運(yùn)動(dòng)的作文匯總(5篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　“加油！加油！”今天學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　有的同學(xué)圍在沙坑旁跳遠(yuǎn)；有的同學(xué)在跳高；還有的同學(xué)在擲壘球……今天我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！看，同學(xué)們都成為一個(gè)個(gè)真正的.運(yùn)動(dòng)員。

　　“砰”400米跑的發(fā)令槍響了，我猛地加速一下?lián)尩降谝晃�，轉(zhuǎn)眼就到了彎道，我想內(nèi)道路線短搶內(nèi)道，突然我的右腳落地時(shí)一軟身體一斜，“嗖，嗖”四（4）班的二個(gè)同學(xué)立刻從我身后躥到前面，我盡力追趕漸漸地后面的同學(xué)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)跑到第三圈時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁漸漸邁不開(kāi)步了�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利�！蔽乙Ьo牙關(guān)鼓勵(lì)自己終于跑到了終點(diǎn)，這次400米比賽我很不服氣，心想下一次我一定要超過(guò)他們拿到第一。

　　“老師加油！老師加油！”老師們也不甘寂寞來(lái)參加拔河比賽了，操場(chǎng)上人聲鼎沸運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入高潮，成為我們師生共同的舞臺(tái)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　這一次假期，可以說(shuō)是很特別了，時(shí)間足夠，也很充足。用著不同的方式來(lái)對(duì)待每一次的生活，用不同的方法，來(lái)做正確的運(yùn)動(dòng)。

　　某一天的早晨，鳥(niǎo)兒從樓前飛過(guò)，叫了幾聲，喚醒了我。陽(yáng)光明媚不憂(yōu)傷，這在提醒我，每一天的運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了

　　媽媽手里幫我拿著跳繩，我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備出發(fā)，像只小松鼠一樣跳到了樓下。運(yùn)動(dòng)可以是跳繩，跑步，踢球，乒乓球，做體操樣樣可以挑選。走在花兒和樹(shù)中，難忘的味道從前面撲面而來(lái)，令人陶醉其中

　　穿過(guò)這曼妙的小路后，就有到了我的健身寶地――運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。早上人不是很多，但卻從未感受到孤獨(dú)，因?yàn)橛新槿负蜔o(wú)處不在的野花野草來(lái)陪伴著你。

　　拿出跳繩，開(kāi)始記次，記時(shí)間。鞋子和地上的摩擦產(chǎn)生了撲通撲通的`聲音，繩子在風(fēng)中也出現(xiàn)了交錯(cuò)的聲音，好像在創(chuàng)作歌曲。又好像在敲鼓。

　　第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)終于結(jié)束了，我有些累，開(kāi)始大喘氣，蹲下歇了一會(huì)。喝了口水，準(zhǔn)備開(kāi)始第二項(xiàng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　開(kāi)始跑步啦！我圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一圈又一圈地跑著，又不敢跑快，我怕我喘不上來(lái)氣。忽然，耳朵后面?zhèn)鱽?lái)了一陣熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽在說(shuō)：腰板挺直，抬頭挺胸，不要駝背！一次又一次的叮囑在我的耳下來(lái)回打轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@樣的叮嚀已經(jīng)不是一次兩次了。跑了大概有四圈之后，我有些疲憊了，開(kāi)始了和媽媽一起走步的時(shí)刻。這樣可真是輕松！每天的晨練也慢慢接近了尾聲。

　　運(yùn)動(dòng)，是每個(gè)人的法寶，如果生命中缺少了運(yùn)動(dòng)，就像魚(yú)兒卻了水一樣，只要每天都在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，一定會(huì)健康快樂(lè)，擁有強(qiáng)壯的好身體，也可以讓孩子們茁壯成長(zhǎng)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　看吧，二零零八年三月二十五日時(shí)，森林里的小動(dòng)物們都興奮不已，徹夜不眠，原來(lái)明天要舉行森林奧運(yùn)會(huì)了。

　　第二天，森林里十分熱鬧，大家都早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)的觀看臺(tái)。觀看臺(tái)上有許多座位，那兒人山人海，座無(wú)虛席。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)體育健兒坐在座位上顯得精神抖擻。個(gè)個(gè)都抱著必勝的決心。

　　比賽開(kāi)始了，首先是武道賽，只見(jiàn)老虎和獅子威風(fēng)凜凜地走上臺(tái)；展開(kāi)了激戰(zhàn)。獅子一個(gè)左勾打過(guò)去，被老虎閃開(kāi)了。呼，獅子躍到空中躲國(guó)過(guò)了老虎的掃蕩腿。誰(shuí)知，老虎又來(lái)了個(gè)刺拳，獅子躲閃不及，被打下了臺(tái)，老虎勝利了！此時(shí)，臺(tái)下的掌聲如雷，久久不息。

　　然后，是跳遠(yuǎn)比賽，跳蚤第一來(lái)跳了九米，成績(jī)不怎么樣。跳蚤心想：后面兩次要加油，爭(zhēng)取第一。后來(lái)它分別跳了十三米和十四米。小狼第一回跳了十一米。第二回，它摔跤了。它顧不了那么多，咬緊牙關(guān)在第三回跳；餓十六米，小狼勝利了！一朵朵鮮花向小狼飛來(lái)，它接住。

　　接著是賽跑，兔子一開(kāi)始便飛一樣地竄向終點(diǎn)，它記住了上次的教訓(xùn)，沒(méi)有睡覺(jué)。烏龜好不容易爬到了；餓半山腰，看見(jiàn)兔子遙遙領(lǐng)先，可它沒(méi)有灰心，仍然爬到了終點(diǎn)。雖然它沒(méi)有拿第一，可它頑強(qiáng)拼搏的精神贏得了觀眾的掌聲。

　　最后還舉行了跳高比賽、射擊比賽……小動(dòng)物們通過(guò)努力拿到了可喜的成績(jī)，心里美滋滋的`。它們都期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　馬上又是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，而去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景還歷歷在目。

　　中午吃過(guò)飯，四年級(jí)全體運(yùn)動(dòng)員不要迅速到操場(chǎng)集中。隨后，班級(jí)下樓觀看助“戰(zhàn)”。同學(xué)們帶了運(yùn)動(dòng)員的吃食，排好隊(duì)伍，下樓觀“戰(zhàn)”。

　　第一場(chǎng)是跑步比賽。我班的參賽運(yùn)動(dòng)員是張爽，只見(jiàn)他活潑地跳著，走到跑道，擺起“我一定會(huì)加油”的姿勢(shì)�！邦A(yù)備，跑！”隨著裁判一聲令下，他如飛箭般地沖了出去，啦啦隊(duì)非常給力，在不停地扯著嗓子給張爽加油：“張爽，加油！張爽，加油！”張爽聽(tīng)了，更加賣(mài)力！眼看就要贏了，耶！咦，張爽好像跑錯(cuò)道了！結(jié)果出來(lái)了，張爽沒(méi)進(jìn)入前三名，全班同學(xué)聽(tīng)了，雖然有些不開(kāi)心，但還是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，張爽已經(jīng)盡力了�！� 下午三四點(diǎn)時(shí)，是扔鉛球比賽。

　　我班參賽隊(duì)員何笑，顧潮上場(chǎng)，在投鉛球的過(guò)程中，顧潮受傷了，我們大家都為他擔(dān)心，不知能否繼續(xù)參加比賽，顧潮負(fù)傷比賽。啦啦隊(duì)繼續(xù)給運(yùn)動(dòng)員加油。結(jié)果出來(lái)了，居然得了個(gè)第二，我們大家都佩服他敬佩他帶傷比賽的`堅(jiān)強(qiáng)精神！ 總成績(jī)出來(lái)了，何笑鉛球第一名。真棒！所有隊(duì)員也都非常棒！我們班為參賽的運(yùn)動(dòng)員們驕———傲！ “噢！萬(wàn)歲”！同學(xué)們又蹦又跳，又喊又叫，馬老師和孫老師笑的眼睛瞇成了一條縫。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　在上學(xué)期，每個(gè)班級(jí)都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽而卯足全力，但在當(dāng)時(shí)卻發(fā)生了一件讓大家回味無(wú)窮的趣事……

　　當(dāng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)以上，相對(duì)的，比賽項(xiàng)目也就多如繁星了！有人為了現(xiàn)在努力爭(zhēng)冠，有人為了這時(shí)拚命沖刺，真是盛況空前！一旁觀看的老師、同學(xué)也為了鼓舞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的斗士而熱情加油，聲勢(shì)響徹云霄，這是多么熱鬧的場(chǎng)景！

　　在經(jīng)過(guò)賽跑、跳遠(yuǎn)、趣味競(jìng)賽等等比賽之后，終于等到了本次大會(huì)最有看頭的項(xiàng)目──老師接力賽，比賽規(guī)則如同一般的接力賽，只是讓學(xué)生和老師的角色互換，老師必須要分成兩隊(duì)來(lái)比賽，使第一次觀賞這種競(jìng)賽的我覺(jué)得非常新鮮。碰！槍聲一響，老師馬上讓學(xué)生體會(huì)不同層級(jí)的.高速，看到自己班上的老師出場(chǎng)，同學(xué)們的喝采聲就像爆炸聲一樣，想要老師超越對(duì)手。到第四棒時(shí)，老師依然用餓虎撲羊之勢(shì)全力沖刺，但跑到一半，腳跟不上身體的節(jié)奏，以身體在前、腳在后之姿向前跌倒了！但“好戲”還在后頭，再來(lái)第五、六棒也像通知好一樣以相同的姿態(tài)跌倒了。班上的同學(xué)看了頓時(shí)目瞪口呆，隨即哈哈大笑，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣的氣氛下落幕。

　　回到班上后，同學(xué)依然大笑不止，我也不例外，但心里想的卻是：不知道下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么時(shí)候，真是令人期待呢！

【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：

當(dāng)“運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候作文10-08

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文-運(yùn)動(dòng)作文09-30

運(yùn)動(dòng)的作文06-12

運(yùn)動(dòng)的作文10-26

運(yùn)動(dòng)的作文10-29

運(yùn)動(dòng)的作文10-29

運(yùn)動(dòng)的作文10-29

運(yùn)動(dòng)的作文10-29

運(yùn)動(dòng)的作文10-29

運(yùn)動(dòng)的作文10-29