運(yùn)動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的運(yùn)動的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
“加油”“加油”“六(2)，六(2)超越極限，勇攀高峰”咦，平日一向安靜的校園，今天怎么這么熱鬧呀?原來是在開秋季運(yùn)動會!
今天，陽光燦爛，同學(xué)們的心情依然如同這旭日一樣燦爛。因?yàn)榻裉扉_秋季運(yùn)動會。我們來到操場后，經(jīng)過一位同學(xué)簡單的宣誓后，校長就宣布比賽開始了。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳“8”字繩。在5分鐘之內(nèi)，哪個(gè)班跳得最多就獲勝。第一個(gè)上場的是三年級。隨著裁判員一聲令下，搖繩員將繩搖了起來，運(yùn)動員們則輕快的穿過繩中央，就像一只只活潑可愛的小燕子。張老師吹了一聲哨，比賽結(jié)束了。在宣布那個(gè)班勝利的時(shí)候，那個(gè)班有的高興得直跺腳，有的.直拍小手，有的在不停地?fù)]動手中的啦啦棒......
四、五年級過后，就該我們六年級了。我們班的20名運(yùn)動員精神抖擻地上了場。張老師吹了一聲哨，比賽開始了。只見搖繩員將繩輕輕地?fù)u了起來。運(yùn)動員輕快地穿過了繩中央，有的像小燕一般，輕快地穿過繩中央;有的同學(xué)就像雄鷹，還在繩中間轉(zhuǎn)圈，做這180度的大旋轉(zhuǎn);有的同學(xué)則把繩中央當(dāng)作自己夢想的舞臺，在舞臺上盡情展示自己的才華。時(shí)間如流水一般，時(shí)間到了。在張老師在宣布成績之前，校園里出奇地安靜，連一根頭發(fā)絲掉在地上就能夠清楚地聽見。最后我們班獲勝了!校園里回蕩著我們的笑聲......
跳“8”字繩過后，就是激烈而緊張的接力賽了。首先上場的是一年級的小朋友。裁判員在最后一個(gè)運(yùn)動員的手臂上系了一根黃絲帶�！邦A(yù)備...”當(dāng)張老師喊出這兩個(gè)時(shí)，一年級的小朋友做好了跑的姿勢�！芭堋毙∵\(yùn)動員們使出了吃奶的勁兒，先買個(gè)前沖，奮往之前，生怕自己落后了。二、三、四、五年級過后，就該我們六年級的大哥哥大姐姐大顯身手了，比賽開始了，運(yùn)動員一個(gè)個(gè)使勁地往前跑。當(dāng)我要接過最后一棒時(shí)，心都提到了嗓子眼上，生怕掉棒。我接過棒，就沖了。想著前面的跑到是沒有盡頭的，就像長長的鐵軌，沒有盡頭......突然，周圍同學(xué)的歡呼聲把握從幻覺中帶到了現(xiàn)實(shí)。原來我們又奪冠了!
集體項(xiàng)目的冠軍被我們包了，我們似乎覺得在做夢，幸福來得太突然。校園里我們的笑聲依然回蕩在天外!
運(yùn)動的作文 篇2
烈日。彩旗。鮮花。鼓樂。
老師、學(xué)生、運(yùn)動員一起涌向操場，激動人心的運(yùn)動會開始了。
開幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個(gè)會場都跟著振動起來。看著指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅(jiān)毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號，邁著堅(jiān)定的.步伐從主席臺前走過。這陣勢一點(diǎn)兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
百米跑道上。
馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來。要過彎了，必須把握好機(jī)會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結(jié)束時(shí)，我腳下一滑，身體一歪，險(xiǎn)些摔倒，一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心里一直反復(fù)念道：“明年我一定要做第一個(gè)跨過它的人！”
在運(yùn)動會上，雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。
評語：
在運(yùn)動會的百米跑道上。雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。必須把握好機(jī)會，不然會一失足成千古恨。人物形象突出，情節(jié)曲折起伏，栩栩如生。
運(yùn)動的作文 篇3
時(shí)間如一顆流星，速度極快。轉(zhuǎn)眼間，它已讓20xx年到了深秋。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我校舉行了振奮人心的體育節(jié)。
上午八點(diǎn)半，只見各班的同學(xué)們搬著椅子有條不紊的走向各班的觀賽區(qū)。看，各班同學(xué)都精神抖擻，激動不已。對即將開始的體育節(jié)滿懷憧憬！
剛一坐下，同學(xué)們就立刻活躍起來，有的三五成群，議論起比賽來；有的坐在凳子上看書；還有的玩起了人仔總之，現(xiàn)場熱鬧極了。接著，我們簡單的舉行了開幕式。于是，令人期待的體育節(jié)拉開了帷幕。
這次比賽的項(xiàng)目很多，有跳繩、有獨(dú)輪車競速，還有跳高跳遠(yuǎn)接下來我為大家重點(diǎn)講解最令人激動的200米賽跑小組賽。這個(gè)賽事，強(qiáng)手如云，速度一個(gè)比一個(gè)快。我班的.運(yùn)動健將小李也參加了。
在準(zhǔn)備開跑的時(shí)候，小李臉上擺著一副不屑的表情。我想，他對于五班參賽對手放出的狂言跑步跑死他們肯定頗有想法。相信小李一定會跑出自己的風(fēng)格，以行動來證明自己對五班狂言批駁的跑死誰呀。不必說，五班的同學(xué)肯定對接下來的比賽也有絕對的期待。
這場強(qiáng)強(qiáng)對話開始了！只見小李同學(xué)怒目圓睜，發(fā)出虎嘯一般的聲音，頭微微下低，腳高速運(yùn)轉(zhuǎn)，手也擺動極猛，猶如一只爆發(fā)的年輕獵豹，誓要讓對手向自己低頭。而再看看五班那位跑步健將：速度甚快，步伐甚輕，神態(tài)甚穩(wěn)，好似一位久經(jīng)沙場的老手，剛開始就把其他對手拋在腦后。但小李也不甘示弱，緊緊跟住對手。半圈了，小李一步步向?qū)κ肿汾s，但對手如飛一般，小李怎能追上？二十米了，那位對手又開足了馬力，狂沖出了終點(diǎn)，而小李第二位沖出終點(diǎn)。各班同學(xué)都發(fā)出高呼，現(xiàn)場的氣氛掀起了一個(gè)小高潮。雖然小李沒有得第一，但是我覺得他已經(jīng)盡力了！
體育節(jié)雖然過去了，但它將全校學(xué)生的心緊結(jié)一處，相信明年體育節(jié)將更加出色！讓我們相約下一屆體育節(jié)吧！
運(yùn)動的作文 篇4
今天上體育課，老師讓我們按照冬季長跑越野賽的樣子跑四圈。
我剛開始跑的挺歡的，跑了兩圈后就累了，我就減速代替休息，休息夠了，就來個(gè)沖刺，想追上最前面的人，但是沒追上最前面的人，只超過了幾個(gè)人。我跑完累的.氣喘吁吁，腿都酸了，就走了一會兒去休息。我聽說我得了女生第四名，挺高興。
運(yùn)動的作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動會，同學(xué)很高興，運(yùn)動員更是精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
在跑道上不時(shí)發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響，那響聲，如同一個(gè)命令一個(gè)任務(wù)，是開始沖刺，為了個(gè)人榮譽(yù)，為了班級榮譽(yù)的號召聲，有了它才有努力拼搏的.力量。
“呯”又又一聲槍響了，這是初一級男子組1500米的決賽開始了，一開始，五道的運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先，像一只羚羊，飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈，只剩下200米了，只見3道的運(yùn)動員沖刺了，他以獵豹捕食的速度沖了上去，原本保持第3名，一下子爆發(fā)了，就在這時(shí)臺上的觀眾沸騰了起來，不時(shí)喊著：“XXX加油！”“加油XX加油”
運(yùn)動員更快了，3道的運(yùn)動員第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，獲得了勝利！“耶！”又一聲喊過來了，這是勝利的喊叫。
“請初一級男子組200米決賽的運(yùn)動員檢錄處”該我跑了，我喝了口水，就到跑到了檢錄處……
終于到我們這一組跑了，活動了一下腿腳就開始跑了，做起跑姿勢�！班亍钡囊宦晿岉懖粫�？連“各就位”“預(yù)備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一，就開跑，其他選手起跑慢了一點(diǎn)，追上了一個(gè)。我馬上要得第一了，又聽見班上的同學(xué)喊：“陳XX加油！陳XX加油”仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量，使我追李XX，第一個(gè)沖過終點(diǎn)！“耶！”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持��！
下來有進(jìn)行了許多精彩的項(xiàng)目，我想到，老師們組織這種活動真好，學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。
這次運(yùn)動會真精彩�。�
運(yùn)動的作文 篇6
周五，我們漢推部全體同學(xué)去本部參加了一年一度的運(yùn)動會開幕式，那情景至今回想起來，都非常激動。
這次的開幕式與以往不同，主題是奧運(yùn)會，每個(gè)班級都選擇了一個(gè)自己喜歡的國家入場，裝扮啦，表演啦都要體現(xiàn)這個(gè)國家的特色。我們班選擇的是墨西哥，我們身著彩條衣，頭戴彩帽，邁著整齊的步伐進(jìn)場后，隨著極富動感的BARBARBAR的音樂，為大家?guī)砹艘欢斡心鞲顼L(fēng)情的草帽舞，揮舞的草帽，奔放的舞姿，那一刻，我覺得自己好像就是墨西哥人！
在近六十個(gè)班級的表演中，有一個(gè)班級特別讓我難忘，他們代表的是阿根廷。在運(yùn)動員進(jìn)行曲的伴奏下，這個(gè)班級慢慢地走向場地中央，表演隊(duì)列排齊后，只聽音樂一響，阿根廷的球星梅西閃亮登場，足足有十幾個(gè)假梅西，他們在場地中踢著各種世界杯曾經(jīng)的比賽用球，旁邊的'啦啦隊(duì)跳著整齊劃一有力的舞步。沒過多久，有些梅西把球扔到了空中，翻完跟頭之后又精準(zhǔn)地接到了落下的足球，迎來了全場一片賀彩，真是太酷了！
他們的精彩表演一直在我的腦海縈繞，久久不能忘記！
運(yùn)動的作文 篇7
我們班正流行著一股風(fēng)潮，每個(gè)男生都在談?wù)�，如果你不懂，就沒辦法在下課時(shí)跟大家一起玩了。
現(xiàn)在流行什么呢？如果你進(jìn)了我們班教室，就會知道了， 班上男生正瘋狂迷上一種活動－打籃球。每次下課的鐘聲一打，班上的男生就如脫疆的野馬，沖到籃球場上打球，“咻－！”的一聲跑到操場上打個(gè)沒完沒了，我看 得一清二楚，班級男生好愛打籃球，跟林書豪一樣，好瘋狂。這股瘋狂持續(xù)了一兩個(gè)月后，風(fēng)向轉(zhuǎn)變了。
一段時(shí)間后班級的'男生又興起另一件帥氣的運(yùn)動－ 足球。我去觀看時(shí)，只見到球瘋狂的在同學(xué)腳下運(yùn)過來運(yùn)過去，好似不是腳在踢它，而是球活過來了，在腿林之間靈活的飛來縱去。隔天，我又去觀望他們，他們居 然流行起“暴力足球”，操場變得跟戰(zhàn)場似的，若不注意閃躲就等著被狙擊吧！因?yàn)槲姨ε�，所以一溜煙的竄進(jìn)教室，不敢再探頭。
這些流行還蠻好玩的，至少我們都在運(yùn)動，流行就像一陣風(fēng)，也許到了明天，班上又要興起一股新的風(fēng)潮了。
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
當(dāng)“運(yùn)動”運(yùn)動的時(shí)候作文10-08
關(guān)于運(yùn)動的作文-運(yùn)動作文09-30
運(yùn)動的作文11-04
運(yùn)動的作文11-04
運(yùn)動的作文11-04
運(yùn)動的作文11-04
運(yùn)動的作文11-05
運(yùn)動的作文11-05
運(yùn)動的作文11-05
運(yùn)動的作文11-05