運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間：2024-10-03 16:14:43 運(yùn)動(dòng)作文我要投稿

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(精)運(yùn)動(dòng)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文篇1

　　從東方紅學(xué)校的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和震耳欲聾的吶喊聲，你知道這是在干嘛嗎?告訴你吧，這是我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，吃完早餐，和同學(xué)們嬉戲一番后，鈴聲響了，老師組織我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，這場(chǎng)是接力棒的比賽，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)磨拳搽掌，好似勝券在握，我們來(lái)到一號(hào)跑道做好準(zhǔn)備，只見(jiàn)第一位的同學(xué)前弓后箭，右手前伸，做好了接棒的準(zhǔn)備，老師在邊上不時(shí)提醒他，要他別緊張，只見(jiàn)裁判一聲令下，“各就各位，預(yù)備!”“砰!”的一聲槍響了，同學(xué)們都緊張起來(lái)了，各班的第一棒運(yùn)動(dòng)員，都像離弦的箭一樣沖向隊(duì)伍的另一方，旁邊的觀眾不停地為我們吶喊助威，我心想:千萬(wàn)不要掉棒啊!還好!我前面的同學(xué)沒(méi)有掉棒，終于到我了，可是，由于先前我們的'速度太慢，已經(jīng)落后一大截了，我飛快地跑著，腦子里一片空白，心里只有一個(gè)念頭:“快跑，快跑!”快了，快了，五米，四米，三米........“嗖”地一聲，我手上的接力棒被下一個(gè)同學(xué)接過(guò)去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，比賽已經(jīng)接近尾聲，我們班還是落后一大截，唉!無(wú)力回天啊!我不由的嘆了一口氣，比賽結(jié)束了，我們班得了第三名，同學(xué)們都有點(diǎn)灰心，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，老師安慰我們說(shuō)“失敗是成功之母，這次不行下次再來(lái)”

　　通過(guò)這次比賽我明白了:雖然團(tuán)結(jié)就是力量，但實(shí)力也是非常重要的。

運(yùn)動(dòng)作文篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，我校迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上八點(diǎn)整，我們排著整齊的隊(duì)伍，等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲奏響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！

　　我是這次舉班級(jí)牌子的同學(xué)，我好激動(dòng)呢！我特意穿了裙子哦！我站在最前面，帶領(lǐng)著大家來(lái)到操場(chǎng)上。哇！操場(chǎng)真美麗呀！現(xiàn)場(chǎng)布滿了氣球，我們?nèi)谶M(jìn)了一個(gè)充滿童趣的氣球世界，真是開(kāi)心極了！聽(tīng)，主持人介紹六年級(jí)舉紅旗的班級(jí)，又介紹了五年級(jí)拿花環(huán)的班級(jí)。很快介紹到三(1)班了，我忽然緊張起來(lái)，生怕自己出錯(cuò)，我的手里全都是汗。

　　三(9)班到了，我們邁著整齊的`步伐，同學(xué)們手上揮動(dòng)著五彩的旗幟，戴著紫色的帽子，這時(shí)我們仿佛就是春風(fēng)中一片片樹(shù)葉，春風(fēng)媽媽撫摸著我的臉龐，溫暖極了！走到主席臺(tái)中央，郭靜沒(méi)有忘記她的職責(zé)，喊起口號(hào)：三(9)，三(9)，力爭(zhēng)上游！同學(xué)們激動(dòng)地回應(yīng)：三(9)三(9)，力爭(zhēng)上游，非比尋常，9班最強(qiáng)！接著，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)向三(9)班的位置。接下來(lái)升旗儀式開(kāi)始，陳校長(zhǎng)講話！

　　陳校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，我們要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)！隨著所有氣球飛向天空的那個(gè)瞬間，我們都舉起了自己的帽子拋向空中，大家都開(kāi)心極了！我們最后拍了集體照，給這次開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！

運(yùn)動(dòng)作文篇3

　　"砰！"隨著操場(chǎng)上的發(fā)令槍聲響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕！

　　教室里，同學(xué)們拿起筆寫(xiě)加油稿；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏。

　　"女子50米的運(yùn)動(dòng)員到廣播室門(mén)口集合。"廣播話音剛落，正在看書(shū)的我，飛快奔下樓去。

　　我站在50米跑步的`隊(duì)伍里，心急如焚：哎，會(huì)不會(huì)跑最后呢？會(huì)不會(huì)……我急的得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我先壓了壓腿，隨后，就被帶進(jìn)了賽場(chǎng)。

　　"嘩！"哨聲響起，我的注意力開(kāi)始繃緊，3——2——1！"砰！"槍聲響后，我拼命加速，耳邊呼呼的風(fēng)聲，目標(biāo)鎖定終點(diǎn)，10米，5米，3米，我拼盡所有力氣，皺著眉頭向前沖，眼看旁邊的同學(xué)要得第一了，我更是心急地沖了上去……可——我得了第二，我灰心喪氣，耳邊響起了爸爸的話：沒(méi)有最好，只有更好！

　　我打起精神來(lái)，"50米女子決賽的名單出來(lái)了！"有一位同學(xué)在操場(chǎng)上吶喊，我大踏步走過(guò)去。七零八落的決賽單，我努力尋找自己的名字，一行，兩行，在其中一張決賽單里，我看見(jiàn)了——我的名字！我欣喜若狂，飛奔回教室。

　　第三節(jié)課，我又再次來(lái)到這個(gè)賽場(chǎng)。

　　我吸了一口氣："呼！"其他參加決賽的同學(xué)個(gè)個(gè)做起了準(zhǔn)備，我覺(jué)得有壓力。我的心怦怦直跳，生怕自己落后了。只聽(tīng)體育老師喊："各就各位，預(yù)備——跑！"

　　我飛快地跑著。這時(shí)，我心想：一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！我?jiàn)^力向前沖，眼看后面的同學(xué)要追上來(lái)了，眼看終點(diǎn)就在前面了，我鼓一鼓氣沖了過(guò)去……3米，2米，1米！我一個(gè)大踏步跑向前去。我——贏啦！看到這兒，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)祝賀我。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了！不要灰心喪氣，成功是靠自信和努力獲得的。

運(yùn)動(dòng)作文篇4

　　小小的我，今年11歲，是一個(gè)比較瘦瘦小小的男孩子。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，因而也特別喜歡上體育課，這也許是受了我那年輕爸爸的影響吧！爸爸在高中時(shí)可是體育健將哦。一有空余時(shí)間，我有時(shí)打羽毛球，有時(shí)打乒乓，有時(shí)騎騎車(chē)……但我最喜歡的還是打羽毛球。我盡情地享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

　　10歲那年，我開(kāi)始向爸爸學(xué)習(xí)打乒乓球。爸爸手把手地教我。他先教我發(fā)球。我把球往上一拋，迅速地用球拍打給對(duì)方�！芭椤钡囊宦暎蝻w出去了，我失敗了。爸爸讓我重新再來(lái)。我把球拽在手中，做好拋球的準(zhǔn)備，隨著爸爸的口令“開(kāi)始”，我發(fā)球了。啊，成功了！對(duì)著爸爸反拍過(guò)來(lái)的球，我措手不及，隨便一接，球反彈到對(duì)方那邊，飛出界外了。唉，輸了一球。爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，打乒乓球靠的是眼力和手勁。只有多練習(xí)，才能掌握好手勁。”按照爸爸的教導(dǎo)，我又接了幾個(gè)球。慢慢地，球開(kāi)始聽(tīng)話了。爸爸表?yè)P(yáng)我打得真不錯(cuò)，我的心里樂(lè)滋滋的.。

　　又經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我的控球能力有所進(jìn)步。于是決定和爸爸較量較量。爸爸讓我先發(fā)球。我耍了個(gè)花招，故意把球發(fā)在邊角。沒(méi)想到爸爸輕而易舉地接住了，只見(jiàn)球像子彈一樣迅速地飛旋過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)在桌面上彈了一下落地了。唉，又輸了！爸爸說(shuō)：“別泄氣！只要你肯下苦功練習(xí)，將來(lái)一定會(huì)超過(guò)爸爸的�！�

　　是的，我要超過(guò)爸爸！不管什么運(yùn)動(dòng) ，只要我喜歡我都會(huì)一直堅(jiān)持……所以我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！