六年級田徑運(yùn)動會作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級田徑運(yùn)動會作文，希望能夠幫助到大家。

六年級田徑運(yùn)動會作文1

　　一眨眼就入秋了，深呼吸，用心感受秋日早晨微帶水汽的新鮮空氣，那氧氣進(jìn)入肺部，直沁心底。于是，秋便有了生機(jī)。

　　秋的生機(jī)不僅在空氣里……

　　“哦哦!加油!加油!放輕松，沒關(guān)系的……”。操場上熱鬧非凡。運(yùn)動員們個個精神抖擻，興奮地摩拳擦掌，下壓腿，挑一挑，甩甩手，躍躍欲試。有的同學(xué)越過警戒線，手里拿著為班里同學(xué)加油的牌子聲嘶力竭地喊著……

　　“預(yù)備……”當(dāng)裁判說出這倆字之后，原本還在嬉皮笑臉的運(yùn)動員們臉上的表情瞬間凝固了，擺出標(biāo)準(zhǔn)的“預(yù)備姿勢”，在場的觀眾和運(yùn)動員無一不是心里的一根弦繃得緊緊的，心臟都要從嗓子眼里蹦出來的。只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員們像脫韁的野馬飛快地沖向終點(diǎn)，隨著運(yùn)動員們的腳步逐漸加快，身邊吶喊的聲音也逐漸高亢。100米、50米、30m、20m，眼看第一個運(yùn)動員與終點(diǎn)的距離逐漸縮小，我屏住了呼吸，連大氣都不敢喘一下。嚯!第一名誕生了!看著NO.1與本班同學(xué)們激動地相擁在一起，我長舒了一口氣，也替他們高興著。

　　他們相擁的背影在陽光的.映照下，形成了一副彩色的圖畫。

　　操場上各個角落擠滿了我們的身影，打籃球的、打羽毛球的、接力的、跑步的……還有的同學(xué)旁若無人地高唱起歌來……

　　秋的生機(jī)在每一個拼搏躍動的身影里。

六年級田徑運(yùn)動會作文2

　　我們啦啦隊來到了200米跑步賽場。比賽就要開始了，我們班的運(yùn)動員小缽正在伸伸手，踢踢腿，輕松地做著準(zhǔn)備動作。只聽槍聲“呯”的一聲，各個運(yùn)動員都像離弦的箭一樣飛奔出去。加油聲、喝彩聲響成一片，大家都在為自己的'班級加油助威。我非常起勁地喊，恨不得把自己全身的力量送給正在盡全力跑步的運(yùn)動員。小缽聽到我們的加油聲后，跑得更歡了，就像一匹脫僵的野馬似的飛奔在賽場上，又似流星趕月般的超過了一個又一個運(yùn)動員。激動人心的時刻來了，小缽第一個沖過了終點(diǎn)線，坐上了冠軍的寶座!我們歡呼著，跳躍著。

　　跳遠(yuǎn)比賽快開始了，我們班的運(yùn)動員蔡雪可、候宜君大步流星地來到了比賽場地。她們摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到蔡雪可了，只見她雙腿并攏，膝蓋彎曲，然后把在背后的雙手猛得向上一拉，同時兩腿向前一蹬，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松晨永�，跳出了好幾米…�?/p>

　　我們班的運(yùn)動員還進(jìn)行了扔壘球、50米跑步、跳高等比賽，他們都發(fā)揮了勇于拼搏的精神，為我們班的榮譽(yù)而戰(zhàn)，是我們班的英雄。

六年級田徑運(yùn)動會作文3

　　校園運(yùn)動會終于開始了！隨著最后一個班級在開幕式的精彩表演結(jié)束，站立了兩個小時的我們終于解放了！

　　下面才是真正的運(yùn)動會，那就是“百米賽跑”。當(dāng)我們班的小竹參加“四百米跑”飛馳在我們面前時，我想起了竹竹跑預(yù)賽時的`情景：盧老師還在旁邊給她加油！當(dāng)她沖過終點(diǎn)時，全班同學(xué)都開始給竹竹加油，大家是那么的緊張！

　　回到賽場上，小竹又一次跑過了終點(diǎn)！下午時，竹竹跑完后，我們都沖上去給了她一個又一個大大的擁抱，可是竹竹卻并不開心，我一看，她的眼圈紅了，眼睛里面似乎還含著淚花，眼看就要哭出來了！我們都很奇怪：這個時候盧老師開口了：“小竹跑了第五名，有點(diǎn)不開心�！卑ィ≈裰裾媸堑模�跑了第五名還不開心，要是我第七名都是做夢，竹竹真好勝！

　　一提到百米賽跑，我們班還有一個，那個人就是李宏毅，他跑的也很快。這次運(yùn)動會，我才真正體會到了他在賽場上的無限風(fēng)采。

　　為什么呢？因為他剛跑完四百米，緊接著又去跑二百米，剛開始的時候，我們班的同學(xué)一點(diǎn)也不知道，還和每次運(yùn)動會時一樣的為他加油，直到盧老師說李宏毅連續(xù)跑了四百和二百兩個項目，同學(xué)們很熱情的為他加油，看到這一幕我仿佛看見了李宏毅蹲在起跑線時的情景……

　　忽然，我聽到一聲大叫，回頭一看原來是兩個同學(xué)在為李宏毅大聲加油！

　　同學(xué)們現(xiàn)在興奮極了，為什么呢？因為李宏毅和預(yù)賽一樣沖過了終點(diǎn)！

六年級田徑運(yùn)動會作文4

　　清晨，我們六中初二全年級同學(xué)身穿校服，精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了，我們坐上了公交車，浩浩蕩蕩的隊伍向著濮上園出發(fā)。

　　今年的運(yùn)動會很特別，不上在學(xué)校開的而是在濮上園開的，而且還是最不像運(yùn)動會的運(yùn)動會，今年的比賽項目有“二龍戲珠、越野跑、蜈蚣跑……”說實(shí)話其實(shí)挺無聊的，就越野跑和蜈蚣跑、勇攀高峰是用跑的'，其他都是玩的。

　　我們開的地點(diǎn)是在一個山坡上面，而且還是一個斜坡，在斜坡上面跑是最累人的了。前幾項比賽的成績都很不理想，就要看最后一個比賽‘越野跑’了。1000米的越野跑，而且還是在剛剛跑完勇攀高峰后就開始了，誰都有可能吃不消。

　　看著同學(xué)都是氣喘吁吁地在起點(diǎn)，因為我們的越野跑是取前20名，所以大家一個個都在拼命往前，回來的時候，好多同學(xué)都吐了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，今天的天氣也是格外的熱，他們沒有暈倒或是中暑都不錯了。

　　終于知道什么是“友誼第一，比賽第二”了在勇攀高峰的時候大家都是在跑步的時候拉一拉后面的同學(xué)，讓大家都使勁的往前跑，一個都不落后。

　　終于到了中午吃飯的時間了，學(xué)校給我們每個人都發(fā)了2瓶水2個面包2根火腿腸。不想吃都沒辦法又不讓出去，所以就……

　　倒回去的時候，我們女生都坐上車了走了一段，發(fā)現(xiàn)少了一個，就在那里停著在路過的車上一輛一輛的問，還好那個人坐在男生的車?yán)铩?/p>

　　今天一天隨人很累，但是去很充實(shí)、很快樂、很興奮……

六年級田徑運(yùn)動會作文5

　　清早，我們迎著太陽公公的笑臉，小鳥的歡呼聲，風(fēng)兒的加油聲，興高采烈地搬著椅子進(jìn)了操場。今天我們要在這開一場別開生面的運(yùn)動會，其中我最期待的項目便是團(tuán)體足球運(yùn)球。

　　我等了又等，心里很想立馬就比賽，因為我已經(jīng)坐不住了。在大家的歡呼和加油聲中，我們的比賽正式開始了。

　　可是，我不知怎么緊張了起來。我在心里不斷念到：不要害怕，一定要放松。隨著老師的一聲令下，我的心也“怦怦”的跳了起來�？斓轿伊�！快到我了！我先用腳側(cè)把球蹬了出去，便小心翼翼地一路踢了過去。誰知，剛想抱起球跑�？墒乔蛳駛�不聽話的娃娃一樣，從我的`懷里掙脫出。我立馬又將它緊緊地抱住，傳給下一個人。我到后面嘆了一口長長的氣，心里想著：剛剛好險啊。

　　我立即又去看看我們班的情況。只見同學(xué)們一個接著一個奮力地跑著，不想因為自己的一絲錯誤而讓團(tuán)隊的速度慢下來。我定睛一看，哇！馬上就到系有紅繩子的同學(xué)了。我和小伙伴們一起賣力的喊著：“加油！加油！”當(dāng)最后一位同學(xué)跑回來時，突然跌倒了，我的心也懸了起來，有幾個圍觀的人張大嘴巴喊著：”快起來，快跑！”這個小伙伴不顧自己的疼痛，一躍而起。順利跑到終點(diǎn)，頓時場上炸開了鍋，我們喊著勝利的口號。在我們的全體努力下得了第一名。我心里的那塊大石頭，也松了下來。臉上布滿了勝利的笑容，太陽公公仿佛也感受到了，陽光越發(fā)燦爛。

　　在這場比賽中，我頓時感受到了團(tuán)體的力量。

六年級田徑運(yùn)動會作文6

　　在這一個秋高氣爽的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會，也是我們在小學(xué)生涯里的最后一個田徑運(yùn)動會。

　　在一聲聲響亮的口號聲中，我們整齊地走向主席臺，有節(jié)奏地跳著準(zhǔn)備已久的兔子舞。我們雙手背在身后，面帶微笑地望著主席臺，腳有規(guī)律地跳著，贏得了嘉賓們的一致好評。

　　“各就各位，預(yù)備，跑！”現(xiàn)在是我們班上的.運(yùn)動健將陸梓楊在參加八百米的長跑比賽。只見陸梓楊在一開始就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對手，可一個對手在陸梓楊體力不支的時候超過了他，陸梓楊每一步都邁得很艱難，豆大的汗珠一滴滴流了下來。而沒有參加比賽的同學(xué)們也沒有閑著，同學(xué)們?yōu)殛戣鳁罴佑凸膭牛�有的同學(xué)去接糖水，有的同學(xué)去終點(diǎn)等陸梓楊，還有的同學(xué)干脆陪著陸梓楊一邊跑一邊加油。陸梓楊終于沖過了終點(diǎn)線，雖然陸梓楊不是第一名，但是重在參與嗎，能堅持跑完八百米就是一種成功。

　　雖然我沒有得到好成績，但是我明白了：只有不斷地向前跑，才會獲得成功，不要在乎自己現(xiàn)在身在何方，不要吝嗇自己的腳步，向前才是唯一的出路！

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