暫、但我很開心。何況我還知道了一種體育精神——拼搏!學(xué)習(xí)也如體育比賽,我們要努力拼搏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
伴隨著春天的腳步,一年一度的校運(yùn)會(huì)來了。昨天,一場如酥小雨為運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。聞著雨后特有的清香,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地搬著小凳子來到操場上。
開幕式上,我和一百多名同學(xué)跳了充滿活力的健美操,還有其他同學(xué)進(jìn)行了武術(shù)表演。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,隨著那激昂高亢的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各班的運(yùn)動(dòng)員似脫韁馬如離弦箭一般沖了出去,他們的一舉一動(dòng)一跨一擺都牽動(dòng)著我們的心。賽場上,陣陣有力的腳步,聲聲有勁的喝彩,構(gòu)成了一支和諧的樂章。
最令我難忘的有兩場比賽。
那是張樂的200米比賽中,當(dāng)她在跑到約三分之一的地方時(shí),191班的一名女選手突然從自己的第二道擠到了張樂的第一道,迫使張樂幾次離道。但張樂并沒有慌,仍然快速地跑著,并開始加速,終于超過了那名女選手,并一直遙遙領(lǐng)先,最終靠自己的實(shí)力勇奪第一,使那名女選手自愧不如。
還有一場比賽是衛(wèi)思彤的100米預(yù)賽。一直跑在最前端的'衛(wèi)思彤突然被后面的一名選手超過了。她有點(diǎn)兒慌,跑得慢了些,眼看又有一名同學(xué)超過了,我們急得為她直捏冷汗,并且不停地大聲喊:“衛(wèi)思彤,加油!衛(wèi)思彤,加油!”。她也聽到了我們的呼喚,又賣力地跑起來,終于在臨近終點(diǎn)的時(shí)候與第二名快齊平了。這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了——原先那位反超衛(wèi)思彤的選手跌倒了!這使衛(wèi)思彤成了第二名進(jìn)入決賽。衛(wèi)思彤回來后,大家都覺得她是饒幸進(jìn)入決賽的,但我想:衛(wèi)思彤仍然是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗谧詈箨P(guān)頭沒有慌,體現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員良好的心理素質(zhì)。而那名女選手沒有克服比賽時(shí)所遇到的困難,最終輸給了自己。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班你追我趕,都想得第一,但是,只有靠自己的實(shí)力克服比賽中的種種困難,才是真正的贏家。希望運(yùn)動(dòng)會(huì)上的失敗,帶給我們的不是沮喪、失望和各班之間的敵視,而是今后努力、拼搏和真誠友誼的開始。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙休閑鞋,手中的跳繩在不停地?fù)]舞著,天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線,嘴里還念念有詞:“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰?我——一個(gè)酷愛跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok,跟我們班的“名將”比起來還有些差距,但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我很安靜,總喜歡靜靜地坐在教室的角落里,從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí),學(xué)校燃起了“陽光體育活動(dòng)”之火,尤其流行跳繩,班上很多女生都買了跳繩,每天一下課,就在教室外練習(xí)。聽著外面?zhèn)鱽淼年囮嚉g聲笑語,看著各種顏色的跳繩在空中飛舞,我有些羨慕,有些向往,也很想加入她們當(dāng)中。可是,我從沒跳過,怎么辦呢?
一位擅長跳繩的好友看出了我的心思,邀請(qǐng)我出去跳繩,我吞吞吐吐地說:“我……我不會(huì)!薄昂芎唵蔚,你試試看吧。”說著,她遞給我一根跳繩,堅(jiān)定地說:“今晚我把它借給你,你一定會(huì)愛上跳繩的!”
晚上回到家,一放下書包,我就拿出那根跳繩,走到院子里,開始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸,雙手緊握跳繩,對(duì)自己說:“跳吧,你一定行的。”接著,我揮動(dòng)了繩子,揮一下,跳一次;揮兩下,跳兩次;揮三下,跳三次……漸漸地,我能連續(xù)跳好幾個(gè)了,“5,6,7……”我越數(shù)越多,越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷,苦練了一個(gè)晚上,我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了!澳阋欢ㄐ械!”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來的幾天,我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后,我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的.我很是開心。于是,我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最愛,我們一起笑啊,跳啊,叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的,沒有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá),只要經(jīng)過嘗試,每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂。我真誠地呼吁:“多運(yùn)動(dòng),更健康快樂!”
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